有关呵护高一作文

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从小到大，父亲引领着我，用他的手、目光、脚步，一路呵护我，保护我，伴我一起成长。下面给大家分享一些有关呵护高一作文，希望对大家有帮助。

有关呵护高一作文1

拐过一条又一条坑坑洼洼的古道，踏上一座又一座斑斑驳驳的石桥，到了一栋青砖黛瓦的屋子，那便是外婆的家，也是我的家。

炊烟袅袅，那是房屋升起的云朵，是劈柴化为的幽魂，总是淡淡的烟草香。倚着窗儿，忽听闻上台阶声，慢慢地，一步一步，那准是外婆。木门“嗞——”的一声开了，又被轻轻合上。

外婆手上捧着一叠布，布叠得整整齐齐的，可那花色儿略显土气。外婆脸上笑吟吟的，两眼要眯成线了，她小心翼翼地将那布递给我：“囡囡，外婆新做的棉裤怎么样?”她两眼放光，期待着我的回答。我接过它，展开，发觉今年的棉裤又紧实了，可外婆从没有用过这种花色儿的啊，我有些迟疑。“囡囡——”“嗯?”“天凉了，要多穿衣服，不能着凉了!”“哦，知道了。”我回答得不置可否。外婆满足地转身离去，嘴里还在絮絮着：“穿外婆做的这条棉裤一定很舒服，很漂亮……”

夜深了，一轮皎洁的明月悬在夜空中，其它都很暗很暗。外婆仍在一盏小灯下忙这忙那的。不一会儿，外婆又颤微微地抱来了一叠厚重的棉被，放在我床上，呼了一口气后，笑着拍拍它，说：“这样就暖和了。”“我不冷的。”我一脸埋怨道。“没事儿没事儿，囡囡这样睡着，外婆心里才踏实。”

日后，我上楼回房时，望见了年迈的外婆站在衣柜前一动不动，手里捧着的，正是那条花色儿的崭新的棉裤!似乎察觉了我的到来，外婆缓缓面向我。“这，这……”我顿时说不上话来，仿佛喉咙被什么东西堵住了。“外婆以为这花色儿你会喜欢，不是蛮好看的嘛。”外婆抿了抿嘴，笑了笑，“没事儿，没事儿，囡囡。”猛地，我鼻尖儿一股酸劲涌来，望见外婆的灰发在轻轻飘扬，眼里亮晶晶的;又仿佛望见了外婆在漆黑的夜里点着一盏小灯，眯着眼凑上去一针一线地缝;望见了外婆日夜省吃俭用，省些钱来给我买布，又在集市里徘徊、寻找她喜欢的花色……哦，是我错了!我扑向外婆，紧紧抱住她。

外婆就像春雨，点点滴滴滋润呵护着我，而我，却为何总是迟迟才发现呢?

嗯，外婆老了，到我呵护她了!

有关呵护高一作文2

冬日里似乎枯死的树，其内心却还蕴藏着春的灵魂，只不过生机未到而已。

法国有个少年叫查尔斯。贝多，在他9岁那年的冬天，要到乡下爷爷那里过圣诞节。在爷爷的农场里，一棵无花果树似乎已经死了，树皮有的已经剥落，树干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了，稍碰一下，树皮就“嘎巴”一声折断。

于是贝多对爷爷说：“树没有一点生机了，也许早死了，还是把它砍了吧。”可是爷爷就是不答应，爷爷说：“也许的确是不行了。但是冬天过后，可能还会萌芽抽枝的。记住，冬天里不要砍树。”

果然不出爷爷所料，第二年春天，这棵看似已经死了的无花果树居然重新萌生芽枝，到了夏天，整棵树看上去和其他树没有差别。

人有情，树有命，自然界也有生存和发展规律。在对自然环境考察的基础上，查尔斯。贝多写出了很多赞美自然的文章，后来他成了著名作家，写了《冬天里不要砍树》，在文中他希望人们“别忘了这个教训，不要在冬天里砍倒一棵树，不要由于主观臆断而扼杀生命，也不要随意破坏大自然那美丽的环境。”

其实，在我们周围的生活空间，也常遇到类似无花果树这样的境遇。许多名人小时候都冠以“无可救药、朽木不可雕、笨孩子”等称号，但随着时间的流逝，这些曾被长辈或老师语言没有“希望”的人，都成就了骄人的业绩。

