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小学党支部党建工作汇报

发布时间:2021-07-14 21:38:25 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

明德小学党支部党建工作汇报

根据区教育局机关党委要求,现将明德小学党支部党建工作情况报告如下:

一、贯彻落实叶集区教育系统挡风廉政建设工作会议精神情况

7月1日上午,明德小学支部书记许宏礼同志与片区校长召开会议传达上级文件精神,要求片区各校长召开学校廉政工作会议。片区各校于7月1日下午分别召开了学校廉政工作会议并做好了相关记录。

二、党组织设置情况

六安市叶集区孙岗乡明德小学党支部于2018年7月成立,隶属中共六安市叶集区孙岗中心校党总支,支部片区有3所村小:明德小学、断岗小学、尹堰小学,共2个党小组分别是明德小学党小组和断岗小学党小组。现有正式党员23人,其中在职党员5人,退休党员18人,党员发展对象1人,入党积极分子3人。根据上级要求,凡有正式党员3人以上的单位、公司、机构等应单独组建党组织,不宜采取联合组建或挂靠组建等方式建立党组织。目前,明德小学党支部还存在一些问题:虽然正式党员人数由23人,在职党员人数较少,绝大部分均为退休老党员,他们中部分退休老党员年迈体衰,行动不便。明德小学党支部还要大力积极做好发展党员的宣传工作,动员和鼓励一批思想觉悟高、工作能力强的年轻教师加入入党积极分子的行列。

三、党支部“五个一”提升行动推进情况

明德小学党支部结合区教育工委工作指示和支部实际制定《党支部2020年度工作计划》并按照计划执行,建立《党支部党员基本情况台账》、《党支部党费收缴情况台账》、《党支部年度工作开展台账》,做好配强一支党务队伍和(相对固定时间)落实主题党日。明德小学党支部将党建工作资料整理作为一项重点工作,资料分门别类,建立档案,并用档案盒分类装档。随着工作的进一步进行,党建资料的整理正在进一步完善和充实。

党建特色、亮点工作:

1、大力开展党员示范岗活动,充分发挥党员先锋模范作用。

党支部委员和党员教师,在工作中率先垂范,树立党员干部形象;党员教师争做教学能手、学科带头人。每位党员教师在自己平凡的工作岗位上,认真履职,充分发挥了模范带头作用,用实际行动兑现了岗位承诺,很好地诠释了“一个党员就是一面旗帜”这句话。

2、“党员活动日”活动丰富多彩。

根据区委组织部关于“十三五”工作法的通知要求,我支部每月10日都会开展不同形式的主题活动。活动中既有对革命旧址的参观与瞻仰,也有对敬老院孤寡老人的探望与关怀;既有表达爱心的“慈善捐赠”,也有对困难老党员的走访慰问。每一次活动结束后,大家都感觉意义非凡。通过各项活动的开展,既增强了组织的号召力和凝聚力,也收获了快乐和温暖,更增强了党员教师的服务意识。

四、组织生活制度落实情况

明德小学党支部认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”、“党员活动日”制度等,以规范的制度提高党内生活质量。自孙岗乡明德小学党支部成立以来,党支部共组织召开支部党员大会4次,支部委员会7次,党小组会12次,集中上党课3次,通过“三会一课”提升了党支部的组织力,增强了全体党员的政治意识。

存在的主要问题及原因:

一是基层党建工作缺少创新精神,工作按部就班,方法简单化。二是退休老党员参与组织生活的积极性不高,模范带头作用还需进一步加强。

产生上述问题的主要原因,一是思想观念尚未完全转变,党建创新意识不强,不愿多动脑筋、多想办法;二是部分老党员年迈体衰,行动不便,再加上家庭住址距学校较远或在外地为孙子孙女陪读等原因,所以党组织开展活动时,他们的参与率不高。

五、思想政治工作暨意识形态工作开展情况

明德小学党支部高度重视思想政治和意识形态工作。

1、党支部结合实际,认真学习习近平总书记重要讲话精神,以高度的政治自觉,时刻紧跟中央、省委、市委、区委部署,片区学校立足学校实际,积极配合好意识形态建设的工作。

2、片区学校加强对师生的教育管理和思想政治工作,进一步加强意识形态的能力建设。首先是加大对教职工意识形态教育工作的培训力度,增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。其次是引导师生维护网络意识形态的安全,再次是要在课堂上结合社会主义核心价值观和“中国梦”以加强对学生的思想政治教育和舆论引导,提升学生的道德品质和政治认识。

3、党支部继续加强对各类工作群等意识形态阵地的建设,尤其是加大对各类工作群的监管力度,不能容许出现反党政府反革命的非法言论。

4、严格执行信息报告“三审”制度,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持重大事项要逐级向上报告。

总的来说,明德小学党支部在上级的正确领导、关心、支持下,党支部和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实,各项工作有了新的发展和进步,我们将在已有成绩的基础上,继续努力,不断开拓进取,真抓实干,开创党建工作新局面。

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