借口作文600字（多篇）

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借口作文600字 篇一

前言：一等二靠三落空，一想二干三成功。

“等我再玩一会儿就去写作业”“这道题一看就太难了，先留着等老师讲吧”“等我有钱了，我要去环游世界”“等我有时间了，我一定要回家去看看父母”“等我……”这种类似的话语一直萦绕在我们的耳畔，但是多数情况下，等待之后就再也没有后文了。

大部分人心里都有一件想做或者不得不做但是又不敢、不愿意去做的事情，他们给自己的解释就是没时间、没钱、没精力，但其实这只是懦弱的人给自己找的一个借口，似乎这样就能够心安理得一点。但是，正如塞万提斯所言：取道于“等一等”之路，走进去的只能是“永不”之室。

但丁说“一个人如若看见别人需要，还等着别人的请求，显而易见不是诚心的援助。”因此，在你多次向别人请求帮助而不得时，尽早放弃吧，不要把时间浪费在一个不愿意帮助你的人身上。像雨果说的那样“我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。”不要指望等待别人的帮助，要生存只有靠自己。

等待是一个漫长的过程，一部分人在等待中丢失了时间，一部分人在等待中错过了机会，还有一部分人在等待中丧失了奋斗的热情。等待让我们失去了太多太多……

不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。为什么有的人总是在等待，说到底还是自己的能力有待进一步的提高。因此，与其空想等待，不如足履实地，不竭探索，精益求精。不断地汲取知识，更新自己的知识结构。

总之，要记住，提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，空想开不出美丽的花朵。

不要把今天的工作推到明天，不要把自己的事情推给别人，不要再为自己找任何借口。机会是留给有准备的人的，而不会留给等待机会的人。

别等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰吧！

借口作文 篇二

在这个复杂的社会中，任何人只要一做了错事，就会绞尽脑汁的想个脱身之计来填补这个缺口。所谓的借口就等于欺骗，所以，在你因为一个错误而找借口是，你已经错上加错了，你已经丢掉了道德。

我曾听一位老者说过一个故事。在几年前的某一个公司里，老板招来了一些贤能异士，但他们都属于实习状态，在这些人中有一个人特别的优秀，是草堆中的一朵花，他被老板十分看重，一天，老板下班时与他同行，当他们走到一条走廊是，地上到处都是垃圾，于是老板对他说：“哎，这群清洁工是干嘛的！算了，你辛苦一点儿，留下来把地板扫一下再走吧！”那个年轻人一脸的不愉快，但还是答应了下来。等老板走远后，它就不停地抱怨道：“我来公司是当办公室职员的，又不是清洁工，我可是能人呀！就因为地板脏了，老板就大材小用，杀鸡用牛刀，想让我来清理，做梦，还是等明天清洁工来了再扫吧！”说罢便扬长而去。第二天早上，年轻人手握公文包去上班，老板堵在门口对他说：“你昨天晚上没有扫地就回去了。”年轻人心头一震，立马慌了手脚，说道：“我昨天突然肚子痛了，所以才先离开的。”老板用犀利的眼神盯着他说：‘我昨天并未走远，你说的话我可听得一清二楚，其实如果你没有说谎我还可以原谅你，但是……哎！你走吧！”年轻人就因为一个借口就失去工作。

认错了并不可怕，重要的是一错再错，找借口并不能永远的掩盖事实，‘要想人不知，除非己莫为，’千万不要再让自己一错再错下去了！

总而言之，言而总之，让我们远离借口，不一错再错下去！

借口作文600字 篇三

大课间一结束，语文课代表像菜场的小贩一样吆喝着：“交语文作业啦！”

我习惯性的从书包中抽出了《补充习题》，翻到了昨天的作业那页，上面空空如也一个字都没有。一拍脑门，啊！昨天竟把这项作业忘掉了。

“怎么办怎么办。.。.。.”我的小心脏蹦蹦蹦直跳，眼看课代表就走到了我的座位，“郑理文，把作业交给我。”我假装在书包里找了一会说：“我，我忘记带了。”爱面子的我可不能因为忘记写作业让笑话。看到课代表走了，虽松了一口气，但心里却不是滋味忐忑不安。

