幼儿园2011年党风廉政工作总结

2011年党风廉政工作总结
***幼儿园
2011年，教育系统党风廉政建设总的要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实全国教育工作会议、十七届中央纪委第六次全会和国务院廉政工作会议精神以及《教育规划纲要》要求，以维护人民群众根本利益为宗旨，以领导班子作风建设为重点，以党风廉政建设责任制为抓手，深入推进体现教育特点的惩治和预防腐败体系建设，切实做到党风廉政建设与教育改革发展重大实践相适应、与教育改革发展重要步骤相一致、与教育改革发展重大举措相配套，为贯彻落实《教育规划纲要》提供坚强保证。
今年初，以党的十七大精神为指导，依据《道里区教育系统2011年党风廉政建设工作方案》，我园制定了“党风廉政建设工作方案”，近一年的时间来，我们***幼儿园严格遵守方案要求，本着执政为公、廉政为民的思想，深入推进党风廉政工作，现在将我们***幼儿园2011年党风廉政工作做如下总结：
一、“廉”字在先，不断加强党风建设
今年的党风廉政工作中，我园将“廉”字在先，我们积极改进工作职能、工作方式和工作作风，以科学发展观为统领，以开展创建丰富多彩的活动为载体,切实加强我园的行风建设，不断加强我园的各项管理，规范办园行为，优化、改善了我们的教育环境，提高管理服务的整体水平，促进我们的教育又好又快的发展，办好人民满意的优质学前教育。
我园根据自己的实际情况，创建“关注民生、服务发展”为主线，推进幼儿园政务公开和民主化进程，加强行风建设和纠风工作的制度建设，把责任和任务分解到每一位教职工的头上，幼儿园的各个部门要经常开展责任制履行情况的监督检查，发现问题要及时整改。
二、健全组织机构，落实目标责任，创造性的完成各项计划
我园进一步的完善各项党风廉政制度，在组织机构的建立上，我们***幼儿园首先成立了党风廉政领导小组，由宋丽玲园长担任领导小组组长，领导班子成员担任副组长和组员。坚持一把手，亲自抓、亲自过问，分管领导直接抓，始终坚持“一岗双责”，做到党政工团齐抓共管，有效的保证了创建活动扎实有效开展。制定《廉政风险防范管理工作实施细则》，并将党风廉政建设所有制度规范合订成册。在建立党风廉政建设领导小组的基础上，确立了领导小组的议事制度和党支部廉政建设规章制度，明确了党支部关于党风廉政建设的岗位职责，一切工作围绕规章制度开展，为单位党风廉政建设工作的开展提供了组织和政治保证。 
坚持领导干部重大事项报告制度，建立健全个人廉洁自律档案。认真做好家长来信、来访工作，确保来信、来访事件件件有回音，件件有落实。
我园要定期组织召开党员民主生活会，积极开展批评与自我批评；做好党员干部述职述廉工作，并按要求及时将会议情况上报。坚持大力推动我园的“政务公开”，提高我园的优质教育服务水平，方便孩子和家长的需求；公布园长、教师工作监督电话，广泛接受社会各界的监督。通过家长会、网络等形式介绍我园党风廉政建设工作情况，宣传工作中的新举措、新思路，主动接受家长和社会的监督，从而不断推动我园的党风廉政建设工作向纵深方向发展。
1、开展公开承诺活动
   今年我园继续推行幼儿园领导的“廉洁承诺制”和全体教师的“师德”承诺制，继续履行我园的“三项三十条”的公开承诺，继续开展领导民主测评和家长评议教师的活动。进一步规范幼儿园的办园行为和教师的从教行为，积极营造领导以德治园、教师以德育人、幼儿以德修身的教育氛围。接受家长和群众的监督，并作出公开承诺。
   2、建立全方位监督机制、坚持园长接待日活动
