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个人招生工作总结多篇

发布时间:2023-06-19 09:11:43 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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个人招生工作总结多篇

个人招生工作总结篇1

我校认真贯彻市教体局关于抓好中职招生工作的文件精神,坚持从服务全市加快普及高中阶段教育的大局出发,积极扎实的作好中职招生工作,取得了较好的成绩,全校336名应届初中毕业生,有130人升入我市职业学校或技工学校,有9人升入办事处成校,有11人升入普通中专,有24人升入外地职业学校,中职升学总人数达174人,升入普通高中156人,升入青岛市体校或省体校6人,高中段总升学率达到99.107%。我校的主要做法是:

一、中职招生工作与平时教育教学工作紧密配合,逐步渗透,打牢中职招生工作的思想基础

干部教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作就很难达到理想的效。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作,并贯穿于一学年教育教学工作的始终。首先把提高干部教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是初中学校肩负的神圣使命和光荣任务,是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是初中干部教师为普及高中阶段教育、提升全市教育发展水平应做出的积极贡献。学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政办公会、教职工会以及每一次教研活动,并纳入教育教学管理,有效地消除了干部教师在中职招生工作上存在的“职校招生对于初中教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪,达到了思想上的高度统一,并使干部教师在平日工作中,能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透,组织开展丰富多彩的教育宣传活动,使职业教育更念较好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

二、加强领导,强化中职招生工作措施

中职招生工作开始后,为保证和提高中职升学成果,我校着力强化了六个方面措施:

一是加强领导,成立了由校长任组长、分管教学的副校长和初三级部主任任副组长的专门工作领导小组,小组成员明确职责,并分头挂靠到每一班级。

二是落实任务,按照教体局的职成升学总体要求,学校确立了30%以上的职业学校升学目标和50%以上的中职类升学总目标,将各项指标任务一一分解到各毕业班级和初三每名教师,以压力促动力。

三是搞好宣传,家长会上集中学习教体局职业教育材料,并通过宣传栏、黑板报和组织征文演讲等活动和方式,在全体学生中营造了积极升学的浓厚氛围。

四是建立日通报制度,对各班级的中职招生报名情况每天一汇总,一日一通报,一周一小结。对在招生工作中落后的班级及时组织分析原因,研究和改进对策。围绕抓好招生工作,全校紧锣密鼓,整个暑假学校干部和初三级部教师没有完整休息过一天,许多人带病走村串户,做个别学生及家长的思想工作,表现出了强烈的主人翁责任感和甘于奉献的精神。

五是加强激励,学校将班级职成升学率纳入对毕业班级的工作考核,作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据,并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励,进一步调动了教职工的积极性。

六是善始善终,学生开学后,组织教师逐生落实升学情况,对报到而实际未升学的,继续做动员工作,努力使每一名都能顺利升学。

三、突出重点,加强对初三学生的升学意识和学习信心教育

在初三毕业生中,每年有60%左右的学生不能升入重点高中,在这部分学生中,相当一部分因学习基础差导致消极厌学,自暴自弃。做了这部分学生的工作,增强其学习信心,使他们能够继续升学是做好中职招生工作的关键。

为此,我校平时加强了这部分学生的思想教育,注重挖掘他们身上的“闪光点”,使他们看到自身的长处,增强上进心和自信心,并树立责任心,使他们充分认识到,通过上职业学校学得一技之长,不仅是对社会和家庭负责,更有利于个人今后的发展。同时,加强对这部分学生的学习指导和帮助,在各科教学中,坚持因材施教,实施分层次教学;各班成立了“一帮一,一助二”的帮助小组,通过教师重点辅导、学生集体帮助,提高他们的学业成绩,使其树立学习信心。对个别家庭困难的学生,通过减免学杂费、学校爱心基金捐等形式使其树立学习信心。帮助其完成学业。这些措施,既有效的控制了学生辍学,增强了学生升学意识和学习信心,又使我校输送到职业学校的生源质量得到了提高。

以上是我校今年中职招生工作的几点不成熟的做法和体会。为使20xx年的职成招生工作更加顺利成功,我校将一如既往,认真总结经验,积极学习兄弟学校的先进经验和做法,进一步加强领导,使分工更加明确,工作目标更加具体,把职成升学的各项工作精细化、把好各个环节的工作力度,务求使各个环节的工作发挥实效,努力为我市职业教育和全市教育事业发展做出积极的贡献。

