隐瞒检讨书

第一篇：隐瞒电脑帐本

钻信息化空子———利用网络、电子软件加密等技术隐匿收入，企业财务的各种凭证、报表都以电子凭证的形式出现和传递，利用网络或财务软件加密等技术记载其经营活动和交易信息，做假账或账外经营去年年中，根据群众举报，莆田市国税稽查局依法对莆田市某公司2014年度的经营纳税情况进行专案检查。当检查人员按照法定程序调取公司纸质的账簿凭证后，要求该公司负责人打开计算机并输出相关数据，但公司负责人称会计己请假多日暂时联系不到，电脑的密码由会计专人负责，且公司刚成立不久，电脑上也无与经营有关的数据。检查人员本着高度负责的态度，请来了局里的计算机专业人员，运用专业技术手段进行解密。经过将近2个小时的努力，技术人员终于破获了开机密码，并在自带的便携机上安装了企业的应用软件，把企业的管理数据备份导入到便携机，收缴软件加密码，同时收集企业备份电脑数据的磁盘等资料并进行了拷贝。

回到稽查局后，技术人员马上运行安装在便携机上的企业应用软件，提取出企业销售收入、材料采购、进出仓、供销商等与经营纳税有关的资料，计算出企业各月的销售收入。检查人员将企业纸质账簿上列示的销售收入与技术人员获取的数据逐笔进行核对，发现电脑显示的销售收入额大于企业纸质账簿体现的销售收入。经过检查人员进一步调查取证，核实企业纸质账簿凭证上少申报销售收入达84611582元，该局依法对该公司的偷税行为作出补税14383969元的处理决定及罚款14383969元的处罚决定。

第二篇：孩子逃避、隐瞒或者抄袭作业怎么办？

孩子逃避、隐瞒或者抄袭作业怎么办？

在学习上，老师留了作业，说没有留作业；作业没做完，说做完了；抄袭别人的作业；考试成绩不好，说句卷子没发；分数低，改称高分数……有时候孩子表现出两面行为。父母对孩子的两面行为，既生气又着急，于是加大训斥、管教力度，结果有些孩子的两面行为不但没有改变，反而更加“巧妙”，更“高级”了。应该怎样真正解决两面行为？

第一，分析孩子的精神需要、物质需要和玩耍的需要，尽量满足其合理的部分。这是，父母要多和孩子聊聊，就像朋友那样，这样才能听到孩子的心里话。父母不要完全以成人的想法去推断孩子的想法，孩子的某些需要常常是父母想不到的。有时，孩子对一片小树叶、一根小线绳都是那么喜欢，总想玩玩它们。因此，父母要给孩子玩耍的时间，要看到孩子谎话背后的真实需要。

第二，学会肯定、鼓励孩子，增强孩子的自信心，不要主观、武断地滥施批评、训斥、惩罚。当孩子做错题目的时候，当孩子没有考好的时候，父母光批评、训斥是无法取得好的效果的。这时，要在孩子的“较差”中看到“较好”，抓住一点有时进行表扬、鼓励。父母的鼓励要具体，不能明明没考好，却说“你很棒”，这是不现实的。父母可以告诉孩子，虽然你过了这么多题，但是你有一道题做得很好，或者你的绢面很干净等，让孩子赶到自己不是一无是处。这样，孩子能够增强自信，在遇到没考好的时候，也敢对父母说。

第三，对孩子进行诚实品质的教育。父母要给孩子做诚实的榜样。对于撒谎的孩子，父母要告诉孩子撒谎的害处并给孩子改正的机会。

第四，适度、合理的惩罚。合理的惩罚是必要的，我们可以创造一些有效的措施，如朗诵一个讲诚实的故事，抄写一段论诚实的名人名言，写一篇讨论诚实问题的日记或文章没取消一次外出游玩的安排等……这些办法都可以对孩子的不诚实行为进行惩罚，但这些惩罚有时温和的、适度的，不会伤害孩子的自尊心和学习兴趣。

第三篇：离婚一方恶意隐瞒财产怎么办？

离婚一方恶意隐瞒财产怎么办？

客户李小姐问：胡律师您好！我与前夫已协议离婚。之前的协议规定“房产及小轿车归女方，其他财产归男方”，离婚后不久，我发现他在外面还有一套房产，该房产是婚姻关系存续期间，他背着我购买的，离婚时，他隐瞒了该房产。这套房产我有权要求重新分割吗？深圳马成律师团网胡珺律师回复如下：

