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任班主任和改任数学学科个人发展计划

发布时间:2019-06-24 10:00:14 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

不知不觉,我调入xxx中已经第二年了,也是我任班主任和改任数学学科的第二年了。在这一年多的时间里,我从各方面学到了许多知识和经验。从对班主任工作一无所知到现在渐渐掌握做班主任的要领并取得一些成绩,从高中信息技术教师转变为初中数学教师,这其中有许多苦楚,也有很多收获。这两年中自己能感觉到自己的进步,责任心一学期比一学期强,但我也清醒的认识到自己仍然存在很多不足之处,针对此,我拟定以下个人发展计划:

一、教学工作方面

教学是我的的本职工作,这就要求我认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时,认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。作为年轻教师,我会积极响应学校的号召,充分利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。

二、班主任工作方面

一要提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。面对今天的教育教学对象,尤其是整体素质普遍不高的教育对象,我必须不断加强学习,特别是加强对教育学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合我们学生的实际情况的教育教学方法,才能取得好的教育教学效果。二要提高班级管理能力。创造和谐健康的人际环境,增强班集体的凝聚力;创造积极健康的舆论环境,增强抵制不良信息影响的能力;提高选拔、培养班干部的能力;提高组织班级活动的能力;增强培养学生合作精神的能力;培养学生良好的习惯,着眼于学生的长远发展。

三、自身建设方面

首先要加强职业道德修养,这就要从自我做起,教师不努力提高自身的道德修养,就无法完成教书育人的任务。做好这方面的工作,我计划从下面几个方面做起:①认真学习道德理论。 ②积极进行道德实践。 ③努力提高文化知识水平和专业素养。 ④努力参加课改实践。

其次还要加强技能的培养,在工作中将教育教学和教科研结合起来,用理论指导实际教育教学,从实际教育教学中及时总结经验或教训,并以论文的形式记录,不断提高自身的教育教学及教科研的技能。

最后要争取在20xx年一次性通过中学一级职称的考核。

在以后的教育教学工作中,我会积极努力地加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。

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