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晋升申请报告_升职报告新版多篇

发布时间:2023-07-01 11:11:11 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【引言】晋升申请报告_升职报告新版多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

晋升申请报告_升职报告新版多篇

升职报告 篇一

尊敬的公司领导:

我叫xx,现在公司任美工兼人事等,自20XX年10月份进入公司工作至今已有八个多月的`时间,对公司经营理念了解并认同。工作中认真、细心且具有较强的责任心和进取心,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

在公司工作的这段时间,在领导和同事的指导及关怀下,我从盲目的工作到有目标的工作,从有目标的工作到有计划的工作。随着时间的推移,在公司这段时间,我对公司也有了更深一步的了解。

同时,我将在XX年下半年的部分向领导工作汇报如下:

1、努力的做好产品的销售计划,管理好自己照顾的产品。

通过自己照顾的产品,做到一定的销量来带动其他产品主要是滞销的产品。一味的靠降低产品的价格来和同行竞争不好的策略,后面的工作我会通过做一些活动,用一些好的营销策略,通过对市场的一些分析,统计相关的数据来做出相应的销售策略。高价的爆款才是成功的销售。我会抽时间听或是看一些有关一个企业销售营销方面的课程或是讲座,查找相关资料来增加自己的营销知识,通过学习这些,希望能做出一些新的营销策略。毕竟,公司的成败命脉都是在于营销。

2、公司的企业文化现在还没有完全的形成,一个公司的企业文化是非常重要的,强大的团队精神力量就是一个企业的灵魂所在,我会通过自己的努力让同事之间能够有更多的心灵上的沟通,遇事要讲出来,无论是对个人还是对公司的,不讲来对人与人之间的沟通很不利同样影响到工作态度,心里有对公司的不满应该及时的提出来,以免对公司对个人造成不必要的损失。

我会找一些人与人之间沟通课程或视频以及新闻等等。规定的时间来给播放。通过这些了解自己了解外面的世界,同时也希望通过这些能树立好自己的人生观价值观。逐步的形成良好的企业文化。

3、从接任人事的相关工作以来,自己一直感觉没有做好。有些让领导失望。下半年我会尽快的做事人事的相关规章制度,来完善公司的管理体系。会做一些奖罚制度,来带动每个人的积极性。在不破坏公司良好活跃的工作气氛的前提下,制定出人性化合理化的管理方案,努力做到公平公正的原则,保护每个人的利益,通过一个良好的管理体系来维持公司正常的运行,从而能让每一个同事能够自己约束,让自己有责任感,有强烈的团队合作精神。

最后真心感谢领导给我这次提交报告的机会,我一定不会辜负您期望努力发挥自己的长处和公司一起为明天的辉煌不解努力奋斗!

申请人:XXX

20XX年XX月XX日

个人晋升工作总结 篇二

自_____年晋升工程师以来,在领导的指导、关怀和同志们的帮助下,严格要求,勤奋努力,扎实工作,使自己业务工作能力不断提高,也取得了一定的成绩,先后获得中国质量协会石油分会______一项,_______,油田分公司科技成果二等奖一项,金马公司技术创新一等奖二项等成果,先后在国家及省部级学术刊物上发表论文______篇;被______多次授予先进文明职工、优秀共产党员和优秀管理工作者等荣誉称号。20___年通过集团公司晋升职称外语考试,具备了参评高级职称的资格,也为自己创造了这次向各位领导汇报工作的机会,下面把我近几年的工作、学习情况做一简要汇报:

一、深入现场,加强学习,努力提高自身综合素质

在担任_______期间,面对公司领导多年来对我的教育和培养,面对______班子成员及全体干部职工对我在工作上的关心和支持,在新的工作岗位上,我没有在困难和压力下低头,而是迎难而上,很快地进入工作角色,按照公司提出的“___________”的工作要求,认真探索老区稳产、成本控制和节能降耗等项工作。

我深知肩负责任的重大。首先从熟悉每座采油站的地理位置、重点油井的生产情况和电力线路的走向等方面入手,增强自己的感观认识;其次虚心地向技术人员请教,了解各项工作的流程与标准,以及年初职代会所确定的各项业绩指标,然后在此基础上,坚持每天做生产经营记录,逐渐完善和规范所分管的各项工作。

二、创新思路,精细管理,不断提高生产管理水平

在______工作期间,作为一名______管理干部,我深知基础管理是生产管理的关键所在,因此在工作中持续完善各项管理制度和操作规程,建立______分系统的管理考核细则,构建严密的生产管理网络,使各项工作的管理和考核都能有章可循。同时积极开发和使用生产管理数据库软件系统,摈弃了原有的手写资料逐级上报、逐级录入的报表模式,通过数据库软件自动计算指标完成情况,生成月报和年报等,避免了重复劳动,提高了工作效率,成为公司生产数据管理工作上的一次飞跃。

