美好生活劳动创造征文（新版多篇）

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美好生活劳动创造征文 篇一

辛勤劳动，收获未来。

著名的思想家马克思说过：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”劳动是打开幸福生活的金钥匙，在得到这把金钥匙的路上，我们必须付出大把大把汗水和坚持不懈，才能够得到这把金钥匙。

新时代已经到来，有更多的机会让大家去创新，去实践。要知道，劳动可是把人类从远古文明进化到现代文明，那我们这些人能不能用自己的力量去缔造一个未来呢？

大家一定知道“天眼”吧？它是由中国顶级天文学家南仁东带领着众多工人们苦干而成的壮丽成果。南仁东的成果，是领先全世界的最大单口径射电望远镜。它实现了与外星生命的诚挚问候。这么巨大的工程想要成功做出来可不容易，过程甚是艰巨，可是南仁东他怕了吗？他用了他生命最后二十几年，努力探究实践，不顾自己的身体，只顾着国家的成就，这种精神在我国现代可是很可贵的。今天震惊世界的“天眼”已经大功告成，领先了世界，是他带领着中国天文学家冲到了世界顶峰，让我们向他致敬！

新时代中，总有一些与众不同的人，他们一思尚存，此志不懈，为铸造强国梦想不顾及自己小家，只因为爱国情怀。抵制住了疟疾的中国科学家屠呦呦，她数十年如一日地以身试验抵御疟疾的药物，从浩如烟海的史书中寻找答案，可是这都没效果，但是她不放弃，这是一位科学研究者非常可贵的精神。最终，她经过超过两千次的试验，从中找出了答案——青蒿素。青蒿素是适合于人类的一种药物，因为此壮举，她荣获了诺贝尔生理学或医学奖，成为了对抗疟疾的斗士，也因为这点，使他成为了中国本土首位获得诺贝尔奖的科学家。

生活要靠劳动和创造，人生也是如此。除了上面两人之外，我们中国还有许多这样执著的科学家，例如，“两弹一星”元勋邓稼先、钱学森、于敏，“大国工匠”高凤林、朱恒银等等。总之，我们都需要去努力拼搏，有着坚持不懈的精神，努力成为那个最真实、最勇敢、最闪闪发亮的那个自己！

劳动最美征文900字 篇二

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗大家都很熟悉，我们平时吃的粮食，都是由农民伯伯在田中的不懈努力换来的。身为学生，我们虽不能真正感受到“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛，也不能与农民伯伯们感同身受，但这一次学校组织的“走进自然”活动，可让我们体会到了几分劳动的乐趣。

清晨，当太阳还未升起时，我们便从熟悉的起床铃声中醒来，踏上了“返乡务农”的旅途。在校车上，我望见窗外的天空还是灰暗的，只见东方泛着鱼肚白，水天相接之处升起了一抹红色，它是那样美丽绚烂，胜过五光十色的鲜花丛，更胜过那五颜六色的彩虹。也许，这是对辛勤劳动之人的馈赠吧！

下车后，大家都很兴奋，可能是先前从未有过这样的体验，于是心中不由得开始期待，却依然秩序井然，排好队伍，在老师的带领下前往田中。下过雨，泥路上湿润而泥泞，极易滑倒，抱怨声连连。可对于那些不论刮风下雨，不畏严寒酷暑辛苦劳作的农民来说，这点小事算得了什么呢？这么一想，心中似乎释怀了许多。于是大家继续踏上旅程。

首先是劈甘蔗，紧接着便下地挖芋头、番薯。由于经验不足，起先大家都控制不好力度，常常挖破、挖坏。

“要是挖不到芋头和番薯，中午可就没饭吃了！”听老师这么一说，大家瞬间打起精神，小心翼翼地挖着。渐渐地，一个、两个、三个……篮筐里的收获越来越多，快满到装不下了，可同学们呢？一个个变成了“泥人儿”，但也并不埋怨，因为这是努力劳动的痕迹。

正午时分，大家便开始做饭。分工明确，各司其职：有人洗菜，有人包饺子，有人洗锅，有人切菜……将食材处理好后，便下锅炒熟。不一会儿，饭桌上就多了几道“美食”，大家津津有味地品尝着自己的劳动成果，即使只是简单的家常菜，在我们眼中却可与山珍海味相媲美。毕竟，自己亲手劳动出来的果实才是最可贵、最美味的。

午餐过后，老师为我们科普了一些关于田中作物的小知识，大家也积极参与问答。不知不觉，活动接近了尾声，最后大家都吃到了自己亲手劈的甘蔗。伴随着甘蔗的甜蜜，我们回到了校园，心尖儿上也甜滋滋的。

农民伯伯们每天起早贪黑，不辞辛劳地耕种、照料作物。他们不求回报、默默无闻，一年的辛苦劳作只为那一次丰收。他们认为劳动是光荣的。

是啊，劳动最光荣，劳动的人儿是最美的，一份耕耘才有一份收获。

美好生活劳动创造征文 篇三

“家是最小国，国是千万家。”读完《完美生活，劳动来创造》，我想到了上海做为全国标杆城市率先实施的垃圾分类，并且列入了《生活垃圾管理条例》中，生活中所产生的各种垃圾和我们每一个人息息相关，在家里，学校里，商场里……处处都会产生垃圾，垃圾对环境的污染促使我们刻不容缓，爱劳动从垃圾分类开始。

