我的新老师精品作文（精品多篇）

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我的新老师作文 篇一

今年我们跨进了小学的的大门，换了许许多多的老师，其中我们的新数学老师姓高，叫高卫国。

他讲课可有意思了，声音连绵起伏，让就算最不喜欢听课的学生也能专心听讲，听老师精彩的讲说，但这个老师偶尔也会起风暴，有学生闯祸了，他的脸就像扭曲了一样难看，还会叫家长，俩人一起批评他，有些人记仇，说他神经，但后天就不一样了，那是因为，他做了一件好事，老师连忙夸奖他，他高兴还来不及呢，老师也因那件事跟他道歉了，他心里乐滋滋的，就不再记恨老师了。

但是他也很号，那一次，我发烧了，我很难受，因为我刚幼儿园毕业不久，就哭了起来，老师连忙问我怎么了，得知怎么回事，他连电话都不打给我家长，就马上带我去医院，医疗费都是他交的呢，后来我妈妈想感谢他，就买了一些东西给他，他拒绝了：“这些东西给孩子吃吧，孩子吃了长身体我就算了，那件事是我因该做的······”

如果你是他的学生，你也会喜欢他的。

我的新老师作文 篇二

今天陈老师给我们全班同学制定了一项新规定：以后只要是写大作文，都要打两次分，一次是你刚写的，另一次是你修改过的。我们要实行文章互改制。自己先大声朗读所写的作文。“一定不能默读，因为有时默读不会使人感觉到语句不通顺，只有大声朗读才能感觉到语句不通顺。”读过后先自己修改，修改完毕后，再交给别的同学修改。全部修改完毕后，再由组长收上去进行二次打分。

于是，我把我的草稿本交给了同桌，同桌也把她的本子交给了我。我先读了她的作文题目《野花的发现》，咦，怎么觉得有问题。不是野花发现了什么，而是你发现了野花。接着我又发现她用错了一些标点符号，并帮她改正了过来。她也帮我改了一些语句。

我觉得陈老师的这种做法很好。因为这样做既让别的同学知道了自己文章的优势，也领会了别人的写作技巧。就像萧伯纳说的那样：倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，我们交换苹果，还是有一个苹果。你有一种写法，我也有一种写法，我们互相交流就有了两种写作方法。

我的新老师作文 篇三

愉快的初一上学期结束了，我抱着期盼来到了新班级。第一眼望见的，便是班主任，林老师。说起来，我与林老师真是有缘，分班之后，她还是我的班主任。

我很开心，有这样一个严厉又幽默的好老师。

她是一个中等身材，有着微卷利落的短发，已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。

不必说知识渊博，也不必说品德高尚。单是林老师的幽默，就让我们爱上了语文课。

“同学们，如果有什么开心的事呢，必须不能自己偷着乐，要告诉大家哦！要有福同享，有难同当，懂吗？”林老师眼一大睁，嘴一嘟，指头一伸，便冒出了这句话，表情可爱极了。但正在“带领着我们深入百草园”时说出这句话，林老师分明是在暗暗地示意我那乐不可支的同桌。我看了同桌一眼，可他似乎没注意到，继续与我的后桌同学自娱自乐。我刚准备叫他一声，林老师却发了话。

“那位王帅同学，请问你在乐啥呢？与我们分享分享，怎样样？”林老师一脸‘疑惑’。同桌站了起来，也许是因为全班同学的目光，又笑了。后桌李胜看到自己的“同伙”被叫了起来，还幸灾乐祸，可又被林老师逮了个正着，“李胜，你又笑啥呢？来讲台这儿展示一下你的笑容吧！”李胜极害羞地上去笑了一下。

“同学们，李胜的笑与王帅的笑有什么不同呢？”本以为老师会教训他们一顿，没想到她却反问起了我们。“李胜笑得比较腼腆，是不露齿的！”“王帅的笑很活泼！”大家纷纷说出自己的想法，林老师点了点头，说：“嗯……嗯……李胜的笑是微笑，相对于李胜的笑，王帅的笑便是哈哈大笑了。所以，我们以后要仔细观察，这样才能写出好文章！”寓教于乐是林老师最常用的方法了。

哈哈，怎样样？！你们也喜欢这样幽默的老师吧！

我的新老师作文 篇四

丁丁丁丁，上课铃响了，任课老师走进了班级，你们喜欢什么课？要我说，我喜欢体育课，我不仅喜欢体育课，更喜欢体育老师。这位老师是我们上一任体育老师，姓张，他很强壮，满身都是健壮的肌肉，他非常幽默。

