学校党建12345工作法总结

在甘南州教育局党委的正确领导下，我校党总支认真贯彻上级文件精神和局党委的安排部署，把党建工作和学校中心工作相结合，围绕学校中心任务，努力抓好党建工作，取得了显著成效。现将做法简要汇报如下，概况为合作二中党建工作12345。

一、一个目标就是坚持社会主义办学方向

党的十八大报告中指出，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这就是党的十八大提出的教育方针。

党的教育方针是一个政党和国家为实现一定历史时期的总目标和总任务，对教育工作提出的方向和指导思想，是关于教育的性质、目的、任务、功能及其实现途径的总规定。我们要坚持社会主义办学方向，就必须全面贯彻党的教育方针。

二、两项任务就是确保校园安全稳定，提高教育教学质量

从近年来一些学校在安全稳定上出现的问题来看，小则造成师生的人生伤害，大则涉及办学方向、民族团结和社会稳定。一旦学校出了问题，学校就成为众矢之的，因此学校领导班子要牢固树立“校园安全稳定是第一责任，提高教育教学质量是第一要务”的思想意识，始终围绕这两项任务考虑问题，部署工作，形成长效机制，常抓不懈。

（一）确保学校安全稳定。

学校安全稳定工作是一切工作的首要前提，是学校工作的底线，为了切实加强学校安全工作和维护学校的稳定，成立了学校安全工作领导小组，制定了《合作二中校园安全工作实施方案》、《校园安全应急预案》，加强对学校安全工作的组织和领导，一是加强师生的思想政治教育（爱国主义教育、民族团结教育、社会主义核心价值观教育、安全教育等），二是落实维护校园安全稳定各项措施，签订了安全目标责任书，层层分解，责任到人，全面落实以学生安全为主的一系列防隐患保安全措施，保证了校园安全稳定。

（二）提高教育教学质量。

教学质量是学校生命线，是学校永恒的主题，是学校生存和发展的根本。近年来我校始终围绕教育教学这一中心开展工作，秉承“质量立校、管理强校、教研兴校、特色名校”的办学理念，强化质量意识，强化教育教学管理，积极探索教研教改，突出了“音体美”特长生培养，全面提升了教育教学质量。

三、三支队伍建设就是领导班子建设，教师队伍建设和党员队伍建设。

（一）加强领导班子队伍建设。

班子建设是党建工作的核心。班子团结，形成合力，事业必兴。尤其是在我州目前的学校领导体制下，书记、校长的个人修养，思想认识的统一、言行的统一、默契的配合至关重要。作为主要领导既要有事业上的责任心，又要有政治上的敏锐感，下级服从上级，少数服从多数，既是党的组织原则，也是政治纪律。历史和现实的事实在不断的证明“相互补台好戏连台，相互拆台全都垮台”。当然这并非要放弃原则、妥协错误、委曲求全、一团火气。

（二）加强教师队伍建设。

建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍。近几年来随着教育形势的发展变化和学校面临的一些具体情况，我校以师德教风为核心、以常规教学为抓手，把政治思想教育同师德教风建设相结合，制定了教师队伍建设的一系列措施，常抓不懈，对教师提出了“政治思想过硬、职业道德规范、业务素质优良、遵纪守法严明”的素质要求，并结合工作实践不断强化。

（三）加强党员队伍建设。

一是开展“双培双带”活动。广泛开展“把优秀教师培养成共产党员，带动教师增强大局意识，提高政治素质；把党员教师培养成优秀教师，带动教师提高业务能力和工作效益。二是开展争做“五好”党员活动。广大党员以“理想信念好”为根本，“思想作风好”为关键，“岗位业绩好”为抓手，“宗旨意识好”为目标，“履行义务好”为前提，广泛开展争创活动。

四、四项措施

今年我校在党的群众路线教育实践活动中，结合学校实际，提出了四项措施（即“四抓四建”），认真实施，取得了显著成效。

（一）以落实任务为抓手，强化班子作风建设。

在领导班子作风建设上。我们对班子的整体目标是：“政治坚定、作风优良、团结协作、为民务实、廉洁高效”。对班子成员要求具有“十种意识”：政治意识、大局意识、民主意识、学习意识、创新意识、务实意识、群众意识、团结意识、廉洁意识、法制意识。最终达到“四好”：政治素质好、业务能力好、工作实绩好、群众口碑好。

要全面贯彻党的教育方针，始终坚持社会主义办学方向；认真贯彻落实好党建工作规范；抓班子带队伍，提高教育教学质量；认真落实上级部门安排部署的各项任务；圆满完成临时性工作。继续坚持好“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事决策制度。坚持“大事会上定、小事碰头定，一个人不能定，凡定了的事轻易不改”。对人事职称、评优选先、招生录取、年度考核、选人用人、项目工程、大额资金等都要通过党政联席会议研究决定。要发挥好教代会，教职工、家长委员会和家长、社会对学校工作的监督，扩大知情权、参与权，把“立德树人”放在第一位，把校园安全和谐作为第一责任，把提高教育教学质量作为第一要务，把师生是否满意作为工作的评价标准。确保校园平安和谐，确保教育教学质量稳步提高。

