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学校2020年意识形态工作总结

发布时间:2020-07-08 23:28:27 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

学校2020年意识形态工作总结

以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为首要政治任务,坚持以党的政治建设为统领,以落实全面从严治党要求为主线,按照xx县教委党建办公室《关于做好意识形态工作的通知》《xx县2019年教育系统意识形态工作责任书》的要求,认真贯彻落实中央和市、县委意识形态工作责任制,坚持党管意识形态不动摇,牢牢把握意识形态工作主导权,积极培育和践行社会主义核心价值观,积极研究和探索新形势下意识形态工作的特点和规律,以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,加强和改进意识形态领域工作,为学校健康发展提供强有力的思想保证。现将2019年以来意识形态工作情况总结如下:

一、加强组织领导,落实意识形态工作责任制   

按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,充分认识加强意识形态工作的重大意义。学校成立以党支部书记为组长的意识形态工作领导组,制定实施细则,完善网络舆情监控制度,落实意识形态工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。把意识形态工作纳入党建工作责任制, 纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,全力打好意识形态工作主动战。   

二、强化理论学习,提高党员政治理论水平  

抓宣传思想工作,理论武装是关键。学校党支部的高度重视党员的政治理论学习,认真贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列讲话和治国理政新理念新思想新战略等。   

一是坚持以科学的理论武装头脑,突出学习重点,打造学习型党组织。充分发挥党员活动室、电教室阵地作用,把理论学习放到重中之重来抓,重点学习《纲要》《摘编》等著作、党纪政纪及相关法律法规知识、“两学一做”、机关干部作风大转变教育和廉洁文明家风建设内容,召开学习座谈交流会,提高党员、干部的政治素养,牢固树立正确的人生观、价值观和全心全意为民服务的宗旨意识,培育干部的执法执政能力和实践创新能力。   

二是抓好党支部中心组学习规范化、制度化建设。学校党支部书记以身作则、率先垂范,亲自制定中心组理论学习计划和宣传思想工作要点,确定学习专题,进一步规范和完善中心组学习制度、考勤签到制,建立健全了中心组学习档案,抓好学习的考核评分。学校共开展中心组学习13次,其中理论学习11次。各党小组按照学校党支部中心组学习安排,相应开展学习。主要学习领会习总书记关于牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权、党支部意识形态工作责任制实施办法,在学校掀起党员干部学习热潮。   

三是强化领导干部“微党课”制度。结合“主题教育”“两学一做”学习教育,举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论,党政领导坚持每月上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。   

三、抓好舆论引导,传播凝聚正能量   

通过新闻媒体,积极鼓励单位和个人对外宣传,打造学校品牌,提高学校的知名度和知晓度。传播凝聚正能量,正确舆引导论与对外宣传工作,坚持正面宣传为主,尊重舆论 宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全学校的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。 

一是把握导向,规范舆论宣传。健全完善新闻“三审制”,搭建信息互通的平台,注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件、突发性问题和一些苗头性现象,努力做到早预见、早发现、提前介入,制定应急预案,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报道主动权。   

二是强化载体,占领舆论阵地。建立活动中心和宣传栏,坚持紧贴中心、服务大局,围绕学习宣传贯彻党的十九大精神、主题教育、建国70周年等重大活动,推出了“砥砺奋进的五年”“十九大时光”“环境保护”“扫黑除恶”“脱贫攻坚”等一系列主题宣传,以“社会主义核心价值观”为主题,开展了“道德模范”评选、“好基地讲好故事”等宣传 教育活动,全面凝聚起不忘初心、牢记使命,团结一心、砥砺奋进的强大正能量。   

三是宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化、党风廉政建设等内容,对建立的微信群、qq群进行实时监控,发现异常立即管控,抢占宣传舆论的制高点。   

四、弘扬社会文明,践行核心价值观   

学校党支部高度重视精神文明建设工作,定期研究精神文明建设工作,学校建设了功能齐全的教师阅览室、休闲书吧,文体俱乐部。完善了领导机制、责任机制、督查检查机制。丰富活动内容,深入开展一些群众喜闻乐见文化活动,举办象棋、乒乓球等比赛;开展文明单位、文明办公室、文明家庭、“道德模范”、“好婆婆”、“好媳妇”评选活动,文明素养明显提高;在师生中开展美丽校园、文明校园行动,使校园环境的绿化、美化、亮化、净化水平逐步提高。   

五、存在的不足   

一年来,学校宣传思想工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:新闻稿件在报纸杂志上刊登数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。今后,xx宣传思想文化工作必须着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全学校广大干部教师工作激情,为推进xx教育教学质量大发展,为建设“四个”一流的xx提供坚强有力的思想基础和舆论支持。   

六、2020年工作打算和工作措施   

落实宣传思想工作重点,按照县委宣传思想工作要求,针对不足找问题,立足问题找原因。   

一要加强学习、提高素质,强化党员群众思想觉悟的提高和观念的转变。针对部分教职工大局意识、集体观念淡薄,只顾个人眼前利益,不顾集体和长远利益;一些教职工观念更新慢,接受新技术、新事物积极性不高;部分教职工不思进取,要采取行之有效的方式方法,加强理论学习、观看先进人物电教片、先进 人物事迹报告会等办法进行教育,从思想上彻底改变问题。   

二要勤奋努力、扎实苦干,加强意识形态工作的领导。克服认为意识形态工作离我们距离尚远,无需操心错误认识;加大意识形态工作的协调发展,在理论武装、干部教育、文化建设等方面 要“两手两手硬”;把大量的时间、精力投入到意识形态工作中。   

三是加强宣传思想工作自身建设。随着信息网络化的迅速发展,群众思想活动的独立性、多变 性、差异性明显增强,影响人们思想的因素和渠道越来越复杂多变,党员群众的价值观、人生观发生变化,导致各种不良思想凸显出来,增加了意识形态工作的难度。要求宣传意识形态工作者,要加强学习,练好本领,提高复杂形势下辨别是非的能力。   

四要发扬优点、克服不足。不断转变工作作风,改进工作方法,推进xx意识形态工作上台阶上水平。

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