六年级我的理想作文（精彩多篇）

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六年级我的理想作文 篇一

春日，柔和的阳光斜斜地洒在写字台上，电脑上显示出一篇篇童真童趣的文章，我全神贯注地浏览着，这不只是工作，更是一种身心愉悦的享受——十几年后，我已是一名编辑。

与编辑这行结缘，是因为二三年级时。那时，大家个子都小小的，站在讲台上的慈祥的老师，为我们发下一本本崭新的《新作文》。拿到手里，精美的封面立刻吸引了我。带着好奇心翻开杂志，一篇篇生动有趣的作文出现在我的眼前。五分钟。十分钟。十五分钟。我情不自禁地沉浸在了那些诙谐幽默作文中……“哇！真羡慕这些编辑们，每天都能阅读这么多有趣的作文，这不是工作，这是一种享受啊！”

日复一日，年复一年。与《新作文》成为朋友也有几许年了，我渐渐发现，原来投稿的作文并不都是最好的文章，也是要精挑细选才行，不仅如此，之后还有一系列复杂的工序，校正啊，美编啊之类的，才成就了我们看到的活泼可爱的《新作文》杂志，我也想象他们那样，成为发现精品，细心细致的人。

风与柳树撞了个满怀，溪水又在风中晕皱，理想的种子也在我心中生根发芽。世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。想成为编辑，也不是轻轻松松说干就干的事。首先学习能力要好，不只是单方面的，层层面面都要考虑到，这样才能更深地理解到作者的表达，需要有强烈的工作责任心，不能随随便便就把一篇文章应付了事。理想是不努力就能实现的吗？理想是触手可及的吗？在冬奥会火出圈的羽生结弦，为挑战4A而放弃金牌的精神励志了多少人。我要想成为编辑，也必须努力拼搏才行！

我如果成为编辑，那简直是一种享受。我会认真对待每一篇文章，评析优点和缺点，在文章中吸取精华，让自己变得更好！理想并不能够被现实征服，希望的火花在黑暗的天空闪耀。

春日的暖阳已从窗外一团团挤了过来，我睁开惺忪的眼睛。想要梦成真，只有努力学习，才可理想成真。

我的理想作文六年级 篇二

人生没有理想，就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔，少了它，我们的生活将会是一片迷茫。

我的理想是当一名老师，当一名好的教师。

小时候我总觉得当老师十分威风，总是梦想着当老师。当时的我是因为喜欢上了老师的语言，他们的语言总是那么的丰富，五彩缤纷、变化莫测。但如今我已长大，渐渐的明白了当老师的辛酸，可我不怕。爸爸常对我说：“当老师是很辛苦的，要备课，要批改作业，要写教案，常常很晚才睡觉……”而我却固执地喊道：“我不管！我一定要当老师！！而且是一位好老师！！！”因为我想像老师一样，站上三尺的讲台，绘声绘色的将我所有的知识毫无保留地教给他们。教他们如何分辨善与恶、好与坏、是与非……让他们感觉这不是学校，而是一个温馨的大家庭，老师则是他们的第二个父母。

从小到大，我接触过许许多多的老师，他们就像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己；他们就像辛勤的园丁，无条件地培育着我们；他们就像春雨，把点点知识洒进我们的心田；他们就像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。但他们无怨无悔，因为他们常说：“或许我不是栋梁，但是我一定要把我的学生培养成对社会有用的人！”

无论前方的路多艰难，我都会坚持我的理想——当一名老师。

我的理想作文六年级 篇三

理想是“指路明灯”，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活，我的理想是当一名发明家。

小时侯，我在外婆那的时侯，外婆总会给我讲一些以前的事，外婆说她们那个年代没有彩色的电视，只有黑白的，而且没有声音，那时侯的空气很清晰，而现在的中国有了好的电视机和电脑，还有汽车，不仅如此，现在的一些地方有很多的工厂，但是，现在那些汽车会排放出很多的废气，工厂也会排出很多的废水和废气，严重污染空气的水质。

