生态工作坊引领党建高质量发展

**小学生态工作坊以“行政+党员”为班底，共有党员11名。在学校党支部领导下，该工作坊以“立德树人”为根本任务，在深化课程改革、实施品格提升工程、创建生态特色等方面坚持抱团发展成就个体、身先士卒锤炼党性，党员的模范先锋作用得到了充分发挥，工作坊成为了引领学校高质量发展的中坚力量。

一、坚定一项原则不动摇，那就是旗帜鲜明讲政治

加强政治学习。充分运用书记上党课，党员讲学平台、党员自学笔记、学习强国APP等形式和平台，落实工作坊政治学习要求，强化成员的政治意识，形成政治自觉，做政治上的明白人，把党的路线方针政策和决策部署、各项工作任务不折不扣落到实处。

规范政治生活。严肃党内政治生活，有效融合工作坊与党支部工作，认真开展三会一课、主题党日活动、新时代文明实践、志愿服务等活动；严守政治纪律和政治规矩，工作坊党员做得“四亮”，即党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为。

坚定政治立场。常态化开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，提高工作坊成员的政治能力，把牢政治方向，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推进工作。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、保持一种作风不褪色，那就是率先垂范勇担当

坚持率先垂范。学校党支部注重发挥基层组织的战斗堡垒和党员的示范引领作用，将“党员示范岗”创建活动与学校教育教学工作紧密结合，以“生态工作坊”的形式做好做实，工作坊的党员带头遵守规章制度、带头深化课程改革、带头展示教学技能、带头开展志愿服务……让教师做得的，党员首先做到，做得更好，真正起到“命名一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。

增强服务意识。不断强化工作坊成员的宗旨意识，工作坊活动开展有计划、有布置、有检查、有实效，杜绝了形式主义。在学校文化建设过程中，积极出谋划策，共同参与，让学校的物化环境更具生态特色；党员教师与青年教师师徒结对，指导督促青年教师教学能力的提升和专业素养的提升；“绿叶”党员志愿服务队开展“一对一”帮扶，为贫困学生捐赠学习用品，定期入户家访，关注孩子健康成长；疫情期间，全体党员教师认真开展视频家访和谈心谈话工作，引导学生健康居家、调适心理，受到了家长的一致好评。

强化责任担当。近两年，学校做成了不少大事。第五批“国际生态学校”复评，全国文明校园创建、 “全国乡村温馨校园”建设、江苏省首批“品格提升工程”项目，还有持续开展的深化课程改革工作，每一项都有挑战，都是难啃的硬骨头。之所以能做好，生态工作坊起了至关重要的作用。围绕工作目标和要求，工作坊细分为几个小组，明确时间表、路线图，组长领衔负责，责任到人，跟踪督查考核。进一步压实了责任、严肃了纪律、强化了担当，切实提高了工作执行力和战斗力，确保了各项工作的顺利开展。

三是瞄准一个目标不松劲，那就是创新发展争一流

坚持高质量发展。学校虽然是一所农村小学，但学校党支部瞄准高质量发展目标，自加压力，坚持党建引领，以高质量党建支撑高质量发展。党支部以争创“四星级”党支部为抓手，支部建设全面提档升级，确立“1+N” 团队项目和“加强青年教师培养”等“书记项目”，全面助力学校内涵建设和队伍建设。

完成重难点项目。生态工作坊像一个大家庭，既凝聚了人心，又鼓舞着士气，让所有党员时刻保持奔跑的姿态、奋斗的状态，用超强的团队精神战胜了一个又一个困难，取得了一个又一个胜利。2017年成功申报“**省首批品格提升工程项目”，2019年12月顺利结项，并获得优秀项目。2019年，学校顺利通过第五批“国际生态学校”复评工作，拿到绿旗，是全市唯一一所，全国仅一百多所。学校还成功获得“省文明校园”荣誉称号，并入选“全国文明校园”评比。同年，学校被评为“市十佳优质发展先进集体”。2020年，学校又以镇江市第一名的成绩入选“全国乡村温馨校园”省级评比。

树立生态特色品牌。多年来，学校党支部结合基础和实际，不断深化特色发展，生态特色品牌不断彰显。学校制定了《生态教育行动纲领》和《三年发展规划》，构建了“和美校园、生态课程、绿色成长”三大发展体系，不断引领学校发展，让每个生命因生态而更丰满！学校先后获得“全国环境教育示范校”“全国生态文明教育示范校”“全国生态文明教育特色学校”“全国中小学百所节约型校园建设示范校”“**市十佳最美校园”等荣誉称号，年接待省内外考察团五十余批次，日趋成熟的新生态教育已经成为全市的一张闪亮名片。