个人招生工作总结篇2

时光如流水,不知不觉的一个学期已接近尾声了,回顾本学期的点点滴滴,我受益良多。

首先,在工作上,我尽心尽职做好本职工作。能够与本班教师、保育员团结做好各方面工作,认真做好各种记录,按时完成教案,积极参加教研活动,提高本身的写作能力、教学水平,对幼儿负责,对自己负责。同时,在努力下,何嘉慧、钟家进、张菀仪等小朋友由内向转变到活泼开朗的性格。我深深体会到教育孩子不是要我们摆出一副很威严的样子,而是要了解孩子的特点,利用有关科学育儿的理论和方法,尊重孩子,在与孩子平等相处、共同活动过程中,潜移默化地对孩子施加影响,促进他们身心健康的发展。

其次,我也重视幼儿身体素质的发展,坚持晨运。同时注意考虑幼儿的年龄特征,以游戏为基本活动方式,让幼儿在轻松、愉快的情景下得到锻炼。

此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地共同合作教育幼儿。除了谈谈小朋友之外,也会有一些生活小谈,不过于呆板。所以,我是幼儿的老师,也是家长的朋友。

在生活上,与同事们友好相处,尊重别人。

这个学期虽然快过去了,但是它值得我深思。当中也有许多不足的地方,今后在新的历程中不断总结经验,谦虚向别人学习请教,不断努力,争取做得更好。

个人招生工作总结篇3

本学年即将结束,回顾这一年的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,现结合自己一个学年来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。

一、思想政治方面:

本人能自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。热爱工作,热爱学生。忠诚与党的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,积极地完成领导安排的各项工作。对自己负责,对学生负责,对学校负责。虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

二、教学和班主任工作方面:

在教学工作中,能够通过学习不断地充实个人专业知识,较好地完成教学和学校各类体育活动的组织工作。不断的学习和提高教学质量,尽可能的提高学生积极性,进一步增强学生的身体素质。在教学中,一直努力做好差生的转化工作,认真钻研业务。按照要求完成教学任务,按时上好每一节课。在班主任工作中,一直努力提高班级整体素质,通过一学期的努力,班风和学风有所提高,班级各方面都有进步,内部建设向着良性发展。在以后的工作中,还要进一步的提高教学质量,认真的钻研业务,力争取得更好的教学效果。

三、招生工作方面:

在xx年招生工作中,作为招生办的工作人员,能紧紧围绕学校工作要点,坚持从学校可持续发展的战略出发,抓住近年来职业教育良好就业前景,大力开展招生宣传,广泛组织生源,充分发挥招生资源,努力的做好了今年招生工作。在招生工作的难度逐年增大,宣传投入越来越大,招生工作明显比前几年困难的情况下,完成了学校的任务。在今后的工作中,我将进一步增加宣传投入,及时总结招生工作经验,对招生工作中所采用的新的方法、措施详细论证,对招生情况进行研究分析,找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

四、自己的不足之处:

在教学、学校工作中,教学方法、工作方法要进一步提高,教学工作经验还需要大量积累,及时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。招生工作中,要多总结经验,进一步的做好招生宣传工作。在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,不断历练自己,积极地配合领导完成各项任务,为学校的发展而努力。

个人招生工作总结篇4

时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这一年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。现就一年的工作总结如下:

一、思想政治方面:

能够做到热爱自己的工作岗位,自觉遵守各项法规与规章制度,积极服从与尊重学校领导的工作安排,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己最大的努力。

二、工作能力及工作作风方面

本人进入学校到招生办工作已大半年的时间,基本熟悉招生的业务和知识。在工作当中,能严格要求自己,恪尽职守,积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,团结同志,乐于助人,以高度的责任心,力求做好每一项工作。

三、较好的完成了招生的工作任务:

1、宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。刚到学校初,我就和同事一起开始前往牡市的各大中学及市区进行招生宣传工作。通过发放简章、宣传演讲等方式扩大我校的知名度。进行过宣传的.中学有牡市第四中学,第六中学,桦林中学,第九中学,实验中学,铁路三中,第十三中学等。进行过宣传的地区有牡丹江市招生办、步行街、江滨公园等。