终于到了中午，一下课，语文便说：“郑理文，到我办公室来一下。”“完了，完了一路走，一路想着，脑子一片空白。”“你语文《补充习题》呢，怎么没交呀？”丁问道。“我，我忘在家里了，没带。丁老师，要不然我下课把题目重新抄一遍做完，可以吗？”我低着头急中生智编了一个借口，没敢看老师。只觉得自己心都要跳出来了，脸红到了耳朵，手攥出了一丝汗液，空子一片空白。“噢，这样，可以啊，就按你的建议办，放学前交给我。”说完拍了拍我。我头也不回的快步离开老师办公室，长长的舒了一口气。

终于，在放学前，我利用下课时间把昨天的作业内容抄完，拿着写得满满的A4纸，低头走进了老师的办公室，把纸递给了丁老师。只见老师的双眼闪过一丝亮光，笑盈盈地点了点头，仔细看过后，在上面打了一个大大的勾。“理文，你抄的很辛苦吧，记得明天把《补充习题》拿来给我批改噢。”

走出教室我百思不得其解“丁老师，可是在班上最厉害的揭谎大师啊，今天却被我这个黄毛小子给骗了？”脑海里一直反复出现的是，我离开时丁老师的微笑眼神，心里不禁羞愧起来。心里暗暗下了决心：这样的“借口”，以后再也不能用了，真是让人太难受啦！

借口作文 篇四

借口，顾名思义，就是再借一张嘴的意思。这张嘴就是大多数人遇到困难时用来逃避的。

生活中，借口无处不在。举个例子，有些同学不做作业，想尽办法找借口捏造一些假象，欺骗别人也欺骗自己，这样又有什么用？到头来还不是自欺欺人，掩耳盗铃罢了。再比如，有些人误入歧途后，总要找借口推脱责任，抱怨别人带坏了自己，从不反思自己的过错。想想高尔基吧，在那个充满艰辛、痛苦的童年里，从一处游荡到另一处，居无定所，生活没有着落，生活在社会的最底层，饱受生活的艰辛和磨炼。却还有乐观向上，热爱生活的精神，养成了不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人，成为著名的作家。与高尔基相比，我们能不惭愧吗？我们没有理由为自己找借口。

有些同学在学习过程中，一遇到点困难就打退堂鼓，常常自我安慰：“我是女生”，“我还小”“我以后再努力还不晚”……在一次次的借口中成绩一落千丈，遇自己的梦想越来越遥远。想想海伦·凯勒吧，又聋又哑的她却身残志坚，不放弃学习，不放弃自己的理想。经过不懈的努力，竟学会了好几个国家的语言，并考上了哈佛大学，成了作家，有了举世瞩目的成绩。想想“千手观音“的领舞者邰丽华，为了梦想，执着的努力，一步一步，从中国走向世界！她们，都能有这般成就，我们这样四肢健全的人又有什么借口去颓废，去堕落，去享受？我们更应该有勇气去面对挫折。

在任何挫折面前，我们都应该无所畏惧。不用任何借口，哪怕失败，也毫不灰心。挫折，对于弱者而言是绊脚石，让他止步难行，对于强者而言是垫脚石，让他站得更高。而借口，注定让你变为弱者。

朋友，没有借口的人生是最靓丽的。让我们远离借口，铸就人生的辉煌！

借口作文 篇五

回想曾经为失败找借口的时候，心中没有半分犹豫，到终却一直在骗自己，失败乃成功之母，害怕失败，就永远不会成功。

“唉，没考好就没考好吧，算了。下次，一定好好考！”我已经忘记这样的话说了多少遍，却没有一次做到。一般就是说了转身就忘记了。考试失利后，我并没有伤心，也不知道为何要伤心，只是一次考试没有考好而已。看着同学们都心情郁郁，我却无动于衷，只盼着下课铃的到来。

这时，老师在黑板上写了一句话“不为失败找借口，只为成功找方法”要求我们多思考自己在学习中的不足，对不足之处加以改正，反省自己，摆正自己的正确方向。看着老师写下的这句话，我坐在椅子上默默地反思这段时间的自己我是否真的在学习。来到西山这所全寄宿式学校军事化管理学校之前，我答应过爸妈好好学习，改掉不良习惯，和厌学叛逆的心理。可我却发现，现在的我，把那信誓旦旦的承诺抛之脑后，对思考问题太过于浮躁、粗心大意。思索了半天，我明白了自己的错误。调整方向，便可重新起航，失败的借口只是一时的麻醉自己，唯有认清沉醉不醒的自己，才有可能成功。

当我们遇到困难，面对失败时，不要怨天尤人，要善于总结失败的原因，一层一层的脱掉它的衣衫。别总为失败找借口，环境很难改变，解决之道在于自己，真正从失败中吸取教训，认清自己，才能从失败的阴影中走出，奔向成功。