我园将每周三设为园长接待日时间，由幼儿园一把手负责接待幼儿家长，认真听取家长对幼儿园工作的意见。园长亲自听取家长对幼儿园的建议和意见，针对家长的教育困惑一一做以解答，对家长提出的建议悉心听取并合理的解决，真正的将园长接待日活动作为我园行风建设的有效措施。
在园长接待日以外的时间，开通园长服务热线，经常性地听取社会、家长对幼儿园意见和建议，园长也随时通过电话等方式与家长交流，我园不仅在学校内部自查自评，设立园长信箱、继续开展社会、家长评议幼儿园的各项活动，而且还实行开门办园，把家长们请进幼儿园、活动室来，每个班级两名行风监督员，定期组织家长召开“行风监督员”座谈会，共同参与幼儿园的管理和评议，为幼儿园献计献策共议我园的发展大计。将家长反映的问题认真对待并及时解决。
3、组织全体教职员工观看廉政动漫剧
本学期，我园还认真执行教育局的要求，认真观看廉政动漫剧，并组织党员干部和教职员工积极参与讨论，每个教职员工还写了观后感。教职工认为，无论是作为一线教师还是二线人员都应该做到在自己职责范围内廉洁自律、时刻保持清醒的头脑，不被物质利益所诱惑，要具备抵制诱惑的能力。用《廉政准则》来严格规范自己的行为。
4、积极开展廉政文化进校园活动
将每年的三月、九月作为***幼儿园“廉政文化进校园活动”主题活动月——活动主题《不拿别人东西，不向别人要东西》通过教育活动促进***幼儿园的孩子们从小就养成不拿别人东西，不向别人要东西的好习惯、好品质。通过此项活动也进一步促进我园教师敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名家长满意的好教师。
5、迎接省、市、区廉政文化进校园的专项检查
在开展活动的过程中，我们***幼儿园还接待参观了省、市、区的领导来我园进行的专项检查，我们的在迎检的过程中，一方面做了介绍文字性的介绍，一方面又进行参观活动，领导们参观了班级教师们组织的活动，观看了孩子们以“不拿别人东西、不向别人要东西的”为内容的快板书表演、三句半表演、以及情境剧的表演、还与孩子们一同进行了有关“不拿别人东西、不向别人要东西的”棋类游戏；亲自看到了老师们设计的音乐游戏活动。
值得一提的是，由我们幼儿园杜宁老师亲自创编的快板书《别人东西我不拿、不向别人要东西》快板书被来园参观检查工作的领导们选中，还参加了迎接中央廉政文化检查的汇报活动。国家、省、市、区的领导们特意提出要看***幼儿园孩子们表演的快板书，领导们观看了节目后，大加赞赏！
三、监督机制伴随党风廉政工作整个过程
反腐倡廉工作是一项漫长而又艰巨的任务，我园始终坚持以人为本，预防为主的方针，抓好党员经常性教育工作，融监督于日常具体的教育教学业务之中，引导党员们树立正确的世界观、人生观、价值观，筑牢党员们廉洁自律的防线，做到警钟长鸣。
我园还将坚持重大问题进行集体讨论，集体决策，民主管理，充分发挥集体的智慧，增强领导干部工作的透明度。充分发挥教育系统的服务育人职能作用，一切重大事情要经过集体研究决定，坚决杜绝教师向家长吃、拿、卡、要的现象发生。
三、存在的不足以及今后有待加强的方面
今年党风廉政工作，我园还存在不足之处就是，由于园区的增多，新进教师增多，年轻教师对廉政的认识还不够，今后我们要大力加强年轻教师对师德、师风认识，从根本上解决老师们身上存在的不足，将我园师德工作向着更高标准迈进。
    总之，我园的“党风廉政”活动要一直常抓不懈，切实开展幼儿园的党风廉政工作，打造廉政建设高标准的幼儿园形象，规范教育行为，树立教育形象，提高领导干部和教师的廉政意识，树立优秀的职业形象。