就如创立“相对论”的爱因斯坦;有着1000多项发明的爱迪生;小时候都曾被老师看作是“笨学生”，后来却取得了令世人瞩目的成就。其实，他们中的很多人并不是真正的无可救药，往往可能因为父母或老师教育管理方法不当，使他们产生了某种逆反心理。从此，父母与老师就会离他们越来越远，对他们的关心越来越少，甚至武断的否定他们，在无形中扼杀孩子时期的与生俱来的天分，让本来很有潜力的孩子，过早的失去活力，活在自卑的阴影里。

因此，请大家呵护冬日里的枯树吧!

有关呵护高一作文3

那天，我和几位同学走在回家的路上。我们走到河堤时，看见有几个六七岁的小孩子在河边玩过家家。

他们用光滑的鹅卵石堆成一个小小的“灶”，旁边一个长满青苔的石板便是他们的“切板”。他们在田野里采来几株翠绿的野草，然后就就用石块在“切板”与模有样的切起来，他们的脸上带着纯真而又灿烂的笑容。和我同路的同学见到这一幕不禁哈哈大笑，说这些孩童有多么无聊!

这时那几位小孩发现了我们，他们并没有就此停下他们的游戏，那笑容还是那么灿烂那么纯真。他们单纯地像一张白纸，毫无忌讳地在他们的世界里欢乐。“菜做好了，我们把它盛起来吧。”“好呀。”于是他们就在旁边捡起一块光滑而扁平地鹅卵石，走到河边用细嫩的手小心地舀起被阳光照得闪亮闪亮的河水，轻轻地泼在鹅卵石上，然后用力的摩擦直至把鹅卵石洗得和河水一样闪亮。同学们看到这一幕，笑声更大了，说这些小孩子太无知了。

可是我不这么认为，我认为这些小孩都是幸福的，他们仍然是像一张白纸没有被世俗污染，在他们的世界里仍然是美好的。然而我们随着年龄的增长渐渐的失去了那一份纯真，在经历过一些些事情后，我们也明白了很多东西，从此世界也就变得更加现实。也许，这就是那些同学会嘲笑这些小孩的原因吧。

让我们想一想，我们以前是不是也是像这些小孩一样幼稚或者说是无知?记得有个名人说过“童年是最美好的时光。”，既然是这样，我们为什么要去嘲笑那些孩子们幼稚的童年?现在我们已失去童年，但是在我们忙碌得喘不过气来的时候我们仍会想起那段无忧无虑的时光。所以，童年里那些纯真是值得回忆的。现在人们都喜欢那些纯真的萌娃，也许就是因为在他们身上能找到童年的影子吧。

所以，在我们碰到那些沉浸在自己世界的小孩时，不要打扰他，去试着呵护他们的那点纯真吧。

有关呵护高一作文4

“拜拜”我向车窗外的妈妈挥挥手，心里却有抑制不住的高兴，终于自由了，终于不用听妈妈天天唠叨了。

今年暑假，我报名参加一次为期七天的夏令营。我对未来七天的生活充满了幻想，不料，到那里的第一天就遇到了麻烦。

刚刚分好房间，我就大大咧咧，不管不顾的往床上一躺，睡了一会。不过一会，我就听到室友大声嚷嚷：“你这笨蛋，快起来，要集合了，你怎么连迷彩服都没换，找死是吧?”听到这话，吓得我一身冷汗，从床上蹦了起来，赶快把自己的衣服脱了个精光，穿上了教官发的迷彩服，跑下楼集合。教官看看我，看了看手表，怒吼道：“差一点儿，你就迟到了，下不为例，归队。”吓得我吐了吐舌头。想起以前总是妈妈喊我起床，为我规划时间，我完全不用操心，唉，还是妈妈好。

