小学2018-2019学年第二学期教师个人专业发展规划

籍    贯

四川绵阳

民   族

汉

特  长

画画、手工

最后学历

本科

职   称

二级教师

职    务

教师

教    龄

6年

班主任、辅导员年限

三年

任教学科

语文

具

体

目

标

及

措

施

一、政治思想

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，自觉践行“十九大精神”，学习和落实科学发展观，认真学习党的先进理论知识以及党的十九大会议精神。热爱党的教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师。　

新疆的稳定与发展是我们每位教师义不容辞的责任与义务，我们要坚定理想信念，认真学好科学文化知识，自觉防范和抵制宗教极端思想，坚决维护祖国统一，忠诚于党和国家、立场坚定、表里如一，让理性、开放、包容充盈心灵，让团结、互助、友爱充满校园，播撒社会。带头在校园内及家庭中抵御宗教极端思想的渗透,果断向宗教极端势力发声亮剑，树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，明辨是非，为新疆的社会稳定和长治久安贡献出自己的一份力量。

二、业务能力

1、在今后的三年里加强自己基本功的训练，争取简笔画和毛笔字尽快过级。

2、多听课，多讲课，多学习，树立终身学习的观念。

3、教育教研能力的进一步提升。找到自己的教学风格，成为一名研究型和发展型的教师。

4、逐渐完善并有所创新，使自己的教学水平能够有尽快的提升，让自己所教班级的学生成绩有所进步。

5、在班主任工作方面，加强与家长的沟通，将班主任工作做得更细一些，更扎实一些。  

三、具体措施

1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。

2、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。同时，多听骨干老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作方法。

3、注重学生主体，以培养学生良好的学习习惯和方法，鼓励学生创新；在教学中注意学法指导，关注学生的学习过程，培养学生终身体育的观念。

4、提高课堂有效性，积极参与各种形式的教科研活动，经常阅读教育教学类书籍及科研著作，通过反思和总结经验成果，加强自身教育科研能力。

5、给自己制定一个读书计划，三年之内读完6本书，并有一定的读书笔记，在平时中多研读一些与自己教育教学相关的书籍，并在读书的过程中有一定的批注。

6、在班主任工作方面，多向老教师请教，遇到棘手的事情不要慌张，多和年级组其他班主任交流，注重自身与家长的沟通能力，对待班里特殊学生多关注，更耐心、更细心一些。

总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。三年中，我将踏踏实实，不懈努力，让自己在教育上有所突破。我规划自己，让工作有序高效,让自己快速成长，做一名合格的人民教师。