校园学期工作报告

第一篇：校园学期工作报告

各位领导、尊敬的来宾、代表们：

一中第四届第二次教代会在金鸡长鸣声中胜利召开了，这是我们学校民主管理进程中的一件大事，我代表学校行政班子向大会表示热烈的祝贺。多年来，教代会已经成为一中人集思广益、畅叙心声、同谋发展的平台，我祝愿本次教代会顺利完成各项议程，取得圆满成功。

过去的年，全校师生认真学习邓小平理论和“xxxx”重要思想，深入贯彻党的xx大精神，干事创业、只争朝夕、克难奋进，谱写了学校发展史上的新篇章。学校巩固了省一级达标高中校验收的成果，顺利通过省级文明学校复评，成功承办 市“中学生法制警示教育”活动、 市“加强和改进未成年人思想道德建设工作会议”和xx市首届中学生辩论赛，实现了学校高中办学规模的进一步扩大，大力推进新课程改革取得显著成效，学校的办学实力明显增强。

这一切无不凝聚着全校师生的辛勤劳动与无私奉献。在这里，我代表学校，向代表们并通过各位代表向全校教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意! 自从年学校参加首届高考以来，在连年招生起点低，生员处于弱势的背景下，全校师生奋力拼搏，不负众望，我们已有六次捧回全市“高中毕业班教学质量综合评估优秀奖”的奖牌。

年，学校再一次取得令社会为之瞩目的高考成绩：我校考生上本三线以上共277人，其中达本一线58人，应届生上线数比去年增长51%。学生李圣轩获xx市理科状元，全市高考总分前六名中我校占4人;全市高考总分630分以上共11人，我校占6人;高考单科前三名全市25人，我校占了15人;其中理综和文科数学囊括xx市前五名，理科英语1人获泉州市第二名，理综1人获泉州市第十名。

年，我校高中各科会考成绩同样显著，我校高中会考成绩在全省同类中学中排名位次大步前移。

第二篇：贵阳十五中校园安全工作自查报告(09-10第二学期)

贵阳十五中校园安全工作自查报告

（2014-2014学年度第二学期）

安全工作，事关学校的稳定与发展，是提高学校教育教学质量和社会效益的前提和保证。本期开学以来，我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署，制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组、落实了各类人员的岗位责任，极力消除安全隐患，为确保安全事故发生率为零做好了充分的准备，做到了“认识、领导、制度、措施、责任”五到位。

一、加强制度建设，提高安全责任意识

1、落实了校长安全负责制，成立安全工作领导小组，合理分工，责任明确。

2、有专人负责校园内部安全保卫工作，对保安人员有严格的制度要求。实行24小时值班、巡逻，有明确的具体的任务和要求。

3、学生校园内上课安全、活动安全有专项制度。

4、利用每周政治学习、班主任会议、教研组会议学习有关安全的文件精神，针对上周学生安全工作情况加强制度学习，并要求老师尤其班主任作详细笔录，及时将有关知识和信息传递给学生，提高警惕，消除隐患。

