武术操作文（共4篇）

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篇1：武术操作文

在发令员的指挥下，四班和三班的成员走上了“战场”。听着！我运动，我健康！我们的口号简短而响亮；快看！我们的脚步坚定有力！就这样，我们昂首走进了“战场”。

学生们整齐划一的动作吸引了许多赞赏的目光。虽然我很紧张，但我的心像一只小兔子一样上下跳动，嘴巴也不自然地捏在一起。这时，我突然看到刘小姐给我们录音，笑了。看到刘老师灿烂的笑容，一秒前紧绷的`心，一秒后放松，随着“中国饭儿”的动感音乐开始了武术练习。

此刻，学生们都聚精会神，站在他们面前的李丰泽更是朝气蓬勃。有时左拳，有时右劈，然后踢起来，然后下台。偶尔“哈！哈！哈！”更厉害。在他的领导下，我们变得更加精力充沛、目光坚定和精确。我一个标准的马步，拳头好像能穿墙而过，像个武将！我们一直保持着这种精神，直到比赛结束！

游戏结束了。虽然不知道结果，但我知道台下的学生和老师们的努力不是白费的。能在这样一个团结互助的班级里，我感到骄傲和光荣！

篇2：武术操六年级作文

六年级上学期，学校举行了一场武术操比赛。虽然已经过去很长时间了，但是这次比赛仍然令我记忆犹新。

那天下午1；30，武术操比赛正式开始了！首先上场的是一年级的小弟弟小妹妹们，别看他们年纪小，但做起武术操来三眼一板的，那股认真劲儿，真是可爱极了。

终于轮到我们六年级上场了，首先上场的是六（1）班，看到他们做得那么整齐，我心里暗暗下定决心：一定要比他们做的更好。轮到我们班进行比赛了，我们在体育委员的带领下，排着整齐的队伍，迈着有力的步伐，喊着：“苹果，苹果，冠军是我……”的响亮口号进入了比赛场地。随着音乐的响起，我们认真的`做起武术操。我感到操场六周有几百双眼睛看着我，心里很紧张，但看看其他同学那严肃认真的表情，我也慢慢的放松了。我们做完了武术操，又在体育委员的带领下，离开了比赛场地。

比赛结束了，裁判宣布比赛结果了，我们班得了9.73分，是全年级第一名，同学们都高兴得一蹦三尺高。

虽然这件事已经过去很长时间了，但是还是令我难忘。

篇3：武术操六年级作文

上个星期，学校说让我们到星期六的时候，让我们和三年级在学校展开武术操表演，因为有一些领导要来看，学校让我们穿白上衣带领子的全白，黑裤全黑，白鞋哎！三年级六个班，六年级六个班，今天老师说让我们演练一遍。

下了第二节课，我们就上操场了，一个人站两米，真是麻烦！前后左右冲好，老师在上边喊了好多遍，老师又让我们演练武术操，老师说最后一个字喊出来，声音大点，动作到位，收势要快。开始了，同学们都很认真，动作都很到位，可是声音太小了，三年级的动作有点好，声很大，我们争取比过他们，一排排、一行行整整齐齐，很有气势，慢慢的我们六年级的声音比他们的声音还大。

老师叫我们六年级的和三年级的比赛，这局比声音，看看那个年级声音洪亮，老师先让我们先来，我们很有把握，可是我们输了，我们班的人都下决心一定会比过他们的，我们会好好努力的！

篇4：武术操六年级作文

经过大半月的训练，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这虽然是仅仅半天，但对于我们来说，似乎比哪天都更重要。

下午，似乎一切都早了，老师来得早，同学们也来早了，我也早了点离去那甜美的梦乡，就连那“迎战”的美妙歌声，也早响了很多，仿佛谁在把生命的时钟调快了。

一听到音乐，我们立刻作出很大的反应：有的皱着眉头，有的兴奋得蹦来跳去，有的激动得不知怎么好……在老师的带领下，我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿，比赛终于开始了。首先，是由陈校长作赛前讲话，由于麦克风出了点问题，因此话音很小，隐隐听到主要是鼓励我们，祝福我们，也祝愿比赛圆满成功。接着，是由六年级的同学先比赛，不久，就到了六年级一班和二班上场了，我们怀着紧张的心情到场后，我的心便“咚！咚！”地响。到我们上场了，我紧张得满面发红发热。

由于我在每次做武术操时都做错，所以今次我就边做边想下一节怎样做，就顾不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我还是很担心，我们在每一届的体操比赛都输给了三班，不知这次成绩如何呢？最后，到了颁奖的时刻，此时太阳已经偏西。正宣布六年级获奖班级时，我们都侧耳倾听，宣布到二等奖时，怪事出现了，本规定是两班两班来比赛的，那怎么一班和二班都是第二名呢？还会是……我们得了等一名，破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。

这次比赛真有意思。