根据《婚姻法》的规定，离婚时，一方隐藏、转移、变卖、毁损夫妻共同财产，或伪造债务企图侵占另一方财产的，分割夫妻共同财产时，对隐藏、转移、变卖、毁损夫妻共同财产或伪造债务的一方，可以少分或不分。离婚后，另一方发现有上述行为的，可以向人民法院提起诉讼，请求再次分割夫妻共同财产。您丈夫恶意隐瞒财产，您可以向法院提起诉讼，维护自己的合法权益，要求对该房产重新予以分割。

第四篇：某自来水公司隐瞒收入涉税案

某自来水公司隐瞒收入涉税案

【大 中 小】发布时间：2014-10-15阅读人数：402文章摘自：综合业务科

一、案情

（一）基本情况

某自来水公司是一家国有企业，隶属于某市城建委，主要从事城区居民和企事业单位用水供应，现有职工201人，财务实行独立核算。该公司拥有固定资产2500万元，1998年至1999年度报表反映销售收入1450万元，实现利润16万元。根据市地方税务局关于开展全市部分行业地方税收专项稽查的通知精神，2014年5月10日专项稽查队对该公司1998年度至1999年度的纳税情况进行了调帐检查。

（二）违法事实

在对该公司的专项稽查过程中，发现该公司在帐上未体现工程收入，我们主要采取详查法和逆查法，从审查有关记帐凭证入手，结合该公司与用户签订的建安合同和收款票据，着重审查其他应付款和银行存款，现金等科目，发现该公司向用户收取的工程款长期挂在“其他应付款”科目贷方金额高达1132402．86元，而工程所用材料费、人工费等均计入“其他应付款”借方科目予以冲销，其帐务处理为：

借：银行存款或现金

贷：其他应付款－××单位

该公司采取在帐簿上不列收入方式，将工程收入记在往来帐上，从而故意隐瞒收入偷逃营业税，属于典型的偷税行为。

另外，在检查过程中，我们发现该公司费用金额较大，通过审查“管理费用”科目发现了超标准列支有关费用和支付与取得收入无关的支出等。合计调增应纳税所得额396778．33元。

该公司财务负责人及法人代表对上述问题予以承认。

（三）处理决定

1、根据《中华人民共和国企业所得税暂行条例》第一条、第二条、第三条、第四条、第五条和第六条的规定，应补缴企业所得税130936．85元。

2、根据《中华人民共和国营业税暂行条例》第一条、第二条、第四条和第九条的规定，应补缴营业税33972．09元。

3、根据《中华人民共和国城市建设维护税暂行条例》第二条和第四条的规定，应补缴城建税2378．05元。

4、根据《征收教育费附加的暂行规定》第三条和国务院国发明电［1994］02号文之规定，应补缴教育费附加1019．16元。

5、根据湖北省人民政府令第51号文第六条和第七条之规定，应补缴河道提防维护费元679．44元。

6、根据湖北省政府鄂政发（1997）025号文第二条、第三条、第四条和第五条之规定，应补缴地方教育发展费1132．40元。

合计应补缴各项地方税、费170117．99元。同时对该公司的偷税行为，根据《中华人民共和国税收征收管理法》第四十条之规定，决定处以偷税数额一倍的罚款167286．95元。

经过我们耐心的说服工作和必要的执法程序，使上述税、费和罚款于2014年5月23日全额入库。

二、分析

1、该案纳税人依法纳税观念淡薄，不能正确摆正依法纳税与自身利益的关系，误认为少缴税自己就会多得一点利益，采取能逃就逃，就偷就偷，大不了查出来补点税，罚点款罢了，这种法盲观念是纳税人主观偷税的主要原因。

2、该案中纳税人采取挂往来帐的方式隐瞒收入，偷税数额比较大，性质比较恶劣，其实手段并不高明，但税务征管机关在每年年度结算中都没有被发现，反映出税收日常征管的力度不够。

3、税法宣传不到位。目前，税务机关的政策辅导以办税大厅咨询为主，而咨询又缺乏主动性和针对性，使得企业法人和财会人员的税法知识掌握得不太全面，因而使一些税收政策很难贯彻传达到每个纳税人。

4、打击偷税的力度不够。当前，稽查力量相对单薄，日常征管和重点稽查的关系没得到很好的处理，致使有的企业几年也没有被检查一次，而日常征管工作中的正常结算也没有认真进行，致使一些纳税人的偷税违法案件屡查不止。

为此，我们建议：

1、加强税法宣传，提高纳税意识。

针对部分纳税人对税法的有关规定了解掌握不够的情况，税务机关应进一步加强税法宣传，使纳税人知法、懂法，提高纳税意识，自觉主动依法纳税。

2、加强协同配合，促进征收管理。

对偷税者的依法查处，仅仅单靠税务稽查的力量是远远不够的，只有在税收管理等税务机关的所有部门大力配合下协同作战，才能有效地堵塞漏洞，同时要发挥有关执法部门和广大群众协税护税的积极性，真正建设起协税护税的网络。