有一次，妈妈又买了一杯经常爱喝的珍珠奶茶，但又是只喝一半怕长胖不喝了，这可麻烦啦，不能像原先一样直接扔进垃圾桶，剩下来的杯子里还有珍珠和奶茶，怎样办呢？！这可难不倒我，我灵机一动，把液体顺着吸管倒入厕所洗水池，然后把珍珠倒入湿垃圾，最终把纸杯和吸管一并投入了可回收垃圾，妈妈在一旁目睹了全过程，很是感叹我的细心和执行力，给我一个大大的赞，实在太开心啦！

又有一次，我和弟弟下楼丢垃圾，我负责比较重的湿垃圾，弟弟拎干垃圾，由于弟弟一边走一边甩来甩去，走到一半意外发生了，垃圾袋竟然被甩破了，垃圾散落了一地。我以为弟弟会哭，结果很出乎我的意外。弟弟用手开始捡散落一地的垃圾，一点儿也不嫌脏，于是我也赶紧帮忙起来，直到将地上捡得干干净净。走过的爷爷奶奶都在夸我们懂事呢！

看我们周围，也有很多同学只重视学习，忽视了劳动的重要性。其实劳动本身就是一种知识，是一种生存的技能。我们学习的目的就是为了劳动，创造更加完美的生活。著名教育家陶行知爷爷说过”人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才完美。”就是告诉我们，人不但要有智慧，更要靠双手去创造。在家里要帮忙父母做力所能及的事，在学校要主动搞好班级卫生和形象，这都是对我们很好的锻炼。

当我一遍又一遍地读着《完美生活，劳动创造》的时候，更明白了劳动创造更完美的生活。

爱生活，爱劳动，爱创造，让我们从垃圾分类开始吧！

劳动最美征文900字 篇四

小时候，妈妈对我说：劳动最美。

记得那是一个周末，午餐后妈妈对我说：“阳阳，今天中午你洗碗哟。”我满口答应了。我将餐桌上的碗筷全部收到了厨房，洗碗池里接满了热水，倒入了洗洁精，一切就绪。“洗刷刷洗刷刷……”我哼着小调开始洗碗了，我双手拿着碗往水池里放，手刚触摸到水，我迅速将手往回一缩，水太烫，嘴里还没喊出“哎呦”两个字，只听到“啪”的一声，碗被摔碎在地上，我左手食指也被划了一道口子，只见鲜血直流，因为紧张没有感觉到痛。我怀着无助的心情刚一抬头，不知妈妈什么时候已经到了我的身旁，她小心翼翼地捧着我的手问我痛不痛，我瞬间大哭起来。那一刻，我觉得妈妈错了，劳动应该是苦的。

劳动到底美不美，我问过外公，因为外公是一名教师，我想他一定会告诉我准确的答案。外公说他在教书育人的过程中，他觉得劳动是苦的，但看到学生们收获喜悦时，他又觉得劳动是美的。我也问过当工程师的舅舅，舅舅说在设计图纸和工程建设时，他也觉得劳动是苦的，但看到一栋栋高楼拔地而起、一座座桥梁横跨天堑时，他又觉得劳动是美的。我还问过做医生的小姨，小姨说学医是非常辛苦的，但看到病人满脸痛苦地进入医院，再满脸微笑地离开时，她也觉得劳动是美的。

劳动美不美，我也曾问过自己。我努力地学习，积极参加学校和班级里的劳动，当我看到我优异的成绩单和同学们为我投来赞许的目光时，我心里充满了一丝丝甜意，我不知道这是不是我尝到了劳动的美。

今年劳动节那天，我看见妈妈在打扫房间卫生，便主动的对妈妈说：“妈妈，今天我也来帮你打扫卫生吧。”妈妈同意了，便对我说：“那你先去把客厅的地板擦干净吧。”我学着妈妈的样子，把拖布洗干净，到客厅干起活来。刚擦干净一小块儿，再擦下一块地板时，上一块干净的地板又被我踩满了脚印，我想尽办法都跳不出这个“怪圈”。这时，妈妈看出了我的心思，对我说：“阳阳，你应该从前面往后面擦，这样你就不会踩到擦干净的地板了。”我照着妈妈说的方法去做，终于成功了。当我和妈妈打扫完卫生，累得瘫坐到明亮的地板上时，妈妈对我说：“阳阳，你怎么成了大花脸，是准备去唱戏吗？”我看见妈妈满头大汗，赶紧取来毛巾替妈妈擦汗。妈妈望着我，我望着妈妈，我俩会心地笑了。

