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java培训实习报告

发布时间:2014-10-31 10:31:01 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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正文

第一篇:java培训实习报告

第一周周记

这次到达内的生产实习,每个人都抱着一种认真学习的态度,去接受未来的挑战。 在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了重庆达内软件有限公司,开始了我这个假期的专业实习。专业实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的专业实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

第一周的学习比较轻松,我们学习了基本的linux系统命令和操作,开始熟悉实习所用的系统,为以后的实习打下基础。我们从最基础的corejava开始学习。从变量、运算符、顺序控制等开始学习。由于两三年前学习的内容早已生疏,我们在重新学习的过程中仍有不少收获,所谓温故而知新就是这个道理吧。

第二阶段的内容越来越紧凑。在达内的学习,不是像公司里的朝九晚五,而是朝八晚九。 我们不可能简单的了解一些企业文化,简单的学学新的知识就可以了,我们的这个实习必将是一个繁忙的实习,也必将是一个充实的,进步的实习。来到这里,我们要忘掉大学里自由的作息时间,克服困难,养成良好的工作生活习惯 。基于各方面的原因,虽然在去之前我们做了比较充足的准备,但还是遇到了一些困难,例如学习时间长,课后实战比较繁多,但时间又比较的短,难以保证按时按质按量完成。下午下了班,达内的员工们都回去了,我们还在那儿练习,一直到晚上9点,才能回住处休息。中午也没有休息的地方,只能趴在电脑前休息一会,周末也只有一天,一两周下来,相当地疲惫。但我们都明白自己来实习的任务,都坚持着完成自己的任务和使命。

这段时间主要学习了sql语言(sql语言基础和提高,sql语句调优);oracle数据库开发,pl/sql;javase核心编程;xml;jdbc;并粗略的完成“在线考试系统”的数据部分。经过基础知识的再学习,再进行项目开发,我们有了更多的领悟和提升。在线考试系统的开发,经过了三个阶段:本地+文件版、网络+文件版、网络+数据库版。这三个版本的演化,也让我们感受到不同层次的软件所提供的功能特点和可扩展的软件的生命力。

第三阶段主要学习了html/css;javascript核心;servlet/jsp;ajax;javascript框架jquery;java开源框架ssh。在紧凑的学习中,我们还进行了职业素质培养、职业规划和模拟面试。

在职业素质培养和职业规划模块,我学到了不少东西,自己也课后进行了自学扩展。在个人形象方面,得体的着装是一个职业人基本的素养,也是我们职员专业素质的体现。它包括干净、整洁、成熟、干练的衣着,精神、简洁的职业妆、随时的肢体语言。在待人接物方面,要得体、客观。对上司和公司的安排我们要从公司考虑、并适当服从和保留自己的意见。

通过职业规划的测试,我了解了自己适合做什么。解除了一些困惑。结果是让人兴奋的,我选择了软件这个技术性行业是很适合我的。许多大学生在上大学之前并不了解自己,如果职业规划能提前到大学之前,相信会减少许多大学生的学校学习期间的许多困惑,也更有利于国家对人才的培养。

而模拟面试环节,则训练了我们的表达能力,首先是自我介绍,然后让是技术面试。面试,第一个要点是表达,适当地展示自己,清楚地表达是面试中必备的法宝。我们做程序的,可能知道怎么用,但若要向别人清楚的解释一个问题或者原理,没有一定的经验是说不好的。所以平时多讨论问题,和周围的人交流,多留心钻研都是在为面试和以后更好地使用和交流技术打下基础,开口表达就是成功的开始。

软件开发是项团队工作,我们培养好自己职业素养,多多交流必定带来意想不到的收获。实习正是给了我们一个很好的机会去锻炼,相信会为以后找到一个好的工作埋下伏笔。

第四周周记

这个阶段我们主要重新学习了三大框架并小组开发了当当网项目。

通过这次实习,让我们理论联系实际,在软件工程的开发过程、数据库的开发、分布式计算等工程实践经验上有了很大的提高。在公司中也培养了初步的大型项目合作开发经验,这一些都很好的增强了我们的个人的能力和并提高了自身的素质。