所以我要让地球的空气和水质变得很好，我就要好好学习，人会的就问，或者是在网上查，争取考上大学，好好学习怎样组装零件和怎样运用物理反应和动力学研究出对这些情况有用的东西，还要多去问一些对这些有过研究的专家，大家一起来实现，还要发明出空气净化器，空气净化器是可以通过吸收被污染的空气从而发出新鲜 www.baihua haoword.com wen.cn 的空气，大家可能会觉得空气净化器也会污染空气吧！不过，大家可以放心，因为空气净化气是太阳能的，所以是不会污染空气的，我还要发明出水质净化器，水质净化器是通过可以净化水质而取的名字，效果也和名字一样，可以净化水质，把废水净化成可以饮用的纯净水，让人们再也不用为淡水的缺少和烦恼了。

这就是我的理想。

我的理想六年级作文 篇四

身穿白大褂，头带白帽子，胸挂听诊器每天忙忙碌碌，这就是我的理想：长大了当一名医生。

医生的职责就是救死扶伤，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望和战胜病魔的信心，让痛苦的人都快乐起来。我想当医生还有原因呢！每当我看到许许多多被病痛折磨，有病却没钱治疗，只能看着自己的亲人离去的场面，我都会很伤心。在四川大地震中失去父母且失去一条腿的3岁小女孩----馨怡，当时我们都认为她不能像我们一样健康快乐的生活了，没想到在医生们的医治下小馨怡又重新站了起来，可以和我们一样在同一片阳光下幸福、快乐地成长了。从那时起我就想当一名医生了，帮助病人解除痛苦。

医生这个职业在我心目中是伟大、崇高的，他无私、无畏奉献精神令我向往，为了实现我的理想我要努力奋斗，让每一个人都健康、快乐的享受生活。

我的理想作文六年级 篇五

如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”；如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。

教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。

教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。

我的理想作文六年级 篇六

暖阳西下，红晕渲染了脸颊。伏笔写下，努力的方向点燃了灯塔。也罢，花落便是一年；于是，我即将画上小时代的句点。不怕，这句点，亦是理想的起点。——题记

我等一朵花开，等它绽放我努力时的色彩。

是一章略带忧伤的文字，我在此处读到了莫名的孤寂；是一阕铿锵之言，我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底，水光潋滟，视线跟随笔者而旋转；湖面，波光粼粼，文字随着它们的流淌而铺张……

从哪一刻开始，你教会我生命中最重要的一课：学会倾听。读天南海北作者的文字，听春夏秋冬四季掠过，我在香山之上听你说大千世界的无奇不有；我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客；我在梦里几度遇到你，你隐着纱、那心的纯净，却早已印在了文字之间……于是，我情有独钟，对笔尖留下的残墨。

安徒生用一生，写下了感动了一个小时代的震撼童话；林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌；还有水乡不露真名的隐士巨作，文字就缓缓流淌，而读者的我，则用一生去铭刻。

我的理想作文六年级 篇七

每个人都有他自己的人生理想，当一名老师，军人，医生，护士，企业家，商人，工人，警察，等等我当然也拥有自己的人生理想，我的的人生理想是当一名医生。题记

小时候，很怕看医生，因为他们肯定会打针或喂药。打针很痛，每次我都是强忍着，说不痛，从此，小小的我在心中暗暗发誓，长的一定当一名医生，也给别人打针，穿洁白无暇的却令人恐惧的白大褂。

再大一点，学习《李时珍》。发现医生这个职业很神圣，可以为人民服，突然感觉小时候的我真的很傻，于是忍不住偷偷笑自己。告诉自己，要向李时珍学习。为人民减轻痛苦，其实打针暂时的痛，为的只是不让自己承受更大的痛苦。

从此，当医生成为我学习的动力，为了这个目标，我需要付出极大的努力。

偶尔，我会幻想，如果我是一名医生，我应该怎么做呢？首先，我不能为了自己有钱，而让没钱治病的人失去活下去的机会。其次，我会让所有患者尽量少花钱，做到真正的用最好的药，花最少的钱。最后，我要对得起我的职业，维持它的神圣，绝对不会收病人一点好处。对所有的患者一视同仁。对于那些穷人，我要收他们最少的钱，给他们治最好的病。对于那些有钱就看不起穷人的富人，即使他们给我再多的钱，我也不会给他们治的。好了，不说了，要想实现我的人生理想。就必须努力学习，如果学不好的话，那么一切都等于白说。

为了实现我的目标，（当一名医生）我就必须努力学习，才能实现。

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