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党史学习教育落实情况报告

发布时间:2021-08-06 10:12:03 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

党史学习教育落实情况报告

开展党史学习教育以来,榕江县税务局第四党支部高度重视,把开展党史学习教育作为党的政治生活中的大事,作为当前和全年的重要治任务,加强组织领导,摆上重要日程。按照中共国家税务总局榕江县税务局党史学习教育领导小组办公室的安排部署,全局坚持以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为统领,精心部署,充分准备、及时启动、有序推进,迅速掀起党史学习教育热潮。现将党史学习教育工作落实情况报告如下:

一、主要工作

(一)提高政治自觉,深刻领会党史学习教育重大意义。中央党史学习教育动员大会结束后,全局各级党组织和广大党员干部深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深刻认识到开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、不忘初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,具有重大而深远的意义。县局机关党委要求各全局党员干部要切实提高政治站位,深刻认识开展党史学习教育的极端重要性,切实增强学好党史这门必修课的政治自觉、思想自觉、行动自觉,在对党史的学思践悟中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量, 以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态投身税收事业中。

(二)统筹安排,扎实落实开展学习教育。全面推动党史学习教育走实走深坚持规定动作和自选动作相结合,原原本本、不折不扣落实好党史学习教育要求,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终,通过统筹安排推动党史学习教育落到实处、取得实效。

一是排出时间表,细化分解学习内容,推进规定动作完成,制定了《榕江县税务局第四党支部理论中心组党史学习教育专题学习计划》,明确学习书目、研讨题目。在上半年,除了每个月固定的集中学习外,开展两次党史学习教育专题集中学习研讨,以党支部为单位安排4次党史学习教育主题党日活动,集中学习的主要内容为国家领导人有关党史学习教育的讲话、红军长征在黔东南史实,集中讨论学习的主要内容共有7项专题,分别是学习习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神;学习习近平总书记视察贵州重要讲话精神;专题学习新民主主义革命时期历史;专题学习社会主义革命个建设时期历史;专题学习改革开放新时期历史;专题学习党的十八大以来的历史等专题。主题党日活动形式丰富,党员干部参与度高,四月份四支部开展党史学习教育交流发言主题活动,五月份,机关党支部下基层,四支部联合古州镇滚玉村村党支部开展学党史、上党课的主题活动;六月份四支部通过重温入党誓词、开展党史学习测试开展主题活动。充分利用了党史学习教育领导小组为党员干部采购的学习材料,要求每名党员使用党史学习专用笔记本记录学习。

二是坚持“线上”和“线下”相结合。 支部充分利用微信网络平台使支部党员学习常态化,通过分享共产党员网、学习强国等媒体平台的学习内容,讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,更好帮助支部党员“读原著、学原文、 悟原理” 。

三是坚持“学”和“做”相结合。学党史,办实事。支部党员干部发挥模范带头作用,经常开展上门辅导服务,医保费缴纳、税企互动平台使用,两项所得税汇算清缴,每件事都事关人民群众的切身利益,党员干部身先士卒,主动寻找群众帮助解决难题,无论规模大小,无论路途远近。除此之外,党员干部积极参与义务献血、看望乡村留守儿童、自发捐款,为孩子庆祝“六一儿童节”。

二、问题不足

党史学习教育开展以来,虽然已经在支部营造了党员干部跟学、自学的学习氛围。但也清醒认识到,在党史学习教育中存在的不足:

一是学习氛围还不够浓。集体学习还停留在传统模式,领学多、研讨少,学习原文多、交流互动少;部分党员领导干部的理论学习笔记数量少、内容杂,只有参加集体学习的记录,没有个人自学时的笔记,一定程度反映出主动跟进学习还不够。

二是检查指导不够及时。为了方便党员干部学习记录,支部对干部笔记记录的检查比较少,由此可能造成部分党员干部偏重听课学习,阅读学习,忽视了记录学习,随着时间推移,学习效果将大打折扣。

三、下一步打算

下半年,四支部将从以下几个方面进行从严从实改进,以高标准,严要求保障学习效果。

一是从严从实开展党史学习教育工作。要继续深入学习《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》,深刻领会全党开展党史学习教育的重要意义,严格按照上级党组织要求,开展好学习研讨、讲专题党课、党史学习答题测试、专题组织生活会等具体工作。教育引导全体党员干部严格按照要求开展学习教育,确保党史学习教育工作走实走深。

二是从严从实做好检查指导工作。定期查看党员干部的学习记录,每一月至少安排一名党员干部开展重点交流发言,分享学习心得,讲述学习体会。对于学习流于形式,学习进度缓慢的党员干部要在组织生活会中提出批评。

三是从严从实做好“我为群众办实事”实践活动。 将党史学习教育和税收工作相结合,用党史学习教育成果促动税收工作开展,开展送政策上门服务,提高辖区纳税人依法纳税意识,焦点纳税人反映的难点问题,在支部开展集中讨论解决,将每一项问题记录在册,落实每一件实事。

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