类似的以上的收获还有很多很多,但在实习结束的这个时候,仔细考虑一下,还是有一些地经验教训的。

例如在活动中我们能感觉得到,很多的工作经验,开发的知识我们了解的还是不够充分,致使我们在开发初期要发费较多的时间用于入门。但有一点感觉就是,我们在学校所学的一些基本知识还是比较有用的,例如j2ee,数据库基本原理等,正是这些基础知识使我们在缺少工程经验的情况下还能尽快入手,后来赶上。

针对我们学校部分学生普遍基础理论知识较多,工程经验不足的现象,我们同学大可以去掉以往羞于参与工程,怕在别人前认短的心态,我们学校的软件工程专业教学是挺不错的,知识面恰到好处,我们一般在工程面前还是能很快入手的,而为了更好的进行开发,我们也应该在校期间就多进行一些工程方面的锻炼,培养实际动手能力。

我想像这样让同学接触社会,培养实际动手能力的活动真的很不错,也是同学们所欢迎的,当然把这样的活动办好需要学校的老师和同学们共同努力。也希望,这样的活动能不断地继续下去,并发展壮大。

虽然是短暂的实习,但我想这一份经历必将会为我们将来进入社会打下一个良好的基础,不管是在以后的就业指导上、还是在工作生活为人上,我们都拥有了一笔宝贵的财富。

实习总结

第一次参加专业实习,让我明白了大学生生产实习是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加专业实习活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近四个月的实习,虽然时间很短,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。专业实习加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

实习期间,第一阶段:主要学习了unix开发环境(unix系统原理(请继续 关注好范文网WWW.haoword.cOM),unix常用命令,unix开发环境);java语言基础(算法基础,常用数据结构,企业编程规范);java面向对象,jdk核心api;并做了一个“在线考试系统项目”。第二阶段:主要学习了sql语言(sql语言基础和提高,sql语句调优);oracle数据库开发,pl/sql;javase核心编程;xml;jdbc;并粗略的完成“在线考试系统”的数据部分。第三阶段:主要学习了html/css;javascript核心;servlet/jsp;ajax;javascript框架;ssh三大框架;并完成了当当书店项目。

通过在达内的实习,让我的专业知识有了进一步的提高,缩短了我与社会接轨距离。让我懂得在工作上还要有自信。自信不是盲目地自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。同时知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

所以在最后我想我们应当感谢为我们辛勤付出的 学校领导和老师,达内敬业的员工们!

第二篇:java软件培训实习报告

实习报告

一、实习时间

2014.01.08--2014.05.18

二、实习地点

无锡niit软件服务外包实训基地

三、实习目的

进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学习sql的基础知识及正确的运用方法,ssh等企业应用框架和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,培养我们综合运用已学知识java语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

四、实习内容概要

应用java基础、mysql数据库、servlet技术、jsp页面设计、jquery、ajax、hibernate、struts2、spring、xml等技术完成网站后台的开发。

五、实习内容

5.1 java基础知识

java的基础知识对于一个java软件工程师来说就好比是人的灵魂,现在的公司 在招聘的时候不在乎你会不会流行的技术,如(struts、hibernate、spring、ibatis等)他看重的是你的基础扎不扎实,对于网易、腾讯等大公司来说更是如此,我们在开发过程中运用了大量的java基础知识,如类、对象、方法、成员变量、静态变量、封装、继承、多态、异常、接口、抽象类、io流?等等等等,所以一个系统对于java编程基础的依赖便不言而喻。

5.2mysql、oracle数据库的介绍

mysql是最流行的开放源码sql数据库管理系统,它是由mysql ab公司开发、发布并支持的。mysql ab是由多名mysql开发人创办的一家商业公司。它是一家第二代开放源码公司,结合了开放源码价值取向、方法和成功的商业模型。oracle则是以稳定性著称,在访问量和数据大量交换的服务器中,oracle占了大臂的江山,在开发中主要用到了数据库的查询语句、数据库的关系、事物等

