初中党支部党建工作总结

初中党支部党建工作总结

2020年秋学校党支部在教体局党委和中新镇党委的坚强领导下，认真学习贯彻党的党的十九大精神和习近平重要讲话精神、省第十一届三次会议，市委七届五次会议精神和县委第十三届三次会议精神，切实推进“固本强基、能力提升、效能风暴、杏坛清风”行动，强化党的基层组织建设，促进学校工作全面发展。现将年度工作总结如下。

一、强化党员学习，增强党性修养。

学校支部遵照教体局党委《2020年教体系统党建工作要点》，以局党委“八个抓规范，推进两学一做学习教育常态化制度化”的通知要求为工作指南，认真组织干部党员、教师学习贯彻党的十九大会议精神、省第十一届三次会议精神，市委七届五次会议精神和县委第十一届六次会议精神，把班子成员和党员、教师的思想和行动统一到党的各项方针政策上来，统一到局党委提出的工作思路上来。

1、党组织全体党员认真开展好“三会一课”和主题党日活动集中学习共10多次，认真学习了《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《党章》、《准则》和《条例》、开展党的十九大精神专题学习和习近平来四川调研重要讲话；省第十一届三次会议精神、市委七届五次会议精神、县委第十一届六次会议精神；弘扬爱国主义精神建功立业新时代的主题教育，学习了时代楷模；学习了《中国共产党支部工作条例（试行）》；《新时代中小学教师职业行为十项准则》；《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》；学习了《中华人民共和国监察法》；学习了《中国共产党纪律处分条例》等

首先，全面学习宣传贯彻党的十九大精神。一是通过“直通十九大”专题党课，宣讲了党的十九大召开的基本情况、大会主题和习总书记报告的框架内容，全文学习“优先发展教育事业”部分的内容。二是通过“一图看懂十九大”主题党课，宣讲了党在过去五年十个方面历史性成就、两个重大判断、一个历史使命与“四个伟大”、一个重大思想、十四条基本方略、两个重要时期、九个方面理论分析和政策指导等内容。三是通过党的十九届二中全会公报的学习，了解了党的十九大会议的成果，了解党章修改的基本情况。第三，党支部组织全体教职工分四次学习党的十九大报告原文，党员干部带头撰写学习心得体会。第四，组织全体教职工按照局党委的要求，全文宣讲了局党委提供的党的十九大精神宣讲材料，并结合学校实际形成了学习贯彻党的十九大精神实施方案。

其次，全面深入开展师德师风教育学习活动。加强党的纪律教育，进一步学习了《中国共产党纪律处分条例》，《新时代中小学教师职业行为十项准则》；《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》。

二、开展“三亮三比三评”，推动“两学一做”。

1、加强组织建设，壮大组织力量。一是对党组织关系和党员档案进行清理，每个党员建立《四川省党员基本信息登记卡》和《四川省党员日常管理记实表》；二是认真清理党员上缴党费的情况，按时足额收缴2018年党费；三是认真开展了党的组织生活评，评选出先进党员，四是积极在青年教师中培养骨干，本年度培养了3名骨干青年教师。

2、坚持“三会一课”，落实学习教育。党支部书记龙海山带头作了履行党建工作“第一责任人”职责公开承诺，举办了《中国共产党党风廉政建设》、《共产党员道德思想修养》2次专题党课，并定期每月初组织召开支部委员会研究部署学校党建工作、召开党员大会集中学习党的方针政策、召开党小组会开展学习讨论活动。一是组织党员开展学党章、强党性活动，书记讲党课，全体党员参加了教体局党委组织的党史知识竞赛活动。二是组织开展了领导干部全覆盖谈心谈话活动，领导与党员和群众谈话、党员和群众谈话、党员之间相互谈话，严明党纪政纪、严明组织原则和纪律，鲜明质量导向。三是党支部在“三八节”、“教师节”、“建党节”、“重阳节”等节日组织开展主题党日活动，与此同时党支部在党员教师中开展“弘扬爱国主义建功立业在岗位”交流活动，联系帮扶特殊学生“万名教师进万家活动”。

2、积极组织党员教师开展以“固本强基”为主体的系列活动。一是在党员教师中开展“亮身份比思想、亮职责比担当、亮承诺比业绩”的三亮三比三评活动，每个党员进行了“三亮三比三评”公开承诺，学校支部定期考评。

3、是组织开展以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题的“纪律教育学习月”活动，通过党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育，唤醒党员干部党章党规党纪意识，教育引导党员干部铭记党员身份，对标道德高线、守住纪律和规矩底线。

4、组织开展干部党员、教师学习宣传贯彻党的十九大精神活动，利用标语、板报、专栏营造学习贯彻党的十九大精神氛围，分层次对干部、党员、教师进行十九大精神宣讲，组织干部、党员交流学习心得，组织学生开展“弘扬爱国主义的黑板报”比赛和“学宪法”的网络知识竞赛。