曾子曰：“吾日三省吾身。”古人都如此，今人又该如何，知错能改才能把握人生之舵，摆渡好人生之帆。

借口作文600字 篇六

每个人都会找借口，这个借口也许是为自己着想；也许是为别人着想；也许是为自己所在的某个团队着想，当然，这仅只是积极方面，同时也有另一面：想掩盖自己所犯下的错误；想掩盖自己一落千丈的成绩……但这迟早会被发现，毕竟，纸是包不住火的。

这一天清晨，我早早地来到教室，就看见有一个同学站在老师面前被训话，仔细一听，原来是这个同学昨天迟到了，现在正和老师找借口呢！同学全身颤抖着，好像在为自己找借口这事而自责，见比情景，我仿佛看到了我站在爸爸面前承认错误的那个场面。

一午放学，我到爸爸办公室，由于作业我在教室里就已经完成，便在办公室里无所事事地走来走去，后来就发展成了坐立不安，我的心如同脱缰的野马般四处奔腾。这时，我忽然想起爸爸原来的办公室里有一台空闲的，我眼前一亮，心里的小算盘早已打好。可是爸爸一向是十分反对的，这让我有些无从下手，我抓耳挠腮，眉头紧锁，绞尽脑汁的想啊想，但也难不倒我，不一会儿一个完美的借口就诞生了……

我跑到爸爸面前，对爸爸说我到网上查一找一些资料，爸爸有些疑惑，说：“老师并没有布置这一项作业。”我早已料到爸爸会这么说，便从从容容地回答他说：“是老师专门布置给我的作业。”爸爸也同意了。我难以掩饰自己内心的激动，便比出了一个胜利的手势，像一只出笼的小鸟般蹦蹦跳跳，这引起了爸爸的注意。

我痛快地玩着，无所顾忌，忘记了时间也忘记了一切，仿佛自己已经完全沉浸在之中。我目不转睛地看着屏幕，手指灵活地操作着，脸上露出了笑容。由于手出了点汗，我刚想拿点纸擦手时，抬头一看，爸爸已经在我旁边等候多时了……这件事已深深的印在我的心里，无法抹去，因为那天，我不仅欺骗了爸爸，也欺骗了自己。

借口作文500字 篇七

生活中没有永远的成功，每个人都曾失败过，重要的是，很多人都不会去勇于承认自己决定错误。却有更多的人会为自己犯下的错误去寻找借口。而我也曾经是一个这样的人。

上星期的一次体育课，老师组织了一次一百米短跑的考试。我跑出的成绩并不理想，也没过关。等我跑完后，朋友们都来问我跑的怎么样，我借口说自己今天衣服穿的不舒服，所以导致我没发挥好。等到下一次的体育课，我依旧没跑好，我依然借口自己没穿运动鞋，所以没发挥好。但朋友却毫不保留的对我说：“能不能不要为你的失败找借口，你能不能好好地反省一下自身的问题！”

考试失败了，我会接口自己身体不舒服而影响了考试状态。生病了，我会借口是同学不关窗子，导致风把我吹感冒了。作业忘记带，我会借口自己早上起床晚了，没时间……总之，我会找到各种理由来解释我的失败和错误，从而让自己的心里好受些。

朋友的话无疑给了重大的打击，我感觉自己像被泼了一盆冷水，从头冷的脚，从外冷到心。我默默地走出操场，无目标的向前走。为什么我总是要把失败的原因用借口来弥补呢？其实有些事并不关他人，责任全都在我自己身上吧。突然，我想起那本书，在那句话后面还有一句话：“只要是失败，责任就一定在于自己。”

没有人可以在生活的道路上一帆风顺，总是要经历过失败，才可以体验成功的感觉，如果我们以为的去为失败寻找借口的话，那么我们得到的成功永远是虚假的。如果想得到真正的成功，那请你不要再为失败寻找借口了。

借口作文 篇八

“吃过饭了，你把碗收一下！”我最后一个下饭桌，所以妈妈对我说道。

“不要嘛，我一会还要做作业呢？！”我推脱地找借口道。

“就你自己吃的那两个碗筷，还找什么借口呀，收一下花不了几分钟。”妈妈再次命令道，“你这孩子真是被惯坏了，越来越会找借口了，自己想一想，妈妈说的对不对？！”妈妈一边叠衣服，一边朝我说教着。