5.3 java中的常用设计模式

5.3.1 工厂模式

客户类和工厂类分开。消费者任何时候需要某种产品,只需向工厂请求即可。消费者无须修改就可以接纳新产品。缺点是当产品修改时,工厂类也要做相应的修改。如:如何创建及如何向客户端提供。

5.3.2 单例模式

单例模式的意思就是只有一个实例。单例模式确保某一个类只有一个实例,而且自行实例化并向整个系统提供这个实例。这个类称为单例类。

5.4 servlet & jsp技术的介绍

5.4.1 什么是servlet

一个servlet就是java编程语言中的一个类,它被用来扩展服务器的性能,服务器上驻留着可以通过“请求-响应”编程模型来访问的应用程序。虽然servlet可以对任何类型的请求产生响应,但通常只用来扩展web服务器的应用程序。java servlet技术为这些应用程序定义了一个特定于http的 servlet类。

javax.servlet和javax.servlet.http包为编写servlet提供了接口和类。所有的servlet都必须实现servlet接口,该接口定义了生命周期方法。

5.4.2 servlet的生命周期

一个servlet的生命周期由部署servlet的容器来控制。当一个请求映射到一个servlet时,该容器执行下列步骤。

5.4.3 jsp介绍

jsp是由sun microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态技术标准。在传统的网页html文件(*.htm,*.html)中加入java程序 片段(scriptlet)和jsp标签,就构成了jsp网页java程序片段可以操纵数据库、重新定向网页以及发送e-mail等,实现建立动态网站所 需要的功能。所有程序操作都在服务器端执行,网络上传送给客户端的仅是得到的结果,这样大大降低了对客户浏览器的要求,即使客户浏览器端不支持java, 也可以访问jsp网页 。

5.4.4 jsp & servlet

java servlet是jsp技术的基础,而且大型的web应用程序的开发需要java servlet和jsp配合才能完成。现在许多web服务器都支持servlet,即使不直接支持servlet的web服务器,也可以通过附件的应用服务器和模块来支持servlet,这得益于java的跨平台特性。另外,由于servlet内部以线程方式提供提供服务,不必对于每个请求都启动一个进程,并且利用多线程机制可以同时为多个请求服务,因此servlet的效率非常高 。

5.5 mvc 模式

为了把表现层presentation从请求处理request processing 和数据存储data storage中分离开来,sun公司推荐在jsp文件中使用一种“模型-视图-控制器”model-view-controller 模式。规范的servlet或者分离的jsp文件用于处理请求。当请求处理完后,控制权交给一

个只作为创建输出作用的jsp页。有几种平台都基于服务于网络层的模-视图-控件 模式(比如struts 和spring framework)。

5.6 xml & jquery & ajax

5.6.1 xml

xml是用于标记电子文件使其具有结构性的标记语言,可以用来标记

数据、定义数据类型,是一种允许用户对自己的标记语言进行定义的源语言。主要学习了xml的语法与读取xml。

5.6.2 jquery

query是继prototype之后又一个优秀的javascript框架,jquery使用户能更方便地处理html documents、events、实现动画效果,jquery还有一个比较大的优势是,它的文档说明很全,而且各种应用也说得很详细,同时还有许多成熟的插件可供选择。jquery能够使用户的html页保持代码和html内容分离,也就是说,不用再在html里面插入一堆js来调用命令了,只需定义id即可。

5.6.3 ajax

ajax的核心是javascript对象xmlhttprequest。该对象在internet

explorer 5中首次引入,它是一种支持异步请求的技术。简而言之,xmlhttprequest使您可以使用javascript向服务器提出请求并处理响应,而不阻塞用户,ajax 不是一种新的编程语言,而是一种用于创建更好更快以及交互性更强的 web 应用程序的技术。

5.7三大框架

5.7.1 struts2

struts 2是struts的下一代产品,是在 struts 1和webwork的技术基础上进行了

合并的全新的struts 2框架。其全新的struts 2的体系结构与struts 1的体系结构差别巨大。struts 2以webwork为核心,采用拦截器的机制来处理用户的请求,这样的设计也使得业务逻辑控制器能够与servlet api完全脱离开,所以struts 2可以理解为webwork的更新产品。虽然从struts 1到struts 2有着太大的变化,但是相对于webwork,struts 2的变化很小。