在采油系统为保证两个示范区块的组织工作顺利开展,编制了__________详细分析了两个区块的地质特征及开发历程和现状,从地面和地下两个方面分析区块的特点和存在的问题和潜力,有针对性地提出了措施方案。

在注水系统推行“三点一线”管理,对每口注水井实施“一井一卡”,注明基本参数和配注指标。并要求岗位员工做到“六清”管理,保证注水井达到配注指标,提高注水工作管理水平。

在注汽系统严格控制注汽单耗指标。利用蒸汽焓熵图、热力学公式,计算以渣油、稀油、原油、天然气为燃料在蒸汽干度分别为70%、72%和75%时的理论单耗,并与历年注汽锅炉实际单耗进行对比和分析,客观科学的制订年度注汽单耗指标。

在集输系统进一步细化量化分段控制分段达标工作,油水处理全部生产工艺实行分段控制,每段都制定相应控制措施和标准。积极开展联合站化学药剂一体化筛选工作,对原有三家化学药剂供应商进行公开、公平、公正的室内小试和现场中试,筛选出成本低、效果好的油水处理药剂。使______全部实现了化学药剂一体化,药剂质量管理、成本控制和质量事故应急处理等有了可靠保障。

三、开阔视野、大胆创新,积极做好技术方案编制

通过积极引进成熟的新工艺、新技术,努力提高油田数字化、自动化水平,向着构建完善的数字化油田管理模式努力。继续推广使用转油站自控输油、称重式油井计量器和锅炉自控一体化等先进技术,同时,重点考察了油井参数在线监控分析技术、蒸汽井口干度分配计量技术、汽包锅炉配套水处理技术和联合站沉降罐连续含水监测技术等作为技术储备。

在综合治理区块、老区调改项目和节能技术项目等论证方案的编制过程中,克服投资大、项目多、技术含量较高等困难,一方面抓紧时间补充相关理论知识,另一方面多方联络,充分进行现场调研,积极借鉴兄弟单位成熟的技术和经验,缩短技术论证周期。经过严格的技术论证和成本测算,选择对生产最有利、技术最先进、服务最有保障、成本最低的方案。

现在我负责_______生产技术管理工作,深知自己在工作中还有很多东西需要学习,如管理工作上还需进一步精细,工作创新上还需进一步加强,个人学习上还需进一步深入。但我有决心和信心在以后的工作中,不断改正自我,完善自我,提高自我,提高生产技术科的管理工作水平。对于一个技术管理人员来说,竞聘高级职称是一种期盼也是一种动力,不管竞聘与否,我都将一如既往地勤奋学习、脚踏实地地工作,为_______的可持续发展贡献自己的才智和力量!

个人晋升工作总结 篇三

自任现职以来,本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及党的一系列方针、政策,认真实践“三个代表”,积极参加党员先进性教育学习,思想始终与党中央保持一致。坚持四项基本原则,拥护党的领导。锐意进取,奋发向上,服从领导,听从安排,遵纪守法,团结同志,乐于助人,关心集体,兢兢业业,踏踏实实,忠于职守,尽职尽责。积极参加政治、业务学习,按时出勤,早出晚归,注重品德修养,积极履行党员义务,认真履行一级教师职责,辅导、培养年轻教师参加教育教学改革,指导进行教学研究。

认真细致地做好学生工作,举止行为要更加规范,为人师表,言行规范,对学生负责。在工作中,把热爱学生放在第一位,师生关系和谐,工作得心应手,许多事情迎刃而解,热爱、尊重、信任学生,关心爱护学生,不论论成绩好坏,一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,关心爱护。因此,教学成绩突出,学生品德优良,很好的完成了教育教学工作。所以,赢得了领导和老师的信任和尊重,

在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在工作中,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。

在辅导学生方面,我积极努力,抓住每一次机会,辅导的学生多次获奖。__年寿光市电脑小报评选两人获一、二等奖,__年电子报刊获寿光市二、三等奖各一人,潍坊市三等奖一人;__年电子报刊寿光市三等奖一人。

个人在__年获得寿光市个人网页二等奖;__年获得潍坊市优秀教学设计二等奖,论文《巧用媒体强化美育》获中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届学术年会优秀奖,现代教育技术教学设计一等奖;__年制作的《人有两件宝》网课获寿光市二等奖。

个人晋升工作总结 篇四

一、做一个富有爱心的教师

爱 学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有 信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。。。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的 教育更具理性。而家庭和学校的互动更为有效,很好的解决了学生思想等方面的问题。

