600字作文青春精品多篇

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字作文青春 篇一

青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

青春的声音是激昂的。它就像那山间的瀑布，呼啸、奔腾。撞击着悬崖，冲击着阳光，不知疲倦地奔流。总是用一颗勇敢的心面对深渊与危险，用它那激昂的声音歌唱生命，歌唱未来。

我们正处于花季，渴望飞向蓝天的我们有着一份冲动与希望。对于我们来说，这时的太阳是最美的，风儿舞动这风姿，一步步靠近我们，将热情传播，将动力挥洒。而这时的我们也是最容易遭受挫折的，我们好强的性格很难面对困难，家长帮我们修枝剪叶，让我们走上正轨。但我们一直有着想起飞的想法，而对于亲人的忠告当作耳旁风，甚至很少与家长沟通。

青春的韵律那么吸引我们，永远那么美妙，时间不是停滞不前的，古人云：“一年之际在于春”。俗话说：无处买青春，青春一旦从耳边逝去，即使用再多的金钱也是买不到的。我们应好好把握，让自己的青春有着一段非比寻常的经历，为将来的人生打好基础，弹奏出最优美的音乐，朝梦想出发。

将青春握在手中，将希望铭记在心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌！

我们是青少年，我们有青春，青春犹如宝藏，让我们用知识的钥匙开启那座宝藏吧！

字作文青春 篇二

我们而今正值青春年华，我们有空想，斗志昂扬。我们如果想让本身的青春更加精美，就要为之格斗。搏斗了，我们的青春才不算白过；格斗了，我们才可以为本身的青春增光添彩。

青春就要有格斗，没有格斗的青春即是平庸的，就不是精美的。就说我们如今吧，我们如今的任务即是好好学习，未来在中考科场上精良发挥考上个好高中。我们为了到达这个目标，就要在学习上苦下功夫。你努力学习了，测验就有也许得个好成就，你偷懒了，测验就要糟糕了。

就好比说刚刚过去的史生会考吧，那个成就一出来，便是有人欢欣有人愁了。先看看那些成就超卓的人，同砚们为了能考出好成就，险些都是课前课后拼命地背，假期里还列入各种千般的补习班。为了中考绩绩，那都是豁出去了。

同砚们的格斗换来了同窗们应有的回报，同窗们其时的心情必定都是好得不得了。

那些考砸的人，我们就不消多说了吧，基本上都是上课溜点号，课后偷点懒，脑子里的东西正本就不久，还都给扔得差未几快没了，考完之后心情能好得了吗？这即是理解格斗与不理解格斗的区别。

一个在青春时不懂的格斗的人，他的青春能优美吗？关于这一点，有一个典型的反面教材，便是那个叫仲永的人，他正本很有先天，但他却没有好好疼惜，他的父亲整天带他在别人面前展示本身的先天，却不让他连续学习，仲永的先天就跟着时间一点点地泯灭了。终于在他十五岁的时候，仲永已经是“泯然众人矣”。这阐明，如果你不理解格斗，不了解持续发展，你即是再有花样，你的本领也是终会被抹杀。可见，而今我们要是不了解格斗是多么的恐怖。

字作文青春 篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我们从一个满怀壮志的高中生，成为一名高中生，这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可丰富的高中生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，因为这里是我们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园。今天，我的演讲题目是“我的高中，我的梦！”

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于高中生活的信息，有人说高中生活绚丽多彩的，也有人说高中生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在高中里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名高中生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩，我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。

希望几年后的今天，我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下高中之约，让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过，我们有着共同的追求。

谢谢大家！

字作文青春 篇四

看世间涛卷云飞，等闲了花开花落，大千世界，世事沧桑，我终于提起我那稚嫩的笔，谱写一曲青春的赞歌。 ——题记

抛开尘世的烦杂，我用闪亮的双眼窥探这个世界，生机盎然的世界，一切爱恨情仇都在这无声的世界画上句号，留下的只有青春足迹。

青春是洁白的，像那洁净的美玉，深邃而华丽，晶莹而剔透，包裹着傲然于世的清白，当有人玷污它时，“玉虽碎而不改其白”，它带着无暇走来。

青春是芬芳的，像那“遥知不是雪，为有暗香来”的梅花，独立枝头，它用自己那微弱的颜色装点着这个世界，虽只有那么一丁点的红，却尽显生命的力量，与风雨作斗争，“凡桃俗李争芬芳，只有老梅心自常”。

青春是无私的，像那黑夜里的点点繁星，虽没有太阳的温暖，没有月亮的皎洁，却在寒冷的月夜给行人一束光芒。或是联系自己的同伴，化作一颗流星，送你一个心愿，将爱洒遍人间。