5.7.2 hibernate

hibernate是一个开放源代码的对象关系映射框架,它对jdbc进行了非常轻量

级的对象封装,使得java程序员可以随心所欲的使用对象编程思维来操纵数据库。 hibernate可以应用在任何使用jdbc的场合,既可以在java的客户端程序使用,也可以在servlet/jsp的web应用中使用,最具革命意义的是,hibernate可以在应用ejb的j2ee架构中取代cmp,完成数据持久化的重任。

5.7.3 spring

spring在英文里有春天、弹簧、跳跃和泉眼的意思。spring 也表示是

一个开源框架,是为了解决企业应用程序开发复杂性由rod johnson创建的。框架的主要优势之一就是其分层架构,分层架构允许使用者选择使用哪一个组件,同时为 j2ee 应用程序开发提供集成的框架。spring使用基本的javabean来完成以前只可能由ejb完成的事情。

然而,spring的用途不仅限于服务器端的开发。从简单性、可测试性和松耦合的角度而言,任何java应用都可以从spring中受益。

六、实习总结及体会

通过这次实习机会,我主要学习了以上这些java编程的技术,同时也明白了身处公司中如何更好地与同事配合,毕竟在软件开发中,你不可能一个人干完一个系统,大家都是通过svn等团队管理工具互相配合完成编程任务。在实习之前,我对软件开发的过程只有一个模糊地印象,以为只要把代码编写完之后就算基本上一个项目开发完毕了。然而通过这次实习,彻底颠覆了我的认知,我当时的认知无疑是非常幼稚和可笑的,完全的软件开发过程不只只是编写代码,在编写代码之前还有好多的事情要做,比如文档的编写、对项目进行需求分析、数据库设计等等。代码编写完成之后还要进行测试,以及人员的培训,这些都是必须做,也是必不可少的项目,甚至比代码的编写还重要。

以前总是觉得自己干不好编程,没有足够的自信,但通过一系列知识的学习,还有人际交往能力的提高,我渐渐地认识到如果个人想要在公司立足,除了要有扎实的知识基础,还必须具备良好的交流沟通能力,虽然现在我在公司基本没出现加班的情况,但做这一行就得做好心里准备,时刻准备战斗,对于我们现在这个阶段来说,实践就是提高的唯一捷径,在这个关键的阶段中,你必须做到肯吃苦,不怕累,让知识和技能来充实你的生活,但你回想这一刻的时候,你并不在乎当初赚的工资是多少,上班的时间是多久,你只在乎的是你的技能、经验、人际关系的提高,这样会给你带来一种成就感,对于即将毕业的大学生来说,经验与经历是你以后发展的敲门砖,即将面对社会的我们,再也没有校园那一堵堵围墙能给我们安全感并保护着我们,我们需要面对社会,同其他人竞争,如果你现在还在纠结这份工作很辛苦、工资很低,那你就错了,你要纠结的是这份工作能不能学到东西,你的能力跟你的报酬对不对等,如果当你发现你的能力跟你的报酬严重不对等或是没东西学习的时候,那时你可以选择到别的地方发展。

现在的我没事也会去一些java的qq群跟大家交流一番,在这里你能找到很多程序猿(程序员的网络叫法),大家一起讨论技术,讨论问题,探讨人生,虽然很多时候都是在八卦,但只有他们才能理解这个职业的艰辛,才能与你感同身受。我在开发期间也遇到很多问题,但是我会试着到网络去找答案,如果实在找不到我会试着问问我的上级,或者跟一些朋友讨论一下,如果发现了这个问题的答案我会及时把它记录下来,方便以后遇到问题可以随时翻阅,我相信好记性不如烂笔头这句话,我也相信如果一个程序员写的代码没有错误那只能证明他没写过代码,虽然我比较懒,但我现在有空的时候都会对着电脑敲代码,我相信手感是敲出来的,你看10遍都不如你敲一遍来得印象深刻。