二 、做一个科研型教师

教师从教之日, 正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教研工 作,积极撰写经验文章。其中指导的学生作品曾被省市级报刊《江门文艺》(__年第12期)、《文学与人生》(__第17期)刊登,获得市级征文大赛三等 奖。所任学科多次达到同年级学科前列,深受学校领导和学生家长的好评,曾多次被评为中小学优秀教师及教育工作者,自己的诗歌、小说、散文以及教学论文也多 次在各级报刊发表。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面展开,我在认真学习新课程理念的基 础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在教学中,我把语文课本知识的学习与学生的生活实际相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境, 同时一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,注重学 生的探究发现,促使学生在学习中学会学习,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,及时总结经验教 训,积极撰写教学心得,步步向一名真正的优秀教师靠近。

总之,在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必 有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的写作特长,积极向各大报刊投稿,先后在国家级、省级、市级县级等报刊发表了300 多篇(首)诗歌、散文小说,成为了我县一名小有名气的业余作家。当然,我也充分利用自己的优势,积极指导学生作文,使得部分学生的作品得以在省市级报刊发 表,极大的激发了学生学习的兴趣,提高了他们的写作水平,也为我校营造了一个很好的写作氛围。

也正是由于我工作努力,成效显著,我在__ 年被县教委破格借调到龚滩中学。我深感领导的关怀,虽然自__年借调到龚滩中学,到2021年4月才正式获得调动手术,造成每在评优晋级中屡次受限,但我 理解领导的难处,从来也没有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年来,所任学科3次获得年级单科第一,也因此3次被学校破格评为校优秀教 师。

今年,在领导的亲切关怀下,我终于得到了正式的调令,也正式成了龚滩中学一名名副其实的教师,我由衷的高兴,希望领导能考虑到我的实际情况,按照有关文件规定,把我转评为初级中学一级教师,使我真正纳入到初级中学评优晋级的轨道上来。

升职报告 篇五

公司领导:

我是综合办公室职员xx,进入公司工作至今已有一年多时间,对公司的企业文化和经营理念了解并认同。现提出升职申请主要原因是公司的发展速度日渐增快,组织结构越来越清晰,公司对人才的需求也随之增强,作为公司一员,我义不容辞地毛遂自荐提出升职申请——综合办公室主管。

在xx集团工作的这段时间,在领导和同事的指导及关怀下,我从盲目的工作到有目标的工作,从有目标的工作到有计划的工作。行政部门是上下联络和沟通的中间体,既要取信于内,也要取信于外,重要的是人与人之间多沟通,做事有条理。 同时,借此申请将我在10年上半年取得的工作成绩汇报如下:

1、建立电子文档的人事档案汇总,五大员分类管理工作(现转至人力资源部);与工程部共同办理部分五大员年检工作,服务于项目部需求。

2、顺利收集建造师注册相关资料报至直管部门审核,完成初始一、二级建造师和临时建造师注册共60人。

3、制订集团公司各部门领用办公用品的规定办法,使各部门在使用办公用品时有计划性。

4、基本收取集团公司对外的房租,完善员工宿舍环境的整改。

5、在后勤维修方面,能做到有报及时修,无报常维护。

6、积极配合各部门的会议要求,做好会场的布置,提升集团公司会议水平标准。

7、妥善安排接待所需的道具,提升集团公司接待水平的标准。

以上工作成绩基本是按年度规划进行的,而在完成上述工作时也不断培养了我的独立性和果断性,让我为站在不同的岗位上奠定基础。

不想当将军的兵不是好兵,如果此次申请得到领导认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势。

如果领导认为我的申请还“年轻”,需要时间的磨练,我也不会泄气,在工作中找不足来提升工作质量和效率。

xxx

20xx年xx月xx日

个人晋升述职报告 篇六

赵xx,男,汉族,xx年11月11日出生,20xx年7月毕业于贵州大学计算机科学与应用专业,20xx年9月分配到二中任教至今;20xx年东北师范大学计算机科学与技术专业(函授本科)毕业,现为盘县第二中学高中信息技术教师。20xx年6月经六盘水市中学教师初级教师任职资格评审委员会评定为中学信息技术初级教师。几年的教学中,不断的自我学习,参加各种教师资格认证考试,先后通过了“中小学继续教育考试”、“普通话测试”、“中学教育学和中学教育心理学”等的考试。至今任中学信息技术初级教师职务已八年,除教学外还被学校以一个工作量聘到教务处办理高、中、会考考务工作和高考招生工作,任课属超工作量,由于工作的认真在年度考核中多次被评县级为优秀,20xx年被盘县二中评为校级优秀教师;在20xx年1月被为盘县事业单位工作人员优秀等次;20xx年被盘县招生委员会评为“招生先进个人”,并在20xx年获得六盘水市组织论文评比中《多媒体辅助教学与语文教学的整合》获一等奖;课件制作评比中《减数分裂和有性生殖细胞的形成》、《水循环与水平衡》分别获市级一、二等奖,符合申报中学信息技术二级教师条件,现述职如下:

一、任现职以来主要工作情况:

20xx—20xx学年度担任高二(1)、(4)班的信息技术教学工作和教改科研处,网络管理工作;

20xx—20xx学年度担任高一(2)、(8)班的信息技术教学工作和教改科研处,网站建设和维护工作;

20xx至今度担任高一(5)、(10)、(15)、(20)、二(3)、(17)班的信息技术教学工作和教务处,高、中、会考考务工作及高考招生工作,担任盘县二中招生办主任工作;

二、在思想方面:

本人在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,作风正派。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,有团队精神。勇于承担艰苦工作,识大体,顾大局,处事公正,治学态度严谨,关心同事,尊敬上级,爱护学生,得到学校、师生和社会的充分肯定。

三、在教学方面:

1、信息技术教学方面:从事信息技术教学工作的八年,可以说是我教学不断改革和探索的八年。在这八年里,上级教育部门不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,坚持研究学科教学,认真落实“备、教、批、辅、考、研”等教学常规,精心组织课堂教学,虚心学习,大胆创新,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。一分耕耘,一分收获。根据学校的工作安排和高考的不同内容要求,我认真高质量地完成了教育教学工作任务。20xx年被学校聘为我校新进教师胡东花的指导教师;20xx年被高一(6)班聘为研究性学习小组指导教师;20xx年被学校聘为“六盘水师范学院”毕业生周鹏、张宝密在我校实习的指导教师。

按照教学要求完成了常规的教学内容,使学生顺利的完成了所学任务,学生都能掌握所学的知识的技能,能把所学知识应用到实际的生活中。在教学过程中,认真备课,写好每一节教案,并写好教学后记等。

2、在专业知识方面:由于多次参加国家、省市县组织的各种比赛和专业考试活动,20xx年在读大学区间就参加全国计算机操作员考试,并获得专业合格证书;20xx年参加英特尔未来教育项目培训,并获得结业证书;20xx年参加全国计算机信息网络安全员培训,并获得专业合格证书。20xx-20xx年被学校聘为教师计算机培指导训教师,对全校所有教师进行计算机培训,内容:windows、wps、word、excels、幻灯片基本操作等。

四、在教育科研方面:

几年来,我在教育大道上,为了争取做一名优秀的教师,我认真审视,不断雕琢自己,努力学习各次继续教育知识。20xx年获得六盘水市组织论文评比中《多媒体辅助教学与语文教学的整合》获一等奖;课件制作评比中地理课件《水循环与水平衡》、《减数分裂和有性生殖细胞的形成》分别获市级一等奖和获二等奖;20xx年参加英特尔未来教育项目培训,并获得结业证书。

五、处室工作方面:

1、计算机管理工作:自参加工作以来,我都在管理计算和管理学校的网络网站建设等工作。对工作认真负责,做好各种工作的管理和工作记录,同时还完成学校按排的临时工作。曾在处室做过远程教室管理员、计算机管理员、网络管理员、网站建设和维护、食堂管理员,主控室系统管理员等。在工作中,从不迟到、不早退,做好常规工作,如实记录工作日志等。使学校的教学工作能正常开展,为教学服务。

2、招生工作:20xx年,因工作调整,我被聘为学校的招生人员,负责学校的招生工作,主要是负责高考、中考、会考工作。在两年招生工作中,得到上级政府及教育行政部门的正确领导下、学校领导的严密组织、师生的团结协作下,圆满完成了各年招生考试工作并取得良好成绩。20xx年被盘县招生委员会评为 “招生先进个人”;20xx年参加北京师范大学组织的“新形式下考试招生制度改革与《国家中长期教育改革的发展规划纲要》研究班学习,并获得北京师范大学颁发的结业证书。

以上所述事实清楚,成绩显著理由充分;符合申报中学二级信息技术教师的条件,敬请领导、评委审查批准。

六、晋升后的工作设想:

1、不断提高专业知识水平,研究教与学规律,注意总结教学经验,大力进行教学改革,争取成为一名科研型、学者型教师;

2、积极主动参加继续教育,力争在教科研究方面有突破性的成绩;

3、加强相互学习,取长补短,共同进步。

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