有一次，老师让我们带跳绳，有几位同学没带，老师笑着说：“你的跳绳是不是被坏人拐走啦！”也是这节课上，有几个同学常常被跳绳绕到脚上摔跤了。老师说：“小心点啊，别被自己的跳绳绊倒了，要喂给他一点食物，让他吃饱了他不就乖乖听你的话了吗？”同学们哄堂大笑，这时有一只天牛飞过来，“啊！有天牛！”有几个女同学被吓了一大跳，但天牛却跳到了一个同学的跳绳上，她被吓得哇哇大叫，那只天牛还摇摇触角，好像很得意的样子，体育老师把他抓起来，放到了树丛里，开玩笑的说：“他是想和你一起跳绳呢。你应该开心才对。”

我妈妈听了他的事迹后，很是佩服体育老师的幽默，他为我们带来了一年的美好时光。

我的新老师作文300字 篇五

潘原驰

开学的前一天晚上。我在想老师是长什么样的吗。老师是高是矮，是胖是瘦，有没有一双明亮的眼睛，有没有戴眼镜，鼻子是尖尖的还是圆圆的，头发是长长的还是短短的？

直到我去了学校才知道，老师姓陈，身材又高又瘦，有一双明亮的眼睛，戴着椭圆形边框的眼镜，有尖尖的鼻子，又长又直的头发。

老师平时跟我们说话很温柔，但如果我们做错了，她也会很严厉地批评我们，跟我们说哪里做错了。有一次在上课的时候我跟同学玩，被老师看见了，老师立马叫我起来罚站，让我深刻地认识到了错误：课上开小差不仅会让我漏掉重要的知识，还会影响到其他同学听课，而且这是不尊重老师的表现。所以我以后上课一定得认真听讲。

这就是我们的班主任陈老师，一位温柔又严厉的老师。

我的新老师优秀作文 篇六

开学了，我们不仅迎来了一个新的学期，而且迎来了一位新的班主任老师。

她姓汤，我们都亲切的叫她汤老师。她留着一头短发，显得精明能干，一双眼睛里闪烁着智慧的光芒，说起话来和蔼可亲。

汤老师刚教我们不久，但我已经开始喜欢上她的了。她读课文的声音抑扬顿挫，仿佛要把我带进这美丽的诗里。

汤老师是严厉的。“从说签‘安全责任书’都几天了，怎么还有人没带？”教室回荡着老师严厉的声音。原来汤老师正在批评没有带‘安全责任书’的同学。我暗自庆幸，多亏我交了。

汤老师也是关心同学的。记得那次上完音乐课，我们都想着排好队等着老师来送路队。可刚一出音乐教室的门，就发现汤老师早已等候在门口了，正午的太阳把她的脸晒得红红的。这时我的心里充满了感动。

这就是我的新老师，虽然我对她了解不深，但我已经开始喜欢她了。

描写我的新老师作文700字 篇七

上课的铃声一响，我急忙从桌肚里翻出语文书摆在桌上，抬头，走进我们班的，是我们班的-新的-语文老师。

老师是男的。他光滑圆润的脸，就像一面镜子，反射着天花板上，电风扇飞速转动的倒影，汗水顺着光滑下巴两边的肥肉，滴到讲台上，化为一口泉。下巴两边的肥肉自然的垂在同样光滑，圆润腮帮两侧，肉中间夹着的红璞璞的嘴唇，仿佛被挤压成了厚厚的一块面包，老师抿着嘴，两侧的肥肉舒适的镶在腮帮两侧，红红的嘴唇仿佛可以和一身时尚的摩登少女的艳红嘴唇有的一拼，上下的嘴唇分开来，露出一排如同蒸熟米饭般的小白牙齿，牙齿和圆润的胖脸相比，风格是截然不同的。看样子，老师有话要说了。

“上课！”老师的声音仿佛是一面被木棍重击的大钟，声音洪亮，红嘴大大地张着，两腮的肥肉也随之抖动，眼皮仍是紧紧地包裹着黑色的眼球，黑色的眼球上下打量着整个班级的一切，小，但特有神奇。圆润光亮的脑袋，微微的点点头，鲜红的嘴唇也缓缓地闭合了，眼皮也随之慢慢地舒展开来，鼻孔一张一合，小胖手飞速地翻找着黑色小包里的教材和文件，黑色的眼球也极力配合着寻找着，眼睛虽小，但特有神奇。下巴上的肥肉，耷拉在一边，我们也都静坐，整个过程只是短短持续了两三秒有余。

从此以后，语文老师就插进了我们的生活。比如说，每节语文课上课前，就能看见语文老师准时来到教室，咯吱窝里夹着一叠作业本，老师的每一步都是大而稳重的，不用说脸上的肥肉一动一动的，不用说肥胖的光滑的胖手随着步子一摇一摆，更不用说那双被眼皮紧紧包裹住的黑色眼球，光是胳肢窝里那碟厚厚的本子，一个伏案疾书的胖胖的老师握着水笔，认真批改作业的样子，早就清晰地打印在脑海中了。新老师的风格，是我从没见过的。