这一刻，我觉得劳动是美的。妈妈，劳动最美！

美好生活劳动创造征文 篇五

劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的灯塔，是路上的照明灯。任何成就都是劳动创造的，任何的成功都是靠劳动获得的。马克思曾言：劳动创造世界。只有劳动，我们才会有美好的生活。每一份劳动都像大海里的一朵激扬的浪花，看似微不足道，实则举重若轻，推动着历史的巨轮在社会的大海上不断前进。

劳动不仅仅是义务，权利，还是一种锻炼，一种美德，一种美好的品质，一件有意义的事情。中华民族是一个勤于劳动，善于用劳动去创造的民族。

在城市，一幢幢高楼像被春雨滋润后的笋芽儿似的拔地而起，一块块土地被母亲一样孕育出果实，一条条大路像藤蔓一般向四处蔓延，构成了条条大路通罗马的景象····这些都是通过劳动创作出来的。而随着社会不断的发展，人们的生活水平不断的提高，对一部分人来说劳动似乎渐渐变成了丢脸，可耻的事情。随着家政公司越来越多，人们都不再自己动手去做家务，甚至忘记了辛勤劳动后那种充实的感觉。什么是劳动？劳动就是一切有劳动能力的公民的光荣职责，并非是可耻的。劳动过后得来的甜是苦尽甘来，是我们用自己的劳动换取的，是具有非凡意义的活动。

在农村，农名伯伯拿着禾苗，弯着腰，低着头，把禾苗插进土里，再站起，不断地机械般重复这个动作，时而站直，捶捶酸痛的腰，再不懈地投入到劳动中。田野里的水还很凉，天也不暖，在凉风阵阵，或者飘着细雨的朦胧春天里，他们劳动的身影是那样的鲜活，那样美丽……民以食为天，农民的劳动使我们有了生活最基本的粮食。他们劳动时流过的汗泪，浇灌着禾苗的成长。我期待着她们在秋天时金灿灿的容颜，来回报农民伯伯们的劳动，也期待着农民伯伯们”稻花香里说丰年，听取蛙声一片“的场景。

生活中不止有农民在劳动着，还有林林种种的人们同样在劳动着，比如清洁工，早出晚归，使我们的城市能够干干净净；比如深夜里还在工作着的医生，救死扶伤；比如雪地里依旧尽职尽能的交警，不顾严寒，为出行的人们带来安全……每一个劳动者都值得我们尊敬，致敬劳动者。

劳动能磨练你的意志，锻炼你的身体，积累你的人生经验，即使过程很辛苦，但俗话说的好：“life will give you back everything you have given to it ”我想没有什么比凭自己的劳动获得的成功更让人自豪的了。

美好生活劳动创造征文 篇六

生活中的一切都不是凭空获得的，而是通过努力和汗水获得的。有这么一句话：人有两个宝，手和脑，一切靠劳动，生活美好。这些简短的话充满了深刻的道理。先给大家讲个故事。

从前，有一个老人，他有两个儿子。老大从小爱工作，老二懒。有一天，老人去世了，第二个想把哥哥踢出去，就对老大说：“哥哥，我们这么大了，能分开吗？”老大说：好！老二说：“你身体好，可以工作了。去山坡上住。如果我身体不好，我会住在家里。这里的庄稼是我的。你没意见吧？”大哥欣然同意，提着鹤嘴锄和斧头来到山坡上，盖了一间小屋住了下来。

每天黎明前，大哥拿着镐去山坡开荒。他直到天黑才回到小屋睡觉。就这样过了一年 https://www.shubaoc.com/ ，老大吃的东西太多了。至于老二，田里的饭吃完了，他没干活。他必须去找老大，所以老大给了他一大包食物。

第二个孩子很惊讶。回到家，他一直在想：老大哪里来的饭？想了想，他决定问问老大。第二天，他来找老大，问老大：“哥哥，为什么我们分开了，你越来越好了？”老大说：因为我有摇钱树。

第二个孩子问：钱树长什么样？大哥回答：摇钱树，两根树枝，每根树枝上五个芽，摇摇，开金花，靠它吃穿！老二又问：在哪里？老大笑着和他握手：给你！老二很迷茫，手怎么可能是摇钱树？

老大还告诉他：土地双手开，树双手种，房子双手盖，衣服双手剪。过上好日子全靠两只手！老二豁然开朗，从此双手努力，过上幸福的生活。

这个故事虽然是虚构的，但并非空穴来风。今天的美好生活，是亿万人民的辛勤劳动换来的。没有人民的辛勤劳动，我们的社会不会进步，我们的国家不会繁荣，我们的民族不会复兴！马克思曾经说过：社会主义制度的建立为我们开辟了一条通向理想境界的道路，而理想境界的实现有赖于我们的努力！这些伟人认为劳动可以创造一切，那我们中学生怎么能不劳动呢？

在家里，要积极参与家务，主动做一些力所能及的事情；在学校，积极参加班级和学校举办的活动，不仅包括一般的清洁，还包括各种比赛；在公共场所，不乱扔垃圾，主动捡果皮纸屑，也是一种劳动。

让我们积极工作，从此一起创造幸福生活！

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