（二）以教学常规为抓手，强化师德教风建设

在师德教风建设上，必须以常规教学管理为抓手，以提高课堂教学质量为突破口，狠抓过程管理，在广大教师中广泛开展“十查十看”活动：一查贯彻党的教育方针情况，看是否有违背教育方针政策，重教书轻育人，把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为；二查热爱学生、尊重学生人格的情况，看是否有讽刺、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，工作方法简单粗暴的行为；三查为人师表、廉洁从教情况，看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题；四查遵守社会公德情况，看是否有赌博、酗酒闹事等违反社会公德现象；五查树立教师良好形象及文明上网情况，看是否有不负责任地滥发帖子，或语音不文明，浏览不健康网站等行为；看是否有语言不文明、衣着不得体、言行不检点行为；六查关心集体、尊重同事情况，看是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行；七查工作作风、工作纪律情况，看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为；八查阶段性重点工作，看有无在考试、招生、录取、分班等工作中搞不正之风和违法行为；九查教育科研文凤、看有无在教学科研工作中弄虚作假，抄袭剽窃等违背教科研规范，侵占他人成果的不端行为；十查课堂实效，看是否存在随意调课、迟到、早退，课内问题课外补讲现象。养成“六认真”（备课认真、上课认真、作业批改认真、辅导学生认真、考核认真、教研认真）。在备课上做到“三备”（备教材、备学情、备教法）；在上课上做到“三保证”（保证上课时间、保证教学内容、保证教学效果）；在作业批改上做到“三发现”（发现普遍性问题、发现突出问题、发现创新之处）；在辅导学生上做到“三弄清”（弄清思路、弄清因果关系、弄清反例）；在考核上做到“三把握”（把握重点、把握难度、把握梯度）；在教研上做到“三围绕”（围绕教材、围绕问题、围绕创新）。

坚持好常规检查“四条线”（教务处、教研组、年级主任、分管校领导）制度；坚持好“每日巡、周公布、定期查、月汇总、年度评”制度；领导约谈制度。确实改变师德教风方面存在的诸如体罚学生，私自调课，上课滥讲、乱讲，作业批改不及时、不认真，迟到早退，工作拈轻怕重等问题。做到让学生满意，家长放心。要通过教育实践活动加强教师的思想政治教育，改变“重业务轻政治、重智育轻德育、重职称轻职务”的错误观念，把“立德树人”放在第一位，使每个教师都能认识到做一名好教师，师德是根本、知识是基础、课堂是关键、常规是保障。使广大教师努力达到“政治思想过硬，职业道德规范、业务素质优良、遵纪守法严明”的目标要求。

（三）以养成教育为抓手，强化学生思想道德建设

在学生的思想道德建设上，必须从养成教育入手，把爱党爱国、民族团结、文明诚信、尊老爱幼、遵纪守法等贯彻始终，继续坚持培养“六种习惯”（礼仪习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、节俭习惯、安全意识习惯）；落实“一个帮扶”（特殊学生帮扶制度）；坚持定期检查，开展“四项”活动（班会观摩、年级周评、主题教育、文体活动）；探索“三位一体”德育网络体系；完善德育常规制度，使学生努力达到“三好”（在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民）

（四）以完善安保措施为抓手，强化平安校园建设

在平安校园建设上，一是加强师生的思想政治教育（爱国主义教育、民族团结教育、社会主义核心价值观教育、安全教育等），二是落实维护校园安全稳定的各项措施。在以下节点和部位上重点防控，一是学生放学时段的有序疏散；二是放学路队护送；三是定期的安全排查；四是门卫值守，规定来人盘查登记，见人预约允许；五是课间巡视检查；六是经常进行安全隐患排查。确保校园和谐稳定，确保校园良好育人氛围。

五、五个制度就是学习制度、议事制度、廉政制度、选先奖优度和校园安全管理制度

（一）学习制度

为了认真组织党员和教职工学习党在新时期的路线、方针、政策，学习马列主义，毛泽东思想，中国特色社会主义理论体系，十八大，十八届三中、四中全会精神，习近平总书记系列讲话精神，省委王三运书记讲话精神和州委、局党委的文件精神。学习制度主要包括：总支部委员学习制度，党员学习制度，中心组学习制度，教职工学习制度。

（二）议事制度

为了全面贯彻落实《中共甘南州委关于加强和改进学校党建工作的意见》（州委发〔2010〕19号），、《甘南州中小学服务型党组织建设工作规范》（州组通字〔2014〕20号）、《关于进一步加强和改进事业单位党的建设工作的实施意见》（甘南办字〔2014〕71号）、《甘南州教育系统落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施方案》（州教党委发〔2014〕67号）等文件精神，学校发展规划、教育教学重要事项、人事职称、评优选先、年度考核、基建工程项目、物资采购、经费支出等重要事项通过党总支委会或党政联席会议集体研究决定。书记校长不直接分管财务、基建工程，物资采购。召集会议前书记、校长提前沟通。

（三）廉政制度

为了加强我校党风廉政建设，规范管理行为，增强干部廉洁自律的自觉性，加强师德教风建设，根据有关廉政建设的文件精神，制定了党风廉政建设制度，建立了《合作二中落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施办法（实行）》，对重点岗位廉政防控风险节点对照检查，责任到人。书记校长不直接分管财务、基建工程、物资采购，经费支出实行会签制度。

（四）选先奖优制度

《教学成果奖励办法》、《教师岗位量化考核办法》、《教学常规检查制度》、《评优选先制度》

(五)校园安全管理制度

《合作二中安全应急预案》、《合作二中班主任对学生安全教育管理工作责任书》、《合作二中校外借宿生管理规定》、《合作二中教学楼管理制度》、《合作二中学生上、下学及集会时安全疏散制度》、《合作二中路队护送制度》、《合作二中校园安全检查制度》等

六、对加强学校党建工作的几点思考

1.党建工作只有和教育教学工作相结合，才能抓实，否则是虚的。

2.党建工作要抓大事、抓重点，才能抓好，否则会偏。

3.党建工作必须以制度来规范，才能抓出成效，否则会落空。

4.加强党建工作，要达成共识，形成氛围，才能抓的有力，否则会软弱。