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专科毕业生实习证明

发布时间:2014-11-21 08:17:51 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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正文

第一篇:专科毕业生实习鉴定

专科毕业生实习鉴定范文

转眼间,实习就要结束了。期间我收获良多。

1.思想品德上,我坚定了政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,并参与各种形式的学校的公益宣传和爱国活动。

2.学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握了工作相关的知识和技能,做到理论联系到实际。还利用业余时间专修计算机知识,使我能够熟练的操作办公所使用的软件,从而提高了自身的思想文化素质。

3.生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,形成严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。

4.工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,注重团队协作精神,配合完成各项工作。

在这段实习生活中,我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。现在我将整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,去为自己的理想而奋斗!

第二篇:2014届专科毕业生实习须知

2014届专科毕业生实习须知

一、时间安排:2014上半年无教学任务的专业,下学期开学即可安排毕业实习工作;2014上半年有教学任务的专业,完成教学计划规定的教学任务后,再安排毕业实习工作。实习安排6周时间。

二、进入实习单位前实习生需领取以下材料:本专业《实习大纲》一份;空白实习鉴定表(一式三份);2014届毕业生实习须知一份。

三、实习联系方式:实习生进入实习单位后,要及时向本系报告并留下个人联系方式,实习期间应主动向系实习领导小组报告实习情况,实习过程遇有特殊情况要及时与所在系或教务处联系。

四、纪律要求:

1.进入实习点以前,应熟悉实习大纲,进点后严格按照实习大纲、实习计划的要求参加实习,按时完成各项实习任务。

2.遵守实习单位的规章制度,尊重指导教师,服从实习单位的工作安排。

3.遵守实习单位上下班制度,不迟到、不早退。实习期间,原则上不准请假,更不得无故不参加实习。

4.遵守实习纪律,讲文明、讲礼貌、服饰整洁大方,注重维护学校及自身形象。

5.实习期间应注意安全,避免伤害事故的发生。

6.合理安排时间,做好实习过程记录,并定期进行归纳、整理,为写好实习总结打好基础。

五、实习结束时,实习生应主动请实习单位就实习情况做出鉴定意见,完成实习鉴定表相关栏目填表工作。返校后将鉴定表交所在系,由所在系统一评定成绩并报教务处审核。

六、实习结束返校后,按规定提交如下材料:①师范专业实习生交教案4份,非师范专业实习生交本专业实习报告一份;②实习鉴定表(一式三份);(圆章)③社会调查报告一份;④个人实习总结。(5)灵活就业表(加盖圆章)

七、返校时间(6月5日前 交回以上材料,各班班长安排本市学生收以上相关材料,并把负责的学生名单报给我;6月28日返校领取毕业证)

由各系具体确定。二○一一年十二月

第三篇:专科毕业生毕业实习报告要求

填 写 要 求

1.内容要求:

实习报告内容包括实习报告摘要、实习目的与要求、实习单位概况、实习具体内容、实习结果以及实习心得体会共六部分。字数:3000字左右。各部分具体内容如下:

①实习报告摘要:是实习报告的中心思想。约300字。

②实习目的与要求:包括学校和实习单位双方的目的与要求。 ③实习单位概况:介绍实习单位的现状及发展情况。

④实习具体内容:介绍实习安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实习流程与实习工作内容、专业知识与专业技能在实习过程中的应用。在完整介绍实习内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

⑤实习结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实习中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

⑥实习心得体会:用自己的语言对实习的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实习中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

2.格式要求:

实习报告需打印,左侧装订。一级标题黑体,小二号;二级标题黑体,小三号;正文宋体小四号;行距为最小值22磅。

摘要格式见模板。

附件:

非师范类学生的实习目的与要求

1、使学生在接触社会,接触实际的过程中,实现专业学习与社会需求的初步结合,丰富、拓宽其专业视野获得与本专业有关的实际知识及管理知识。

2、在实践中培养学生理论联系实际、分析和解决问题的能力。

3、通过生产实践了解社会,巩固学生的专业思想,增强学生的敬业精神和艰苦奋斗的工作作风的培养。

师范类学生的实习目的与要求

1.1实习目的

通过教育教学实践,锻炼和培养学生从事基础教育教学工作的能力,进一步巩固学生专业思想,同时,了解基础教育教学改革的现状和成功经验,对我院教育教学工作提出意见和建议。