通过这次实习,我认识到了一个软件开发的完整的过程,为我今后进行实际的工作奠定了坚实的基础。首先,进入公司,你就是一名职业人,不再是一名学生,你要具备一名职业人应具备的素养,不迟到不早退是必然的,而且还要时刻严格要求自己,公司的规定要严格遵守。然后,在技术上也有了很大的提高,学习了很多公司自己的框架和工具,这都是一些前辈的宝贵经验。而且所作的软件应用性更强。所以,在今后的学习中我会严于律己,认真学习有关软件编程的课,为以后的工作打好坚实的基础。

第三篇:java实习报告

毕业实习报告

转眼间,四年额大学生活就要接近尾声了,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,2014年7月5日我有幸来到西安软件服务外包学院进行为期三个月的实习。

作为大学生涯的最后一课,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。

在三个月里,所学知识的确有很多,java基础,数据库操作(oracle,mysql),ssh框架(hibernate,struts,spring),网页设计jsp技术等,总之学到了很多曾经陌生的技术。受益匪浅。

一、实习计划

7月10日:简单地了解公司的基本情况,进一步学习了java的基本知识。 7月11日—7月13日:学习java相关的编程环境和运行环境的材料,准备好有关的程序和工具。

7月14日-7月17日:学习系统运行环境及环境变量设置,并调试。

7月18日-7月26日:学习简单的java编程,做一个简单的登录系统,7月27日-7月29日:深入地学习java的编程技巧和编程思想。

7月30日-8月2日:学习了sql server的相关知识,为后面的工作做好准备工作。8月3日-8月5日:进行数据库建立的学习和练习。包括表的建立,表之间的关系和优化。

8月6日-8月10日:对登录界面进行美化,并着手后台的编码工作。

8月11日-8月20日:依然是进行后台和各模块功能编码实现的学习和尝试。并练习简单、常用的测试的方法。了解其重要性。

8月21日-9月10日:学习ssh框架。对设计代码进行简化。

9月11日-10月5日:利用所学完成个人项目。

二、实习目的

进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学习sql的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,巩固大学所学专业的基本知识,提高分析、判断和处理实际问题的1

能力,锻炼自己的实际动手能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

三、实习内容

通过本次实习,应当对java、sql、dreamweaver等达到熟练运用的地步,同时应该对java语言及其应用有一个非常清晰、明了的认识。本次的实习内容主要包括:对登录管理系统有一个初步的构思及确定其应该包括哪些模块实现什么功能;对sql的基础知识的理论学习;理论联系实际对sql进行具体操作;学会用sql建数据库及所需表格的具体方法;理解连接sql数据库的语句及能正确的应用于实践;完成简单的登录系统;软件初步测试。

四、实习总结

大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地增加自己的竞争力。实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径。

本次毕业实习我主要是做一个登录系统,从中学习一下java开发和sql的技术运用,因此选择了石家庄志诚软件公司。java和sqlserver作为开发工具都有它们各自的特点,下面是我学习两周java后对java的一些认识。

java语言的优点主要表现在简单、面向对象、多线程、分布性、体系结构中立、 安全性等方面。

1、java语言是简单的

java语言的语法与c语言和c++语言很接近,使得大多数程序员很容易学习和使用java。另一方面,java丢弃了c++ 中很少使用的、很难理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重载、多继承、自动的强制类型转换。特别地,java语言不使用指针,并提供了自动的废料收集,使得程序员不必为内存管理而担忧。

2、java语言是一个面向对象的

java语言提供类、接口和继承等原语,为了简单起见,只支持类之间的单继承,但支持接口之间的多继承,并支持类与接口之间的实现机制(关键字为implements)。

java语言全面支持动态绑定,而c++ 语言只对虚函数使用动态绑定。总之,java语言是一个纯的面向对象程序设计语言。

3、java语言是分布式的

java语言支持internet应用的开发,在基本的java应用编程接口中有一个网络应用编程接口(java.net),它提供了用于网络应用编程的类库,包括url、urlconnection、socket、 serversocket等。java的rmi(远程方法激活)机制也是开发分布式应用的重要手段。