5、学校内部的各个岗位都有明确的安全责任要求。

6、为保证食品安全，学校修建新大门，将流动摊贩隔离在校园大门外，也确保“三创一办”顺利推进。

7、严格执行电脑室安全操作规程并有专人管理。

8、严格执行体育运动、校内外集体活动的安全要求和防范措施。

9、学生集中上下楼时，有专人负责疏导和指挥。（由班主任带队，值日教师、学生监督，体育教师指挥）

10、校内校外并重，与家长加强联系，取得共识，并用家长通知书来宣传校内外安全制度。

11、严格执行事故责任追究制度。根据省教育厅《学生伤害事故处理办法》实施细节（含10种意外学校不负责任），结合学校实际，制订出责任追究暂行办法。

二、安全教育放在重中之重

1、每周班会课由班主任组织学生坚持10-15分钟的安全学习，适时针对学生日常纪律表现进行总结，强化纪律，保证安全，提高学生防患于未然的自觉性。

2、要求全体师生学习和遵守学校的各项安全制度，实行班主任坐班制，确保学生安全。

3、对有不良行为的学生，班主任及时与家长取得联系，并取得思教处的帮教。

三、校内建筑及消防设施

1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施等符合安全要求。

2、楼道、走廊及其他通道安全、通畅、照明设备处正常状态，但是学校操场左通道过于狭窄，思教处已提交办公会研究解决途径。

3、围墙、门窗、厕所无存在安全隐患。

4、学校小买部与环境基本符合卫生标准及有关要求。

5、校园内电网铺设及电器设备基本上符合有关要求。

6、校园电路、用具能做到定期检查、定期更换。

7、消防箱、栓、管、灭火器等设施完备，并定期清理检查。

四、校园卫生及健康

1、学校设有医药室并有专人管理。

2、师生食堂食品的购买、运输、储存、加工等基本上符合卫生标准和有关 要求。

3、小卖部工作人员持健康证上岗并定期体检。

4、水源符合国家饮用水水质标准。

5、学生做到定期体检。（根据上级有关部门通知落实）

五、交通安全

1、骑车上、放学的学生有严格的要求（不足12周岁的学生不允许骑车上、放学）。每周进行两次以上道路交通安全教育。由于我校门口没有斑马线，学生上下学在校门口穿行马路时由社区联防和我校保卫干部联合监管。

2、学生放学分片、分区域由教师集中护送学生过马路，并有严格的要求。

3、根据南明区教育局的要求，对校园车辆进行了自查，无重大隐患。学校加强教师私车管理，校门禁止停放车辆，已安排到相关区域停放。

总之，我们绿苑学校把安全看作头等大事，放在学校工作的首位，本期开学以来一如既往抓好安全工作，这是我校“满意工程”的中心环节 。

贵阳市第十五中学思教处

2014-3-18

第三篇：书香校园学期工作总结

“书香校园”学期工作总结 （2014-2014学年第一学期）

喀拉托别中心学校

2014年12月11日

喀拉托别中心学校“书香校园”学期

工作总结

为了引导广大师生走进博大精深的书香世界，全面提升人文素养。培养“爱读书，读好书”的习惯，积极践行“阅读生活化，学习终生化”的学习理念，我校开展了“打造书香校园”的读书活动。根据我校“书香校园”活动计划，现将本学期所实施的工作活动总结如下：

一、营造读书氛围

阅读需要氛围，这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读，学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起：

1、校园挂条幅，在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。例如：我读书，我快乐，我成长；多读书，读好书，好读书；读书破万卷，下笔如有神；营造文化氛围，创建“书香校园”等。

2、各班在9月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。在9月下旬开展一次诗歌朗诵会。

3、各班设计一个班级“书香园地”，由班级定期张贴“好书推荐” “名人名言” “好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

4、加强学校图书馆、阅览室建设，建设一个开放性的阳光书吧，全天向学生开放，每年更新图书，每天安排一个年级，由图书管理员做好管理工作，保证校园内有安静、温馨的读书环境。

二、明确阅读时间

在学生还没有养成课外阅读习惯之前，我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍，努力营造一种阅读氛围，带动更多的孩子自觉投入到阅读中来。于是每天上午上课之前，就成为早到校的学生阅读时间。

１、学生读书活动

（１）开展一次读书主题班会。在班会课上，举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式，号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动活动中。

（２）４－9年级每一位学生要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划。

（３）每位学生有专一的阅读笔记。语文教师要负责学生阅读书目的健康。在阅读课上，教师要教会学生掌握正确的阅读方法，并指导学生写读书笔记，学生每天至少写一篇，语文老师每天检查一次，期末进行学生读书笔记展评活动。

（４）提议开展课前3—5分钟“背名篇、说名著活动”。（介绍内容、讲情节、讲心得等均可），语文教师可根据本科内容，灵活安排，推广此活动。

（5）周末、十一、寒假等长假期间，鼓励学生在家看学校推荐的书，写读书体会，每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。

（6）学校进一步完善图书室，图书管理员选择推荐新书目，向学生借阅。把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生，把富有时代气息的书推荐给学生。在学生的阅读中，要强调基础性与发展性的统一，阅读最有利于自己精神发展的书，阅读最适合个性发展的著作。如古诗文诵读、经典文学名著欣赏等。