1.2实习要求

(1)学习党的教育方针政策,增强献身人民教育事业的光荣感和责任感。

(2)了解本学科的教学目的、教学要求和学科教学特点,掌握基本的教学方法,进行教学工作的初步训练。

(3)了解中小学班主任工作的内容和方法,锻炼组织、指导班级教育活动的基本能力。

(4)了解中小学实际情况,及时获得教改信息并反馈回学院,对学院教育教学工作提出意见建议。

第四篇:2014届专科毕业生实习须知

2014届专科毕业生实习须知

一、时间安排:2014上半年无教学任务的专业,下学期开学即可安排毕业实习工作;2014上半年有教学任务的专业,完成教学计划规定的教学任务后,再安排毕业实习工作。实习安排6周时间。

二、进入实习单位前实习生需领取以下材料:本专业《实习大纲》一份;空白实习鉴定表(一式三份);2014届毕业生实习须知一份。

三、实习联系方式:实习生进入实习单位后,要及时向本系报告并留下个人联系方式,实习期间应主动向系实习领导小组报告实习情况,实习过程遇有特殊情况要及时与所在系或教务处联系。

四、纪律要求:

1.进入实习点以前,应熟悉实习大纲,进点后严格按照实习大纲、实习计划的要求参加实习,按时完成各项实习任务。

2.遵守实习单位的规章制度,尊重指导教师,服从实习单位的工作安排。

3.遵守实习单位上下班制度,不迟到、不早退。实习期间,原则上不准请假,更不得无故不参加实习。

4.遵守实习纪律,讲文明、讲礼貌、服饰整洁大方,注重维护学校及自身形象。

5.实习期间应注意安全,避免伤害事故的发生。

6.合理安排时间,做好实习过程记录,并定期进行归纳、整理,为写好实习总结打好基础。

五、实习结束时,实习生应主动请实习单位就实习情况做出鉴定意见,完成实习鉴定表相关栏目填表工作。返校后将鉴定表交所在系,由所在系统一评定成绩并报教务处审核。

六、实习结束返校后,按规定提交如下材料:①师范专业实习生交教案4份,非师范专业实习生交本专业实习报告一份;②实习鉴定表(一式三份);③社会调查报告一份;④个人实习总结。

七、返校时间

由各系具体确定。二○一三年元月

第五篇:专科毕业生顶岗实习报告要求

西安石油大学继续教育学院

顶岗实习报告写作要求及格式规范

一、内容要求

1.封面

顶岗实习报告封面统一规范格式。学生可在西安石油大学继续教育学院网站下载。(http://jxjy.xsyu.edu.cn/whatyc(请关注好 范 文 网:wWW.hAOWord.COM)ms/)

2.实习鉴定表

学员在实习单位完成顶岗实习后,按照要求填写《西安石油大学继续教育学院专科毕业生顶岗实习鉴定表》,鉴定表需有实习单位盖章方才有效。

3.目录

要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中标题一致。建议采用自动生成的目录。

4.正文

正文是顶岗实习报告的核心部分,一般应包括顶岗实习目的,实习单位简介,实习内容,实习体会与建议,致谢等部分。每部分应另起一页。报告字数应在6000-8000字之间。

顶岗实习目的写作中应涵盖以下几方面的内容:在学习生涯中的地位和作用,与就业岗位的关系如何,应以怎样的态度去面对和进行实习等。

实习单位简介中应包括实习单位的地理位置、规模、产品概况、管理概况、人才需求情况、目前行业发展地位、与专业相关的岗位、设施设备等情况的介绍。

实习内容应重点描述你到该企业实习,主要从事什么样的岗位,此岗位的工作流程和工作内容有哪些,需要的专业知识和技能有哪些,初期你具有哪些,通过怎样的实习过程和实习内容的安排,最后你又获取了哪些新技能(详细写)。

实习体会与建议部分应包含你在该单位实习过程中,通过具体工作和实习日志的填写你发现该单位存在哪些问题,针对你能解决的问题提出可行化建议和自我的体会。

致谢部分主要是感谢在此次顶岗实习和实习报告书写过程中对你有贡献和帮助的人士和单位。

二、格式要求

1.打印

顶岗实习报告要求采用a4纸单面打印,打印格式基本要求如下: 纸型:a4标准纸 方向:纵向

页边距:上25mm 下25mm 左30mm 右25mm

页眉:15mm内容为:“西安石油大学继续教育学院顶岗实习报告” 页脚:17.5mm内容为:阿拉伯数字页码居中排列。 2.格式

正文行间距:1.5倍行距 字体字号:

章标题:黑体、三号(居中) 正文部分:宋体、小四号 页眉:宋体、五号 页脚:宋体、五号

数字和字母:times new roman 3.装订顺序 封面 实习鉴定表 目录 正文 致谢

继续教育学院

顶岗实习报告

姓名学号函 授 站

西安石油大学继续教育学院专科毕业生顶岗实习鉴定表

注:实习单位盖章有效。

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