4、java语言是健壮的

java的强类型机制、异常处理、废料的自动收集等是java程序健壮性的重要保证。对指针的丢弃是java的明智选择。java的安全检查机制使得java更具健壮性。

5、java语言是安全的

java通常被用在网络环境中,为此,java提供了一个安全机制以防恶意代码的攻击。除了java语言具有的许多安全特性以外,java对通过网络下载的类具有一个安全防范机制(类classloader),如分配不同的名字空间以防替代本地的同名类、字节代码检查,并提供安全管理机制(类securitymanager)让java应用设置安全哨兵。

6、java语言是体系结构中立的

java程序(后缀为java的文件)在java平台上被编译为体系结构中立的字节码格式(后缀为class的文件), 然后可以在实现这个java平台的任何系统中运行。这种途径适合于异构的网络环境和软件的分发。

7、java语言是可移植的

这种可移植性来源于体系结构中立性,另外,java还严格规定了各个基本数据类型的长度。java系统本身也具有很强的可移植性,java编译器是用java实现的,java的运行环境是用ansi c实现的。

8、java是高性能的

与那些解释型的高级脚本语言相比,java的确是高性能的。事实上,java的运行速度随着jit(just-in-time)编译器技术的发展越来越接近于c++。

9、java语言是多线程的

在java语言中,线程是一种特殊的对象,它必须由thread类或其子(孙)类来创建。通常有两种方法来创建线程:其一,使用型构为thread(runnable) 的构造子将一

个实现了runnable接口的对象包装成一个线程,其二,从thread类派生出子类并重写run方法,使用该子类创建的对象即为线程。值得注意的是thread类已经实现了runnable接口,因此,任何一个线程均有它的run方法,而run方法中包含了线程所要运行的代码。线程的活动由一组方法来控制。 java语言支持多个线程的同时执行,并提供多线程之间的同步机制(关键字为synchronized)。

10、java语言是动态的

java语言的设计目标之一是适应于动态变化的环境。java程序需要的类能够动态地被载入到运行环境,也可以通过网络来载入所需要的类。这也有利于软件的升级。另外,java中的类有一个运行时刻的表示,能进行运行时刻的类型检查。

sql server

在该系统中,与web服务器相连的数据库采用的是大型关系数据库管理系统

——sql server 2014。它是基于客户机/浏览机模式的数据库管理系统;它支持odbc、 ado等技术的应用,可无缝的与windows 2014 server 和 iis 集成,提供高效安全的 数据访问服务;有利于整个系统管理规范化,使数据的完整性、安全性得到保证。

数据库设计实际上主要是所要处理的数据的表示方法和存储结构的设计。在采用数据库技术之前,这些工作分散在应用程序中进行;在采用数据库技术之后,这些工作可以通过数据库设计集中起来系统地进行。

进行数据库设计的首要任务是考虑信息需求,也就是数据库要存入什么样的数据。创建数据库并不是仅仅为了存储数据,更主要的目的是从中提取有用的信息。除了考虑数据存储什么数据外,还应考虑存取方式,也就是处理需求。即要根据用户提出的存取要求来设计数据模式和应用程序。

毕业实习虽然结束了但是给我的感触很大。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名即将毕业的大学生更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我。

实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.

站在时间的这一端倒回去看,三个月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。

认认真真做事,对自己负责。 用姜汝祥博士的话来说就是:从依附型向独立型转变,坚守原则去执行; 从服从型向主动型转变,积极主动去执行; 从个体型向团队型转变,协同一致去执行; 从避责型向守责型转变,承担责任去执行; 从封闭型向分享型转变,开放心态去执行。

总之,java通过真实的项目,真实的开发环境和开发流程,指导学员去真正开发,让学员得到真正的锻炼,收获真正的开发能力。

有了真正的开发能力,才能够胜任企业的实际需要,才能够找到高薪的好工作。这次培训让我得到了很大的提升,对以后找工作有了很大的信心。

五、实习日志

7月10日

今天是实习的第一天,在王主任的带领下简单的了解了一下公司的基本情况。在和公司员工见面后,我就开始了自己的毕业实习。这次实习主要是锻炼自己的动手能力,沟通能力,并进一步掌握大学期间学过的理论知识。这一天我学习了java的有关知识,java语言的优点主要表现在:简单、面向对象、多线程、分布性、体系结构中立、安全性等方面。