我自知理亏，也就乖乖地去把两个碗给洗了。

说实在话，这真的花不了多少时间，而且我也并不是急着做作业，因为作业已经完成了差不多了，刚吃饱饭，也想玩一会再写作业。

夜里一个人的时候，我想到妈妈说我爱找借口这个坏毛病。细细一想，当真有好多次，我都在为自己不想做的事情找借口。

就像不想做家务，我就会说自己要忙作业；不想写作业，就说自己累，困，不舒服，想休息一下；不想和爸妈出去串门，就说自己留家里看家。

这些借口中，有些是善良的谎言，有些则是真正在逃避。然而这些逃避带给我的是什么呢？是责任感渐渐地薄弱，是不爱做家务的懒孩子，动手能力也不强，而且也不爱社交。

刚好学到了“舒适区”这个词，我发现我就是为了找借口，不想走出所谓的舒适区，这是非常不好的`一个行为。

如果真的想要变成更好地自己，那从现在开始要学着对自己说：没有借口！应该做的事情不需要逃避，而是勇敢地去面对。

借口作文 篇九

每次遇到事情就找借口是一种极其不好的行为，因为如果一个人做错了事，自己却不想去承担，负责任，往往会去想到一些谎言，也就是借口来欺骗他人。

借口，对于我而言，是我常常使用的东西。每次我自己犯了错误，老师找到我，我都会找到借口来掩饰自己。

有一次洗厕所，我和小李都迟到了，到厕所后已经10分了，无论怎么赶也赶不到老师所要求的时间范围内完成，因此没完全的情况下寻找借口。小李说：“要不就所厕所被堵住了，水出不去，我们弄了很久才弄通，怎么样？”我说：“不行吧，如果被值日生看见没堵住的话，告诉老师怎么办？”“要不就说很多人在厕所里玩，我们只好等他们出去后才打扫，所以迟到，怎么样？”小李说：“好，如果扣了分就说我们扫完后还有人上厕所，所以弄脏了，好吧？”。我们俩都同意了。

回到教室，已经是2点23分了，老师把我们俩叫了出去，我和小李便不断在说借口，结果老师还是让我们罚写说明书600字。我和小李闷闷不乐地回到教室。

还有一次，在体育可下课后，我和几个同学没有及时回教室，而是停留在北校篮球场上挥洒热血，不久，上课铃打响了，我们才急急忙忙地跑回教室，在回教室的路上还是各找各的借口。有一个同学说：“我就说我去了校医室，你们呢？”有的说：“我就说我去帮体育老师放篮球了。”有的说：“我被体育老师罚站留下来了。”我说：“那我就说我上洗手间去了吧？”我们就这样分开走，各说各的借口，蒙混过关各自骗过老师。

借口无处不在，但是我们要对自己的过错负责，不要总是找借口。

借口作文范文 篇十

我生命中的启明星啊！你指引了我前进的方向，你的光辉将永驻人间——题记

我迈着自信的步伐，踏进了赛岐中学，我相信我自己也会像小学一样认真学习，可是英语这一科便是我最大的绊脚石，我从90多分，一直落到了78分的成绩！等级科也十分差劲几乎都达布到85分以上。可在这种情况下我最需要的便是那，赋予我力量的鼓励了，而妈妈与同学给予我的缺是那打击也嘲笑。

初一1年结束了，我以78分的英语成绩，走进了初二。因为经过年段分班，我们以前的老师，同学们都是与我在不同的班级了，当我最后一次向我初1的老师领成绩单时，我望着她那目光，里面就像是充满了对我的期望与鼓励，从初1至初2，她都十分的相信我，相信我的成绩一定会，提升。望着她那和蔼的脸庞我知道了我应该要认真学习了。我也暗暗对自己说：“一定要加油了！”

新的班级有新的学习环境，新的老师新的同学，刚开始我对语文老师的教学方法极为不适应，在她的细心帮住下我渐渐地适应了新的学习环境。新的英语老师的讲课方法我很适应，因为我知道自己英语差的原因是单词没记，所以我每天都会将单词都背好，从那时起我的英语成绩就不再低于85分了！

经过了半学期的努力，我终于将成绩赶了上去，虽说半期考的英语只有85分但这也是一种进步，等级科也全都85分以上。真是功夫不负有心人纳！我也明白了没个人的努力，与自己所负出的努力都是成正比的！

她就是林老师，我生命中的启明星，指引我走向正确的道路！

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