（7）学校定期组织学生开展有关的读书实践活动。如：中华诗歌散文精品朗诵比赛，“读书改变了我”征文比赛，“享受读书之乐趣，品经典之茗香”演讲比赛，国旗下的演讲，诗歌散文精品朗诵比赛，讲故事比赛，读书小报评比，“我的读书名言”征集活动， “捐赠一本书，感念母校情”捐书活动等等。该项工作由各年级由语文老师负责落实。

教师的学习应秉承“学高为师，身正为范”的原则，在全面学习、提高整体文化素养的基础上，重点学习教育名著、原著，通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。

（１）要求教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读教学专著，强教学实践；读教育学，悟学生心理；读报纸杂志，知天下大事。教师在阅读中，以原理掌握、方法实施为基础，以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣，引发阅读人可持续的思考，从而形成终身阅读的良好习惯。

（２）学校图书室每学期购买一批教育类书籍，丰富阅览室的藏书，全体教师每人每学期至少读完两本，并完成读书笔记，写出读书心得。 （３）定时开放校阅览室，教师利用课余时间进行学习相关教育理论。学校或教研组内应有固定的时间组织教师进行集体学习。

（4）要求老师经常写一些教育教学随笔，促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。

二、主要收获

教师的主要收获有：

1.教师“被读书”的现象在悄悄地改变。

一学年中，教师的读书行动从被动逐渐变成主动。通过一学年的读书活动，每位教师都能按计划进行读书，并按要求写出读书笔记、读书心得。计划、读书笔记、小结都能按时上交。各项活动中老师都能踊跃参加，在“喜庆十大八大”诗歌朗诵中取得佳绩。

2.教师的理论水平在不断提高。

通过读书活动，教师们无论在理论上还是实践中都有不同程度的收获。撰写的论文数量与质量都有一定的保证。

3.有效地促进了教师专业的发展，提高了教师的科研能力。 “教师讲坛”活动，营造了良好的氛围。教师们提高了文化知识素养，课题研究的水平逐步提高。

二、学生的主要收获有：

1、读书使孩子们成了主动学习的人

他们会自主探究学习过程中出现的各种问题，通过各种信息渠道来解决问题；读书，使孩子们成了生活的主人，他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显；读书，使孩子们成了善交流、会合作的人，他们的团队精神、责任意识在逐步形成；读书，使孩子们成了有思想，有个性的人；读书，更使孩子们懂得了许多做人的道理，明白了人生的价值、生命的意义。

2、读书笔记，积累了大量的课外知识

读书使学生掌握更多更丰富的知识，使得学生的胆识和胆量也增加了。开始积极踊跃的参加各项活动，他们的身影散播在各个文化角落。在学校举办的学生现场作文竞赛中取得好的成绩，在县举行的学生现场作文竞赛中也积极报名参加并取得佳绩。在学校举办的中、小学生诗歌朗诵比赛中，选手们表现出色，再创佳绩。

把学校打造成“学校有书香气，老师有书卷气，学生有书生气”的书香校园，激发师生读书的兴趣，不断形成读书的高潮，是我校“书香校园”的遵旨。在本学期里，我校书香校园各项活动顺利进行，并取得了一定的成绩，相信经过全校师生的努力，喀拉托别中心学校一定会成为浸满书香的校园。

喀拉托别中心学校

2014.12

第四篇：校园保安工作学期总结

校园保安工作学期总结

时间一天天过得真快，期末又临近了。回顾期已过的半年工作，有可喜的成绩，有无奈的沮丧，有惭愧的不足：我认真履行《校园保安十二条规定》，坚持二十四小时值班，每天早上按时开门，收缴管制刀具和危险玩具。严格进出登记，接待来校来访人员112人次，调节学生纠纷21起。了解学生矛盾动向，成功制止了6次学生打架事件。重视校园巡逻。每天至少7次彻底巡逻，每节课后都在操场上巡视；不管学校开展什么活动，总是到活动隐患可能性最大的地方执勤。