3、加大处罚力度，打击偷税行为。

一些纳税人在偷税时往往心存侥幸，“查出来就补，查不出来就赚”是偷税者的普遍心态，针对这一情况，税务机关对经查实的偷税问题，该处罚的处罚，该曝光的曝光，对构成涉税犯罪的要移送司法机关处理，以此加大打击偷税的力度，维护税法的尊严。

电信商店在定期定额核定期内不如实申报调整定额偷税、抗税案

一、案情

（一）基本情况

某电信商店是ｈ市邮电局（现已机构分设）下属的集体所有制企业，主要从事无线寻呼机、移动电话的销售业务，并为客户提供有关的电信劳务服务等。

（二）违法事实

一直以来，该电信商店属定期定额纳税户，月定税额880元。一九九八年二月，ｈ市地税分局根据平时掌握的情况，认为该单位实际经营额应该高于地方税务机关核定营业额的20％以上，遂决定对该单位实施日常稽查。

对这次检查，该单位负责人很不配合，认为自己每月按核定税额已经申报缴纳了税款，不存在再接受检查和处理的问题。稽查组拿出一系列有关的政策依据，反复跟他宣传税收政策。在这种情况下，该单位负责人迫于压力，勉强同意接受检查。稽查组通过检查该单位的报表、帐簿、凭证等有关资料，查明该单位在95年1月1日—97年12月31日经营期间内的实际经营额远远高于税务机关核定定额20％以上，甚至达到了400％。

（三）处理决定

根据有关规定，定期定额纳税户在核定期内的实际经营额高于地方税务机关核定定额20％以上的，应及时如实向主管地方税务机关申报调整定额，不及时如实申报的，按偷税论处。稽查组根据已经查明的情况，认定该单位偷税事实成立，要求其补缴所偷的税款，并接受处罚。这时候，该单位负责人态度十分恶劣，拒不缴纳税款和罚款。甚至更为严重的是，他还用威胁的手段把稽查人员的稽查原始记录当面撕毁。在这种情况下，稽查人员一方面耐心地宣传税收政策，对他所说的话进行书面记录，指出他这样做的危害性；另一方面及时把有关情况向上级领导作了汇报。上级领导在听取了稽查人员的详细汇报后，鉴于该单位偷税、抗税情节严重，数额较大，造成的社会影响恶劣，严重干扰了税收执法，决定立即移送公安机关进行处理。同时，要求稽查人员进一步协助公安机关搜集证据，严厉打击偷、逃、抗税行为，维护国家税法的尊严。

由于稽查人员提供了该单位偷税和抗税的确凿证据，所以该单位负责人受到公安机关的传讯。在公安机关的大力支持和配合下，该单位在第二天足额缴清了营业税、城建税等所偷税款121328元，并接受

了30000元的处罚。几天之后，该单位负责人还亲自上门道歉，对自己的所作所为进行深刻的检讨，愿意以这次检查为前车之鉴，保证在以后的生产经营过程中照章纳税，不做有损国家利益的事情。

二、分析

1、通过查处这起偷税、抗税案，我们发现，对定期定额纳税户的税收征管，是税收征管的簿弱环节。一方面，我们要加强税源控管，随时掌握“双定”户的生产经营情况；另一方面，个体工商户或个体承包户经营规模达到规定建帐标准的必须要求建帐，税务机关对其实行查帐征收。这些都有利于防止税款的流失，为纳税人创造一个公平竞争的环境。

2、通过对这起偷税、抗税案的查处，我们不难看出，加大对税务违法行为的打击力度，严肃查处典型案件，依法从重处罚，我们在这方面决不能心慈手软，要不断增强税务稽查的威慑力，增强纳税人依法纳税的意识，维护国家税法的权威。

第五篇：检讨书

检讨书

事情经过:

在考试进行时,我忘记了带考试用的计算器,就拿手机出来做算术题,但与此同时,我对那门学科高分的渴望怂恿我去看手机里面之前老师给的资料.尽管对于我的作用不大,因为此前任课老师就说过,想得高分就不能去抄那答案.要用自己的语言去表达出一份完整的有自己灵魂的答案,而此时我已经完成了这道大题的3/4了.正当我在迟疑选择看或者不看的时候,就刚好被监考老师发现了我的手机拿了出来.事后我也向监考老师承认了错误.

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧(请收藏好 范 文，请便下次访问wWw.HaOWOrd.cOm)。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我自己想了很多，也意识到自己的错误，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在不小了 ，能去拼搏的时间也不多了.。但我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，在今后的学习生活中，我一定会好好努力的。

在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的辅导员摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

09财管 赖汝鹏2014-6-13