7月11日-7月13

接着昨天的学习,首先我复习了java有关编程环境的理论。然后我下载了一些java的工具,并仔细地查阅了相关的信息,借鉴他们的经验和心得,使自己在避免走弯路。java工具的可操作性很强、而且简单、容易学习使用。

7月14日-7月17日

我先回顾了以前的学习,然后装备java的编程环境和运行环境。java工具包括了java编译器、java解释器、appletviewer和visual j++。利用visual j++可创建交互性很强的internet运用程序,是难得的java开发系统。系统运行环境及环境变量设置。 7月18日-7月26日

通过以前的学习,做了一个登录系统。包括了登录界面和基本资料管理。其中也相应地学习了一下dreamweaver。因为要美化一下其中的图片和表格之类的。由于不熟练所以做的比较慢,效果也不是很好。但是热心的同事给了我不少好的建议和帮助。 7月27日-7月29日

通讯录管理系统是面向所有网民的的通讯录,包括通讯录管理,记事本管理等处理工作,是利用计算机进行集中管理而开发的系统。该系统是基于java连接sqlserver

数据库进行开发的网络通讯录管理系统,力求与实际相结合具有查询、管理等功能,旨在达到使通讯录的管理和运营趋于计算机化,使之更加方便、快捷以提高工作效率。 7月30日-8月2日

学习了sql server的相关知识。在该系统中,与web服务器相连的数据库采用的是大型关系数据库管理系统——sql server 2014。它是基于客户机/浏览机模式的数据库管理系统;它支持odbc、ado等技术的应用,可无缝的与windows 2014 server 和 iis 集成,提供高效安全的数据访问服务;有利于整个系统管理规范化,使数据的完整性、安全性得到保证。

8月3日-8月5日

通前面所学,建立数据库。企业管理器是帮助用户创建数据库的一个有力的工具,利用数据库向导,你可以很容易地创建一个完美的sql server数据库。但创建sql server数据库之前,你需要知道如何来设计数据库使得所建数据库不仅满足客户需求,并且有较高的管理效率。数据库是一个十分重要的信息中心,所以数据库建立的好坏会影响到系统的各个方面。

8月6日-8月10日

在建立好登录界面和数据库后,在程序中加入了一些功能代码。连接了相应的数据库。由于没有实际的的经验,一开始就把我弄的一塌糊涂。一点思路也没有,而且出现好多个连接的错误。再次向李主任请教有关数据库连接的问题。在主任详细的指导下我成功的连接了用户登录、查询、记录、管理等模块。

8月11日-8月20日

任务是优化登录系统,并学习简单的调试和测试的一些方法。了解了测试的重要性和目的,而且通过这个过程可以了解自己的出错的地方,并加深编码的理解和掌握。 8月21日-9月10日

学习新的知识,ssh框架,曾经是多么陌生,现在却能灵活应用。

9月11日-10月5日

利用所学知识独立完成一个新的项目,最后得以实现。

第四篇:java继承实习报告

班级:10级计算机<1>班姓名:容仕欢学号:2014036107

java实习报告(二) 继承

一、目的

1.理解类、封装、继承多态的概念

2.掌握类的对象的创建及使用

3.理解方法的概念

二、内容

1.编写程序,编写一个主类动物(animal)类,然后编写狗(dog)类和猫(cat)类,并且使它们继承主类动物(animal)类的属性和方法。

三、要求

1.编写一个主类动物(animal)类。

2.子类狗(dog)类和猫(cat)类继承主类的部分或全部属性及方法。

四、代码

animal.java

public class animal{

public string color;

public string weight;

public string name;

public void info(){

system.out.println("我是一只动物"+"名字:"+name+"t"+"颜色:"+color+"t"+"重量:"+weight);

}

班级:10级计算机<1>班姓名:容仕欢学号:2014036107 }

dog.java

public class dog extends animal {

public static void main(string args[]) {

dog a=new dog();

a.name="狗狗";a.color="黑色";a.weight ="25千克";a.info();}

}

cat.java

public class cat extends animal{

public static void main(string args[]){

cat b=new cat();