积极配合学校组织的消防演练和防震演练，预防学生在撤离时发生踩踏事故；在文娱演出、法制教育、升旗集会中，全身心投入执勤。

加强安全教育宣传，本期写黑板报3期。

协调校园周边的人际关系，化解矛盾，协调学生家长之间的矛盾，不能化解的提交学校领导。

积极监督安全用水，送水商每次送水来，注意查看生产日期和保质期。

做好防火防盗检查。

积极加强自身建设，本期参加了3次学习培训。

通过努力工作，校园内为发生安全事故，庆幸、可喜。

学校只有我一个保安员，工作时间太长，玄绷得太紧，无奈呀，无奈哟。

本期我工作疏漏在：巡逻不到位的是：厕所和教室未能有效管理 ，下棋我会尽力改进的。

第五篇：2014年度第一学期校园安全工作计划

一、指导思想

为了认真执行上级主管部门对学校安全工作的指示精神，根据学校年度工作计划，树立“珍爱生命，热爱生活，学会生存”的安全意识，坚持“安全第一，预防为主” 的方针，加强安全教育，强化细节管理，狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际，特制定本工作计划。

二、工作目标

积极开展“安全文明校园” 、“交通安全学校”的创建工作，不断提高学校安全管理水平。及时完成各级安全中心工作，做到无重大火灾、爆炸、重大交通安全、集体急性中毒、踩踏、坍塌等各类学校安全事故。

三、主要工作

1、加强安全教育师训，提高师生安全意识和自我防范能力。与政教线、教学线配合深入开展不同形式的学生安全教育活动。督促班主任要充分利用班会课经常对学生进行全方位的安全教育。

2、不断完善学校安全管理规章制度，全面落实安全管理工作责任制。学校校长全面抓，分管领导具体抓，各班主任重点抓。发现安全隐患，要及时安排保卫、后勤人员和督促相关人员排除，定期组织安全排查并写出情况通报。

3、注重设施设备的投入，确保安全管理的各项活动和措施落实到位。在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入，为确保学校安全提供物质保障。

4、加强校门通道管理，确保师生进出平安。不断增强值周领导和保安职责，严格控制学生在校时间，分低、高两阶段错时组织放学，坚决杜绝接送学生的各种车辆乱窜校园。

5、深入开展专项整治，切实提高安全管理实效。（1）加强饮食卫生安全专项整治：一要严把安全关，校园超市要严格执行“持证上岗”“生熟分开”、“餐具消毒” 等食品卫生安全制度，坚持有秩序购物，杜绝食物中毒、传染病和踩踏事件的发生。二要严把质量关，学校领导要高度重视校园超市工作，定期抽样检查。三要严把价格关，控制进货渠道，利润要严格控制在规定范围之内。（2）做好甲型h1n1流感防控工作，重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测和登记。（3）开展收缴刀具及危险玩具活动，一律杜绝学生带易燃易爆易伤物品进校园，维护好平安校园的和谐环境。

6、强化校内寄宿生管理，分户造册，签订责任书，严控安全事故的发生。

四、具体实施

九月：（1）、进行开学安全教育，配合保安放学工作。 班主任、保卫处

(2）、组织校园安全排查并写出报告。保卫处

（3）、配合校园超市上路工作，维护好正常秩序保卫处

（4）、制订本期安全工作计划。保卫处

(5) 、组织校内外寄宿生登记并与住户签订责任状。保卫处

十月：( 1）、收缴学生刀具及锐器等玩具。 班主任、值日生

（2）、校园安全排查并写情况通报。 保卫处、后勤处

十一月：（1）、对校园超市食品卫生督查。后勤处、保卫处

（2）、校园安全瘾患排查并写通报。 保卫处

十二月：（1）、进行校园超市食品监督后勤处、保卫处

（2）、印发安全宣讲资料。 少先大队部

元月：（1）、安全知识进迎新年班会政教处

（2）、组织安全排查并写出通报 保卫处

二月：（1）、整理安全资料归档。 保卫处

（2）、撰写全学期安全工作总结。 保卫处

注：中途如遇上级安全中心工作及时完成