5、组织党员、教师认真开展师德师风专项治理活动。学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》；《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》来规范教师行为，提高了全体教师的师德意识，严肃了教师职业纪律，提升了校风。

三、开展好帮扶活动，推进扶贫攻坚。

1、努力推进“万名教师进农户”的活动。学校支部共联系贫困户160余户，在刘营镇党委指导下，支委成员带领党员，定期家访被帮扶人，帮助他们增添增收措施，争取各种惠民政策，并在节日里送米、送油慰问，与村两委干部一起给他们解决实际问题，使被帮扶人感受到党的温暖，树立脱贫奔小康的信念，努力改善自己的生活。

2、认真做贫困学生支助工作。学校支部组织党员教师对照刘营镇政府建档立卡贫困户信息档案，逐一核准贫困户子女入学情况，建立贫困户学生在校就读情况档案，建立党员干部联系贫困学生、特殊学生制度。学校在实施贫困住校生生活补助等惠民政策时，保证贫困学生全覆盖，本年度316名学生获得住校生生活补助。与此同时，学校支部还争取民政、爱心组织等机构对贫困学生、残疾学生、孤儿等特殊类别的学生进行帮扶、为残疾儿童送教上门，确保贫困学生、残疾学生全部入学。

四、从严治党，推进勤政廉洁。

1、强化干部管理。支委认真学习贯彻局党委《2018年党风廉政建设和反腐败工作要点》和《议事决策规则》，建立《2018年落实党风廉政建设主体责任清单》。学校行政领导建立了分管工作管理责任制、联系年级教学质量目标责任制，建立《教学管理手册》，对领导的巡课、听课、教研活动、教学过程考评等方面做了具体的规定，校长定期抽查行政领导的管理手册，并纳入绩效考核。通过学习、讨论和书记谈心等活动，不断强化行政领导、部门负责人个人勤政清廉意识，要求每个干部从自身的一言一行做起，守住底线、不碰红线，用口传播正能量，用心学习新党纪，用行验证好作风，从带头做好出勤签到、带头做好教学常规提升教学质量、带头管好家属亲友、带头上交党费等细节时时处处树立领导干部好形象、好作风，提炼立党为公、清正廉洁、奋发有为的优秀党员干部内在修养和外在气质，自觉成为廉洁从教优良校风的风向标，成为从严治教优良教风的排头兵。

2、严肃财经纪律。坚持政务公开、校务公开，严格执行“八项规定”，勤俭节约，杜绝公款吃喝、乱发奖金、补贴等违规违纪行为，学校重大决策由行政会动议，由工会、教代会讨论决议。重大开支报学区和教体局审批后方执行。

3、严格评优晋级制度。学校制定了评选各类优秀的具体办法，修订了教师绩效考核方案，根据新标准制定了教师职称评定细则，在评优晋级工作中，坚持公开公正、阳光操作，坚持高标准、严程序，受到教职工的拥护。

4、严肃工作纪律。严格执行教职工劳动纪律，坚持签到考勤制度、坐班制度、请销假制度，严格执行领导干部带班值班制度、重大事件报告制度，结合师德师风专项整治活动，治理“庸懒散浮拖”，进一步规范办学行为、教学行为，从严治校、从严治教，促进教育教学协调发展，质量提升。

五、工作中的不足

（一）党员的宗旨意识还需进一步强化。一些党员存在怕苦怕难的思想，对上级的工作检查时有抱怨和抵触情绪，不能正确认识检查督导是为了推动和促进工作。

（二）对党员的教育引领还不深入，党员和党组织的先进性体现还不充分。表现在党员参与各项活动较为被动，上缴党费也不积极主动，工作中勇挑重担、创先争优的干劲不足。

（三）党支部组织党员开展活动少而且单一，党员的积极性没有充分调动起来。支部组织活动较少，主要是学习教育活动，开展实践活动较少，导致党支部缺乏活力。

六、后期目标

（一）进一步加强学习。继续深入地学习贯彻党的十九大精神，全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想，使干部党员自觉把思想和行动统一到教体局党委“依法治教、立德树人、健身强体、提质增效”工作思路上来，坚定理想信念，强化“四个意识”。

（二）进一步强化干部党员的意识。要教育和引导干部、党员明确党要管党、从严治党的新标准、新要求，自觉增强党员的争先创优意识，继续深入开展“三亮三比三评”活动，凸显干部、党员的先锋模范作用，展现党组织的先进性，增强党组织的凝聚力。

（三）以党的十九大精神为指导，切实推进“固本强基、能力提升、效能风暴、杏坛清风”四大行动，落实基层党建重点任务积极更进一步开展“三名”、“三带”活动，深入推进“两学一做”常态化制度化。

（四）进一步加强党的组织建设，积极开展“双培”，促进学校的全面发展。

三台县刘营初中

2020年12月