泥土的作文（精彩多篇）

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泥土的作文 篇一

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，还有那蝴蝶停在上面……”伴着这首《童年》，我们一路走来，走失了我的童年，走失了我的青春，走失了我的泥土王国，只留下许多的回忆，充实我荒芜的年华。

每当清晨，布谷鸟清脆的鸣叫，将我从梦中唤醒，屋外的阳光从窗户里照进来，屋子里立刻多了几根“柱子”，赶紧穿上衣鞋和同伴一起来到在我们一起修筑的“泥土王国”。当然，我们都从家里拿上我们的“建筑工具”——铲子，准备重新装饰我们的王国。

我们先选择一块比较平坦，且有土堆的地方，就开始动工了。首先用铲子铲出一块平地来，然后用比较湿一点的泥土在平地周围筑起围墙和门，再在门前挖一段很长的台阶，再找些树枝立几根柱子用来搭建房屋，有的还是两层的。等搭完这些，我们还采些野花插在“院子”里。等我们的“宫殿”大功告成后，我和同伴们便从家里提些水来和一些泥，发挥我们的想象，捏出各种各样的人儿来。先把这些“人”风干后，我们就开始“分家”了，为了给自己捏的泥人找到合适的屋子，我们常常争得面红耳赤，到最终泥人都会分到各自的“房子”。

这一切安排好之后，我们就开始为我们的“国民”准备大餐。每人拿着不同的瓶盖，里面装满湿土，用手指压实了，再在上面撒一些干土，研磨一段时间后，我们就学布谷鸟一样“布谷，布谷，下下下”，一个完好的“饼子”就落地了。中午时分，大人们都从地里回来了，我们也都依依不舍地回家了，下午我们还来一起玩。

渐渐地，我们的“王国”越来越大，我们玩的花样也越来越多，可时间越来越少。到后来，我们只是偶尔来看看。现在那儿已变成废墟，就如我们的童年一去不复返。曾几何时，突然想起这座我心中的“泥土王国”，不禁有些落寞。玩伴们都已各奔东西，只有在梦中我才能回到那里。一次竟梦到自己做了国王，国中一片繁荣，“人人”安居乐业，作为国王的我更是无忧无虑，无拘无束，偶尔也作作诗，吟吟歌……梦终归是梦，我还是一个有烦恼、有忧愁、当然也有快乐的学生。

每当节假日回到家时，吃过晚饭，我会和弟弟一起来到那里。我们的“王国”最终还是经不住风吹雨打，在时光的磨损下倒塌了，“国民”也在风雨的洗礼下消失了。我只能望着这一切，说一声：永别了，我的童年，我的泥土王国！

泥土的作文 篇二

有个孩子想要分辨纠缠在一起的丝瓜藤与肉豆须，结果却把它们弄得茎叶俱断。这个时侯，我们该安慰他，鼓励他还是取笑他？

这个孩子想要知道丝瓜藤与肉豆须的区别，于是他将它们分开比较，虽然弄断了它们的茎叶，但不可抹杀的是他探求的欲望，求辨的态度，实践的愿望。可父亲却觉得“好笑”：种它们不是用来分辨的，你只待瓜豆成熟，摘下来吃就可以了。他认为，电脑买来是为了用的，你何必把它拆了，只为了解它们的构造？这样的父亲当然也不会认为雪化了会是春天，也绝不会因为幼儿园教孩子把圆圈读成“o”，限制了孩子思维的发展而将幼儿园告上法庭！而我们在日复一日十几年的课堂上，有没有扼杀我们对新事物的好奇心？有没有折断我们创造性思维的翅膀？有没有挫伤我们积极动手实践的愿望？

想起《伤仲永》，我们常常感叹仲永这个神童最终“泯然众人矣”，但可曾让他“泯然众人”的原因带给你心底的教育革命吗？

仲永之所以江郎才尽，是其父“日扳仲永环谒于邑人，不使学”。但“不使学”不好，“使学”亦未必好。环视周围，你会发现，孩子们背着大大的书包，在放学后，在周末，在假期，穿行在大街小巷之间，走进一个又一个的学习班。学校里，我们更是相信“天道酬勤”，仿佛我们只是走过从教室到餐厅再到宿舍这短短的三点之间的距离，我们只是把头埋进厚厚的资料堆，还来不及抬起头，高考就已悄然而至。我常常想，我们这么努力了，但萦绕在人们心头的“钱学森之问”为何还会挥之不去？是我们在勤奋之外还缺少了什么吗？