2、负责我省及内蒙古、辽宁、长春四个省市的网络宣传工作。通过各大招生网站,合理有序的发放招生宣传信息。做到及时更新、解答疑惑、回复留言等工作。

3、负责招生办库存管理工作。招生工作的顺利进行必须有足够的库存做保证。从接手招办的库存管理工作开始,我以表格的形式将每一项物品都做好了详细记载。随时掌握各项物品的库存情况,以便及时补充库存,为我校的招生工作做好后援。

4、负责发放绶带,白帘,简章,血压计等物品并及时回收。做好每一项物品的借还登记,要求本人签字确认,以确保每一件物品的及时回收。

5、电话招生。电话招生是招生工作中的一项重要任务。招办通过相关方式了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话的方式让考生和家长了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。

6、报名工作。经过大半年的努力,今年共有学生66人在我处报名。共收取报名费9300元,成绩单费1500元。

7、与同事合作完成成绩单的制作、生源统计、电话号码统计。

个人招生工作总结篇5

根据xx教[20xx]综28号《关于做好20xx年xx市中等职业教育招生工作的通知》及有关招生文件的精神,20xx年我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。

一、20xx年招生工作

20xx年我校中职计划招生15个专业,其中连锁经营与管理专业与中焙烤行业联合办学,计划招生900人,实际录取875人,实际报到815人;与xxxxxx学院联合办学,五年专艺术设计专业招生87人,20xx年实际报到902人。

二、20xx年招生工作的主要做法

20xx年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各科室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,较好地完成今年招生计划。主要做法如下:

1、提早动手,周密布署

今年招生工作,学校领导重视,责成教务科早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。

今年秋季招生,20xx年4月份就开始着手制定招生计划了,制定了《20xx年招生工作实施方案》;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的.制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,我们邀请部分学生家长座谈,在座谈会上我校xxxx校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了家长们的认识; 6月5日-6月25日,每班挑选学生志愿者10人,共160人,集中组织培训后,利用周末回母校宣传;在7、8月份利用报纸、网络等媒体,加大招生宣传力度。

2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强大招生队伍。

在招生工作中,领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。5月份我们动员部分教师组成10支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告5000多份;招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。

3、多渠道、多形式加大招生宣传工作

俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有①报纸媒体宣传:先后在侨乡时报等报刊进行了广泛宣传。②印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行招生宣传,让每位学生都知道职教业教育的好政策。③制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。

个人招生工作总结篇6

为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,根据《关于进一步做好中职教育招生工作的通知》(汕市教职【20xx】24号)、《潮南区20xx年职业教育招生宣传工作方案》(潮南教发【20xx】25号)精神,为了圆满完成20xx年中职招生工作任务,今年,我们做了一些工作和存在的问题,以及下阶段完成今年招生任务的工作措施总结汇报如下:

一、安排专门时间,开展职业技术教育

按照课程计划设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。

二、采取措施,确保完成20xx年中职招生任务

1、加强领导

我校成立了中职招生领导小组,初中年级成立了中职招生工作专班,我校窦校长和初中部王部长分别任组长、副组长。

2、明确职责

窦校长为中职招生第一责任人,初中部长为第二责任人。由初中部长负责组织中职招生相关工作。

3、分解任务

根据潮南区教育局下达的20xx年中职招生计划数18人,根据各班初中毕业生人数,按比例将任务数分解到各个班级。

4、加强宣传

⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,鼓励学生报考中职。

⑵将潮南职业技术学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到人人皆知。同时在中考前,将《职业教育手册》发放到九年级学生手中,人手一册,并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。

5、奖罚分明

把中职招生完成情况作为初中部工作考核的一项重要内容,与班主任工作结合起来。完成任务和超额完成任务的班级,我校进行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,同时严肃查处招生中不正当行为。

三、完成任务情况与存在的问题

今年,我校完成中职招生15人,完成率为83.3%,完成情况良好,与区局下达的任务数有3个的差距。出现问题的原因有以下几个方面:

1、部分学生和家长认识不高、舍近求远。一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我区中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习,舍近求远。

2、极少数教师私自暗地招生。极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制,做自己学生的工作,将学生输送给相应的招生单位。

3、有些教师在中职招生工作中缺乏耐心,不能细致地做学生思想工作,走访不够,对家长解释和说服力度不大。

四、下阶段完成今年招生任务的工作措施

1、确定招生教师,制定职高招生工作和奖励方案;召开毕业生动员会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释;利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。

2、对进职校的学生再一次做动员工作,尽可能的让他们进入职高学校。

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