接下来是军训，真累啊!每天训练七八个小时，站军姿、学军体拳、做俯卧撑……我每天都累得大汗淋漓，衣服都被汗水湿透，真希望妈妈突然出现，喊我回家呀。有一次教官说：“今天回去不但要洗澡，还要洗迷彩服，明天都给我干干净净的，解散!”回到宿舍，我快速洗了个澡，然后准备干这件“大事”——洗衣服。我回想着妈妈洗衣服的情景，先把衣服泡在水里，然后往衣服上搓肥皂，再反复揉衣服……好像是还得再用清水洗一遍，我倒掉肥皂水，打开水龙头，不料水流大小没控制好，水花四溅，把我淋成了落汤鸡。妈妈要在旁边，肯定会嘱咐我慢慢开水龙头的，顿时感觉妈妈说的话都很有用啊。

还有一次是军旅徒步训练，我们背着包，顶着炎炎烈日，走了大概十公里。途经一片果园时，教官组织大家去摘梨，大家正是又累又渴，都边摘边吃，兴高采烈。我在高兴之余，全然忘了脚下，一抬腿，忽然一阵钻心的疼痛，就像被割了一刀似的，我低头一看，腿上两条很长的血痕，原来是被一种滕上长满刺的蔓草给划了，此时我的眼前浮现了妈妈心疼的眼神，好像听到她又开始叨叨：“注意安全，别滑倒，别被虫子咬了，别被划伤了……”

好不容易熬过了七天，回到了家，看到妈妈我好开心。感谢那些没有妈妈呵护的日子，提醒我无比真切意识到：哪好都不如家好，谁亲都不如妈亲。

有关呵护高一作文5

一代代教师，在平凡的工作岗位上，勤勤恳恳，真诚奉献，谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。

我的启蒙女老师陈达兰就是我学习的榜样。她一直从事低年级教学工作，多年来，她凭着一颗火热的爱心，用爱的阳光雨露滋润着每个花朵，给我留下最深刻的印象。

我读一年级时，生活自理能力差，陈老师经常利用休息时间教我叠被，给我洗头、梳头、洗澡、洗衣服。年如一日，被同学们亲切地称为“慈母妈妈”。陈老师虽然年过半百，却常常用行动教育着孩子们。冬季的一个早上，下了自习课，同学们就奔向食堂，我动作慢了一些，自然就落在了后面。谁知，他刚踏出教室，就“咚”一声栽倒在满是冰水的地上。陈老师看见了，立马跑过来，问长问短并抱着我来到食堂帮我打饭，我高兴地笑了。这件事让我现在悟出：教育没有爱，正如池塘没有水，没有水便不能称之为池塘，没有爱也就没有教育。

还记得陈老师经常说：“教师吃的是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质，她也总是用行动来实践着自己的诺言。我们是大山区，学校冬季天气特别冷，每天晚上下自习后，陈老师总是提来开水，又搬出自己大脚盆，让我们都脱了鞋子，在教室里围成一圈泡脚。有的鞋子、袜子湿了，她又把这些鞋袜提到自己的火塘边烘烤，让我们第二天能穿上干爽的鞋袜。每每说起这件事，陈老师总会说：“为自己的学生做这点事，这不是应该的嘛。”一句简单的话，温暖着我们每个孩子的心。

陈老师在生活对我们关心，学习上也比较严格。特别是对学习较差的同学，她总是用宽容去温暖学生的心灵，从不讽刺挖苦他们，总是用爱心、诚心去感化他们、接近他们，跟他们说心里话，并用恒心和耐心去转化他们，偏重表扬，着眼进步，从最基础的知识入手，不辞劳苦，不言放弃，给时间，给机会，想方设法为后进生创设宽松的学习环境，让后进生获得友谊之手的援助，不断缩短与中等生、优等生的距离。记得班上有名学生叫闵世辉，因贪玩而忘了做作业，找他谈话他会答应老师一定完成，但一到交作业时却拿不出来。经过陈老师的耐心辅导，他已能按时完成作业了，成绩也渐渐地跟了上来。

建设创新型国家，关键在于人才。我们的老师正肩负着立德树人的伟大使命。是老师给我们青少年插上梦想的翅膀，让我们即将成为实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军、“梦之队”!像陈老师一样的老师还有千千万，从今天起，我要以老师为榜样，从小事做起，从身边的一点一滴做起，让身边的每个人做我的监督人，争取成为一名“尊师爱师”的五好小公民，为建设和谐美好的祖国出一份力!

最后，我真诚地向我们敬爱的老师，向伟大的筑梦人致敬，让我们发出内心地道一声：老师您好!

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