现在，我坐在高考的考场上，当高考结束，数天之后，全省便会有很多无数学子的欢呼雀跃：我考上了大学！可是未来，他们真正有所成就，能够问鼎世界尖端科技的人才会有几个？让我们看看钱学森的母校加州理工学院，这所历史并不悠久的大学竟会有31人获得了32个诺贝尔奖，为什么？因为这里师生比高达1：3，30%的班级不足10人，63%的班级不足20人，93%的班级不到50人。师生之间可以热烈地讨论、充分地接触，就连一年级的新生都有可能参与教授的研究项目，他们获得了自由的空气和充分实践的机会！我们会有吗？

不但产生天才难，单是有培养天才的泥土也难。“丝瓜藤，肉豆须，分不清”，当孩子想要把这纠缠交错的藤须分清楚，我们不该介意他弄断了茎叶，而应鼓励他求知的欲望，探究的精神。不要当我们自己把泥土变成了尘土，还在那儿空自感叹！

泥土的作文 篇三

夏雨过后，我走出家门，迎面吹来一阵泥土的芬芳。我深吸一口气，尽享这惬意的感觉，很是欣喜；冬雪过后，我步至窗前，准备欣赏这美妙的白色世界。忽然，我却看见几串沾染着泥土的脚印，在这雪景中显得格外刺眼。我皱了皱眉，很是厌烦，再没有兴致去欣赏景色，便离开了窗前。

为什么我会对这泥土产生两种截然相反的情感？我自己也不知道，也许那只是一种习惯，在生活中悄无声息，潜移默化地形成的。我带着那个问题，展开了深思。

夏雨浇洒在大地上，使万物得到滋润。那飘入鼻中的清香，难道只是单纯的泥土的味道吗？也许不是吧。泥土允许植物的根从自己的身上汲取能量，供植物茁壮成长；它允许建筑工人将钢筋水泥压盖在自己的身上，建起一座座楼房，供人类生活居住；它还允许人们将它一块块铲起填补那缝隙和漏洞。它用自己的身体孕育出了万物，默默地供他人使用。那扑鼻的芳香，难道只是它本身的气味吗？不是的！我坚定了下来，那是它的生命的味道，是它身上那无私奉献精神的味道。我们不断地索取，它不断地为我们提供。至于这样的日子什么时候才是个头？它没有想过，它也从不去想。它只是低头不语，任我们采集，任我们使用。

我又想到那洁白世界中的瑕疵，是那么的刺眼。我不禁问自己，泥土为我们奉献了一切，可我为什么还会产生那种厌恶的感觉？是因为泥土本身遭人唾弃吗？显然不是。那可能是因为我们对泥土的忽视吧。当春天来临，积雪大部消融后，我再看向泥土，那种厌恶的感觉却消失不见。我不禁自嘲：那种感觉，不是来自外界，而是源于我们的心中啊。冬天雪后，我们都被那圣洁的雪景所迷醉，却嫌弃泥土坏了好的风景。我们的心中没有它的位置，忘掉了那个不起眼的角色，那个有求必应的奉献者。我们在需要泥土时，将它看作拯救我们的神灵，而不需要时，却认为它什么也算不上。而它呢，承受着我们的嫌弃，低头不语，任我们采集，任我们使用，仍旧没有任何怨言……相比之下，泥土，这个不起眼的角色，凸显得那么高尚，那么无私。而我们呢？我低下了头，心中充满了愧疚。

请不要忘记泥土！无论我们的家境是贫是富，无论我们的地位是高贵还是卑贱，都不要忘记这个无私的奉献者，是它给予了我们一切。它没有花儿的美艳，没有瓜果的香甜，但它总在我们需要帮助时如我们所愿。所以，没有了它，这个世界都会改头换面，请记住，永远不要忘记泥土！