青春是勇敢的，像那山涧的瀑布，呼啸而又奔腾，即使来到悬崖边，即使跳跃的阳光嘲笑它的痴傻，也义无反顾。因为它深知，瀑布的壮美便在那股股山泉溅起水花的一刹那，所以它会跳下去，勇敢地迎接礁石的打击。

青春是火热的，像那干瘪的枯枝，在人们不屑的目光下，在生命将尽之际，变成一支火炬，照亮了别人，给那些向往光明的人最深的报答。

哦，让我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……点燃我的青春，让我的青春不留遗憾。

青春本应无所求，不要奢望太多，只要真实走过，平平淡淡才是真。为青春永抒佳话，留下一弥芬芳。

字作文青春 篇五

小时候，我读书不多，但每读完一本书都会回味无穷。那时的书香，一直弥漫在空中，我的书香童年就在读的第一本书里开始了。

你是我的启蒙老师；你是我亲爱的故乡；你是哺育了我生命的地方；你是我一生中的挚友，也是我的第一本书——《安徒生童话》。

《安徒生童话》令我终生难忘。还记得那追求美好理想的丑小鸭、充满爱心的快乐王子、美丽善良的白雪公主、为爱牺牲的海的女儿……这一个个栩栩如生的形象曾经深深的吸引着我们，伴我们入睡，伴我们成长。那包含着爱与善的主题、积极向上的乐观精神、绚丽多彩的幻想世界，以及其中所包含的美，温暖了全世界儿童们的心灵。书香围绕童年啊！像一楼清风，染绿了每一株心草。

看了《安徒生童话》这本后，令我十分着迷，童话故事十分有趣，从书中我明白了许多道理。《安徒生童话》中有一个拇指姑娘的故事：在很久以前，有个善良的女人很想要个孩子，于是她像一个有魔法的老太婆求助，老太婆给了她一个孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼爱拇指姑娘。没过几天不幸发生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癞蛤蟆背回了家，后来拇指姑娘被小动物救了，又遇到了小人国的国王，他们从此过上了幸福的生活。

安徒生童话中有一个个有趣的故事，让我们明白了一个个道理。还有一个更有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话，就硬是说自己能看见，看见就是看见没看见就是没看见，别最后像皇帝一样闹了笑话出来。不只这些还有海的女儿，白雪皇后，红舞鞋，凤凰等更加有趣的故事让我们阅读。

关于你们与我的记忆或许多得数不完，或许都砸一日日模糊，一点点消失，但我全会 永远记得。

字作文青春 篇六

我家有个书柜，里面放满了书。一有空闲，我便钻进去读个够。在与书的耳鬓厮磨中，我能看到颜色的色彩纷呈，能听出声音的纷繁，能品到书中的百般味道。

——题记。

一 书中的颜色

书中的颜色可谓是色彩纷呈。红是木兰姐姐“当户理红妆”的秀衣，黄是陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”之恬淡；白是岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之雪的冰清玉洁；蓝是白居易“春来江水绿如蓝”之春意的灿烂；绿是“春风吹又生”之草的生命顽强。当然，红还是关羽过六关斩五将寻主的忠义；黄还是毛泽东“战地黄花分外香”之菊的革命意志，白还是杜牧“月白烟青水暗流，孤猿衔恨叫中秋”之愁怨……

二 书中的声音

常常在看完书后，耳朵里就会出现一些幻觉。“金戈铁马、气吞万里如虎”，那战马嘶嘶的声音在耳边响起；“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，浪涛击石的壮阔在天地间回荡；“此曲只应天上有，人间哪得几回闻”，那美轮美奂的音乐从他(或她)的秀口中流出，余音绕梁，三日不绝。在纷繁万千的声音里，我又能听出牛郎织女的窃窃私语，听得出学子的书声琅琅，更能从书中听到张飞嗔目之大吼，黛玉茜纱窗下的叹息。那声音粗细、大小、清脆雄浑，都那么精妙。

三 书中的味道

书中的味道可谓是独特，需要你慢慢的品才可。读游散的文章，如同品一杯清香的茶，香飘四溢，读“君子之交淡如水”，犹觉交情之如水平淡，但又纯碎明洁；读赵子龙单骑救主，如同饮了大碗酒，真是荡气回肠，酣畅淋漓；读英雄“智取生辰纲”大获全归时，如同饮浆，甘甜舒口，味滋心田……

书与我，亦师亦友。有书相伴，我的生活丰富了不少。今后，我仍要继续饱读，去读懂更多的颜色、读懂更多的声音，读懂更多的味道来。

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