新老师有新的节操，有新的要求，有新的教学方案，既然新老师来了，我们就一定要好好的珍惜这个机会。

我们的新的语文老师啊！

我的新老师 篇八

六年的小学生涯一晃而过，我们迎来了新的初中生活，拥有了新的同学、新的老师、新的希望和目标。

在数学老师还未到我们班时，就有消息说此人十分严格，喜怒无常……我的心顿时凉了半截，“不见其人，先闻其名”啊。说真的，未曾谋面，我已畏惧他几分了。

“看，他来了！”有同学惊呼。我赶紧往外看去，只见一名中等个子的男教师从办公室走来。他身体微胖，脸上总是挂着笑容。唯一美中不足的是，老师患了一种脊椎病，这病会让他的背慢慢变弯，所以他的背已成160度的钝角，但是他仍辛勤工作，还教两个班的数学呢！

第二天的第一节课便是数学课。我们正襟危坐，看着老师发下来的学案。“同学们，先停一下”老师用手轻轻敲了敲讲台，“自我介绍一下我自己吧。”我们将目光集中到他身上。他接着说道：“我姓严，你们可以叫我严老师。”说着，他又在黑板上写了一个大大的“严”字。“我这个人，和我的姓差不多，有点严，所以请各位不要妄想不做作业。”不愧是“新官上任三把火”啊，不过这么一说，班上那些平日里懒惰的同学确实不敢不做作业了。

虽然这位严老师“绿色作文网严”，但他上课却很风趣幽默，时不时把我们逗乐了，保持课堂的活跃。从此，同学们便和这位老师的距离拉近了，觉得这本来枯燥乏味的数学课也变得生动有趣了，不那么让人厌烦了。连几个数学不好的同学也对数学产生了兴趣。

记得那是个炎热的中午，火辣辣的太阳放射出一道道强光，炙烤着校园。往日气氛活跃的教室静得出奇，大家恹恹欲睡，朦胧中我的脑袋也渐渐垂向桌面。忽然，“啊”的一声，我一惊，睁眼看见老师正给一个同学“按摩”。那同学张牙咧嘴道：“老师，别别别，我错了，啊……”大家不由得“扑哧”一笑，课堂气氛又回来了。我也立刻精神起来，不再困倦。哈哈，我们的数学老师幽默吧。

严老师工作很认真，他每次上课前，都会精心把PPT做好，让我们更好地理解抽象难懂的数学知识。每天中午做的小题训练，他都会很及时的批改出来，并把90分以上的同学的成绩拍照发到班级群，让家长过目。至于做得分数不高的，就在线下辅导讲解。这样，既勉励了成绩优异的同学的上进心，也保护了差生的自尊心。

在新老师的教导下，我相信，我们的成绩一定能“更上一层楼”！

我的新老师 篇九

李老师是我们的班主 www.baihua haoword.com wen.cn 任。

她个子不高，瘦瘦的，给我的第一印象很亲切。在暑假返校的时候，她一进班第一句话就是让我们把背直起来，那时候我就觉得李老师和我妈妈特别像，尤其是在规矩这方面。

李老师是个很讲规矩的人。她特别希望我们能像日本学生那样，做到自律，懂规矩不散漫，做任何事情都认真对待。同学的校服外套没有拉上，她都会提醒。别的班的同学不止一次和我说，你们班班主任好凶哦。‘其实吧，’有一次我这样回答，‘我觉得也没有，李老师还挺和蔼的。’

一次我数学周测没有考好，李老师找我谈话。我很紧张，生怕老师说我。但李老师并没有批评我，而是跟我说了很多学习习惯之类的事情。那时候我才明白，原来家长和老师在绿色作文网意的并不只是分数，还有你的学习态度，行为习惯。回家问了爸爸，爸爸也觉得李老师说的很对。后来，我的数学成绩也提高了一些，老师的话也明白了很多，那场谈话每个字都还印在我的脑袋里。

期中考试之前，我因为紧张，又怕考不好，各种原因导致我在班里走来走去，忐忑极了。李老师看到对我笑了笑，‘没什么的，只要你认真去考，把会的认真写，不会的仔细思考，肯定行！’虽然成绩肯定不会有太大的改变，但老师的话鼓舞了我，也不再那么紧张了。我突然觉得李老师也是很慈祥的，平时严格要求我们，是想让我们变得更好，更优秀，是对我们的负责任。

虽然认识不长时间，但李老师教给我的东西，给我带来的收获和感触很多。谢谢您对我的教导！

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