泥土的作文 篇四

秋风瑟瑟地吹拂着那排整齐的行道树，走在人迹稀少的马路上，突然觉得最近自己变得愈发安静了，或许是因为秋天过了冬天快来了吧。

走累了，便倚着一颗树坐下，将手掌放在土地上，感受着大地的心跳。

我发现时间尚早，便随手捡起一枚小枯树枝，在地上悠然的画起来。良久，我又将一抔一抔的黄土握在手心里，感受着泥土的温婉和粗犷。

晚风吹拂着我的脸，一丝寒凉油然而生，我发现夕阳已慢慢沉下，就打算沿着先前的路走回去。秋风吹卷着残叶不禁让人有些伤感，“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句在我心中荡漾，久违的那股暖流便又沸腾起来。

回到家里，我便匆匆赶去地下室里看望那久别的朋友——我的泥土。看着那瓶瓶罐罐里不同种类、不同颜色的泥土，更是觉得爱不释手。从小时候开始我就喜欢收集泥土。有一次竟把泥土撒在床上睡了一夜，母亲见了哭笑不得。最后罚我扫了一个星期的院子，让我终生不得将泥土带进家门。无奈，我只好偷偷的将泥土搬到了地下室。

时光荏苒，岁月如梭，我也渐渐从一个不懂事的儿童变成了一个亭亭玉立的少女，我开始编织自己的梦了。

有一天，不知是突发奇想还是经过了深思熟虑，我走到妈妈身边对她说：“妈，我想和您说件事”，妈妈没有说话，只是点了下头，目不转睛的看着手上正在编织的毛衣。

“妈，我想当考古学家”，我理直气壮的说。

母亲愣了一下，好一会儿才回过神来。她问我：“你为什么要当考古学家？”

“因为最近在梦里我常梦到一个女子，她对我说别忘了你与她的约定，我问她是什么约定的时候，她只说你曾经的梦想，之后一转眼她便不见了。我也惊醒了，坐在床头想着她那句——曾经的梦想。终于有一天，我从外面回来之后去了地下室，看到那些泥土，我想到了自己的梦想——当一名考古学家。我想透过泥土去探寻那些类人猿的生活，去了解唐朝由盛而衰的社会背景，还有，去揭开那一个个人类尚未解开的迷惑。”

母亲又愣住了，她从没想到自己的女儿会有这般心思。她似乎是考虑了很久，之后便说：“既然你有了理想，就要为之奋斗。不管你的选择是对还是错，将来你都不可以后悔。”然后她又笑着说到：“妈妈永远是你背后那坚不可摧的后盾”。

我们母女俩紧紧的抱在了一起，秋风中的阵阵凉气已经微不足道。

泥土，你我的约定我决不会忘记！

泥土的作文 篇五

嫩草的蓬勃生机靠谁的滋润培育；艳花的姹紫嫣红由何而来；参天大树的枝繁叶茂又归功于谁……是的，她，被众人忽视、冷落的她——非同寻常的泥土。放眼世界，泥土的踪迹无处不在，也正因此孕育和升华着全人类。试想，缺乏泥土，能修筑起脚下这种肆意踩踏而稳固平坦之路吗？失去泥土，能成就美好家园鸟语花香的繁华盛景与大好风光吗？

泥土，一个多么平凡琐碎、微不足道的字眼，不屑关注，冷嘲热讽直侵而入。但，何曾想过她分秒必做的“傻”事唯何是图呢？年头岁末，她一直安谧地坚守在自己的岗位中，不论威风凛凛、阳光普照、炽热酷暑、狂风暴雨……始终依旧如故，无所畏惧、永不言弃。这一刻，她或许又隐藏在哪个不为人知的角落默默地奉献自己吧……因而，才得以实现这繁华盛景——多少沉睡的一切顿然惊醒，在她的孕育呵护下耀光泛彩、春暖人间、绚丽多姿，从此不再枯败，落地生根、光耀万里、释放魅力，诠释了自然世界的奥秘。啊，是她，唤醒熟睡的一切睁开朦胧的睡眼；是她，为铺满阳光的路上增光添彩；是她，在勃勃生机前景演绎妙不可言的天籁！