} } b.name="猫咪"; b.color="黑色"; b.weight="5千克"; b.info();

五、运行结果

我是一只动物名字:狗狗 颜色:黑色 重量:25千克我是一只动物名字:猫咪 颜色:黑色 重量:5千克

六、总结

本次实习,使我更熟悉了子类、父类的概念,子类对象的继承性,子类对象的构造过程,成员变量的隐藏以及方法重写。掌握了如何实现继承和多态,更深刻地理解了类和对象的定义和使用,及方法的实现。

第五篇:2014年上学期java实习报告

2014年上学期java实习报告

实习内容:

用java编程语言实现windows中科学型计算器的功能。 具体要求:

一.科学型计算器的用户界面设计要与windows的基本相同;

二.功能要尽量强大,操作尽量简单;

程序特色:

一. 此计算器可接受任意长度的数学表达式并计算其结果。

二.支持 ! * + -/ %()loglnsqrtx^ycossin tanctg等特殊运算符。

设计思想:

一.界面设计使用swing组件,null布局,精确定位各组件在jframe中的位置。

二.计算过程采用栈和队列的算术表达式求值算法,先处理输入的字符串,然后借助堆栈将中缀表达式转换为后缀表达式,再对后缀表达式进行计算。

具体实现:

注:此程序的用户界面由软件04-1班刘昭设计完成;具体按钮事件连接由04-2班郭佳设计完成;后期测试由刘昭郭佳共同完成。

界面设计使用swing组件包,null布局,精确定位各组件在jframe中的位置。

点击查看用户界面代码:jisuan.java

计算内核:

注:此程序的计算内核由04-2班郭佳设计完成; 此内核主要由六个类组成,分别实现不同的功能:

一. stackprocess 类

功能:建立一个简单堆栈,并可利用其pop(),push(),empty()函数完成压栈,出栈以及判断栈是否为空。

主要类方法:

void push(); 功能:将一个栈元素压入堆栈;

union pop(); 功能:从栈中弹出一个元素;

boolean empty(); 功能: 判断栈是否为空;

点击查看此类的源代码:stackprocess.java

备注:此类还包括一个内类 union 来作为堆栈的基本元素,此内类包括三个变量:int type 表示此元素是数字还是运算符, char value 存储运算符,double valuekkk 存

储数值;

二.stringprocess 类

功能:初步处理用户输入的字符串,将cos sin tan sqrt 等多字符运算符压缩为单字符 (比如:将cos 用ascii 中的 ‘u0003’ 表示)。

主要类方法:

privatestringbuffer replace() 功能:借助stringbuffer类的append()方法将

cos sin tan sqrt 等多字符运算符压缩为单字符。

点击查看此类的源代码:stringprocess.java

三. nsprocess 类

功能:进一步处理字符串,判断用户输入的运算符是负号还是减号,阶乘运算符的适当处理,以及提取字符串中的数字和符号并按照正确顺序压入堆栈。

主要类方法:

privatevoidnegative(); 功能:判断运算符是负号还是减号。voidprocess(); 功能:提取字符串中的数字和符号并按照正确顺序压入堆栈。 备注:使用此类时构造函数nsprocess(string s)需要接收stringprocess 类处理后的字符串。

查看此类的源代码:

四:initpush 类

功能:将后缀表达式转化为中缀表达式。

主要类方法:

int scale(stackprocess.union spu); 功能:判断运算符的优先级并返回相应的数值。 void process(); 功能:将后缀表达式转化为中缀表达式。

查看此类的源代码:initpush.java

五.calculate类

功能:求出 stringprocess类处理后的后缀表达式的值。 主要类方法:

double process();功能:计算后缀表达式的值并返回结果。

备注:此类的构造方法calculate(stackprocess.union[] spu)需要接收initpush类处理后生成的堆栈。

查看此类的源代码:calculate.java

六.core类

功能:将上面五个类进行有机结合以得到正确的计算结果。

备注:此类的构造方法core(string s) 用来接收用户输入的字符表达式。

04-1班 刘昭04-2班 郭佳

2014-01-12

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