多少次，人们步至赏荷花，啧啧称道那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高贵品质，却忽视了深埋于底孜孜不倦支撑着荷花躯体的泥土；多少次，人们行走于柏油道路上，不断赞叹铺路石子的坚固可耐、顽强不息，却又遗忘了被石头狠狠挤压的泥土；多少次，人们不住欣赏遍野花木，怜花惜草，却低估了起着至关重要作用的泥土……蓦然回首，坎坷的岁月，饱经风霜，沦落至遍体鳞伤。可怜的泥土，遭到世俗的偏见，受到富贵的鄙视，可她仍不倦地生存着、奉献着……或许，这才是她的庐山真面目：纯真朴实，不为人知，却又蕴意非凡、伟大无比！

闲来无事，漫步于林荫小道，晨风拂面，举目四望，好一番热闹非凡之景：嫩草正簇拥着争竞，艳花正狂欢得起劲……美丽的景色伴随着轻盈的步伐，却顿觉心酸愧疚、无从立足，透过石块的掩饰，我似乎看到深层泥土痛苦的呻吟……无私的泥土，奉献了自身，却不思回报。也许，小草，懂事的小草，你是她最大的安慰者了吧。在泥土的栽培下，顽强不屈，为世界增添那片永久的绿。泥土啊泥土，让人间的美丽去见证你赐予的恩惠吧！

啊！泥土孕育了万物，也繁殖了人类；泥土是人类的立足之本；泥土是人类的衣食父母！她，平凡而质朴，博大而厚重，默默奉献而不期回报，功高盖世而绝不张扬……让我们用浓郁的笔墨去赞美她、赞美她吧！

泥土的作文 篇六

它没有艳丽的花，没有嫩绿的茎，没有肥厚的叶。有的，就只是这一捧黝黑黝黑的土和泥……可是，它仍在不懈的奉献着。它使这些美好的事物变得愈加美好，使得生命得以延续，得以生长……

——题记

在万物生长的大地上，每一个生命都在不断吸取着营养。可是，只有泥土例外。它像是一位劳动者，无私地关爱着其他生命，用尽全力，一味奉献。

我的老家是一个充满自然气息的村庄。一条蜿蜒流淌的溪流，一棵苍翠挺拔的老树，都是充满着勃勃生机。

去我家的路，是一条乡间小道，两旁长满了野花和绿草。许多小孩子都喜欢去摘那里的野花，因为那里的花极为清香。

记得有一次，我重回老家。儿时的那些玩伴都招呼着我一同去摘野花。我们钻进路旁的树林里，眼前是一大片一大片鲜艳的花。把这一朵朵可爱的花制成诱人的花环，想必是一件多么美好的事啊！

我把目光聚集在了一朵娇媚的花儿上，轻轻地抚摸着它。只是不经意间，看到了一些黝黑黝黑的东西——泥土。

和这些花儿相比，它太过平凡了：没有艳丽的花，没有嫩绿的茎，没有肥厚的叶；有的，就只是这一捧黝黑黝黑的土和泥。所以，它向来不会引起别人的注意，也不会有人来欣赏它了。

只是，我慢慢的把目光往下移了移。这朵花的根深扎在泥土里，用力的汲取水和养料。

我的心跳突然加快了。我看到了泥土的另一面。

这平凡的土虽然无人问津，可是，它仍在不懈的奉献着。它使这些美好的事物变得愈加美好，使得生命得以延续，得以生长。它让这些生命的种子在它身上汲取生力量，又在它的身上不断的发扬滋长，可是，就在它们生长的过程中，它被忽略了。这些植物以自己独特的美尽情的在人类面前展示着，可泥土仍不言不语，默默奉献着自己。

很多时候，我们的生活中也有许多像泥土这样具有崇高奉献精神的人。像那些运动员，他们就是花朵。当他们成功后，人们只是在一味追捧他们，而忘记了那些曾经对那些“花朵”起了重要作用的教练、工作人员之类的人。这些不求名利的“泥土式”英雄，才是我们最应该去赞扬的人。如果没有了他们的默默奉献，哪来的那些“花朵”们的荣誉？

让我们为那些泥土们热烈鼓掌吧！那些平凡的事物，也很伟大。

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