弘扬雷锋精神活动总结多篇

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【第1篇】弘扬雷锋精神活动总结

三月是雷锋月，为了响应教体局的号召，我校开展了以“弘扬雷锋精神，共建美丽洋县”为主题的实践活动。在全校师生的共同努力和参与下，“雷锋活动月”工作现已告一段落，学生的德育工作也取得了一定的成效。现将有关情况汇报如下：

一、“人人知雷锋”——让雷锋精神深深印在每个学生的心中

不论是哪一项工作，坚持一贯的做法，先让大家从思想上真正认识它、理解它、接纳它，让内因起最重要的推动作用。所以，我校围绕此项活动，精心策划，制定方案，及时召开了“学雷锋动员大会”，这也是做好这项工作的第一步。

先从大处着眼，从小处着手，把弘扬雷锋精神落实到平时的教育教学各个环节之中。在活动之中注重活动策划，注重教师带头，注重细节发现，注重全员参与，注重工作实效。通过这些措施的提出，有效地唤醒同学们心中的“雷锋精神”，让同学们真切地感受到雷锋精神，从思想上真正动起来。

二、“人人学雷锋”——开展学雷锋系列活动

1、教低段的孩子学唱《学习雷锋好榜样》，让学校的每个学生都会唱，会理解歌曲的内涵，并付诸行动。

2、开展“学雷锋”主题班会活动。每班组织学生搜集雷锋的英雄事迹，并在班内以故事的形式宣读，表自己的决心。

3、制作手抄报。通过绘画、书法、文字的形式表达自己对雷锋的敬佩。

4、开展“三爱三节”为主题活动，以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”展开细节阐述，让学生从身边的小事做起。

5、以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为载体，通过《郭明义》这部影片让学生了解身边的道德模范人物，熏陶学生从自身做起，树立正确的世界观，人生观，价值观。

三、“人人做雷锋”——全校掀起学雷锋活动的高潮

1、学生精神面貌大改观。学生从内心深处受到教育，深深地被雷锋精神所感动，能积极帮助他人，及时完成学习任务。

2、校园环境面貌大改观。学生能自觉维护环境，通过学雷锋活动能积极参加各项义务劳动，生活中乱丢乱扔的习惯得到了明显的纠正，宿舍的生活环境也得到了改善。

当然，学生的思想教育是一项长期系统工程。我校将借这次“弘扬雷锋精神，共建美丽洋县”的主题教育的东风，进一步将学生的思想教育工作抓好、抓落实、抓出长效，让每一个学生都能把雷锋深深的印在心中，在实际生活中践行雷锋精神，让人文的光彩照亮校园，让无私奉献的精神充溢在师生之间、生生之间，让雷锋精神永放光芒！

【第2篇】弘扬雷锋精神升旗仪式活动总结

今天我校举行了《弘扬雷锋精神》的主题升旗仪式。

雷锋精神体现在很多方面，他总是干一行，爱一行，钻一行，他勤奋和刻苦，努力钻研各门知识，从而精通各门知识。雷锋的“钉子”精神和全心全意为人民服务的精神，值得我们在今天的学习生活中发扬光大。

在升旗仪式上有两位同学做了交流。陈_____同学着重谈了自己在学习中如何发扬雷锋的“钉子”精神，特别是学习雷锋的专劲和挤劲，善于专研，善于挤时间，努力提高学习成绩的体会。

黄_____同学谈了三年来我坚持为同学服务的体会，他坚持每天中午把班级同学的午餐饭箱搬到教室里并有序的进行发放，有时碰到饭盒数量不对或有同学不小心将饭菜打翻时，我会主动去食堂协商重新打一份，虽然他每次吃饭会比别的同学稍晚些，饭菜都凉了，但看到同学们能够吃到热腾腾的饭菜他的心里总是美滋滋的。同学们做值日生，他会主动帮助洗拖把、倒水。他说，我对雷锋精神的理解就是要认真做好每一件小事，别人开心就是我的快乐！

最后，大队长蔡_____同学宣读了少先队给全校少先队员的《学雷锋倡议书》，号召全体队员学雷锋就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，真正把学雷锋落在实处！

【第3篇】3月弘扬雷锋精神活动总结

在中华大地飞速发展的同时，信息瞬时万变的同时，中华民族有一种精神永远传承着“钉子精神”——雷锋精神！

信息工程学院团委学生会以秉承雷锋精神，争做文明学生，充分显示当代大学生精神风貌为中心，展开意义深远的系列团学活动。

以校园、周边农村、社会三个支点三管齐下将雷锋精神，更好的实践在现实生活中。

活动一：206化工学院站，大型维持公车秩序及“发扬雷锋精神，做文明大学生”签名活动，时间3月5日。

本次活动当天效果显著，乘公车的人群有化工学院的学生、有社会上的老人、儿童，大家非常欣赏我们的做法，踊跃签名，自觉排队，保持良好乘车秩序。此项活动我院已成功举办三年，在社会上反映良好。

活动二：慰问孤家村孤寡老人两户，时间3月5日。

对于此次慰问活动，院领导给予高度重视，前期由我院团委学生会成员，亲自到孤家村与当地村领导共同协商此次慰问活动，并且亲身由当地村领导领引，考察孤寡老人生活境况，最终由我院团委老师与当地村领导共同确定两户孤寡老人进行慰问。

xx年3月5日，由团委老师带队，学生会成员及党员组成的慰问队伍分两支同时进行慰问，我们为孤寡老人带去了大米、白面、豆油等生活必需用品，同时为孤寡老人打扫清理房间，整理家务，还帮助老人们洗衣服、擦玻璃等等，同学们和老人们谈心还为老人们带去了丰富的文艺节目，老人们笑了。我院与这几户孤寡老人确定了帮扶对子。

活动三：参观抚顺雷锋纪念馆 时间3月5日

本次活动意义在于能够亲身的感受雷锋同志的成长历程，对于雷锋的事迹、精神、更加贴切的了解。让雷锋精神的精华来感染我们这些当代大学生，有利于这种伟大的精神长驻在我们的精神世界里，来指导我们传承雷锋精神将它付之实践。

参观之后，同学们纷纷写出了观后感，发表了内心深处的触动！我院团委学生会将这些观后感对外展览激励更多的同学。

3.5日雷锋纪念日，我院团委学生会高效、团结、出色的开展了上述三个活动来缅怀雷锋同志，并且借此传达出我院师生传承雷锋精神的决心，打造和谐、文明的校园环境。

【第4篇】2022年弘扬雷锋精神活动总结

在中华大地飞速发展的同时，信息瞬时万变的同时，中华民族有一种精神永远传承着“钉子精神”——雷锋精神！

信息工程学院团委学生会以秉承雷锋精神，争做文明学生，充分显示当代大学生精神风貌为中心，展开意义深远的系列团学活动。

以校园、周边农村、社会三个支点三管齐下将雷锋精神，更好的实践在现实生活中。

活动一：206化工学院站，大型维持公车秩序及“发扬雷锋精神，做文明大学生”签名活动，时间3月5日。

本次活动当天效果显著，乘公车的人群有化工学院的学生、有社会上的老人、儿童，大家非常欣赏我们的做法，踊跃签名，自觉排队，保持良好乘车秩序。此项活动我院已成功举办三年，在社会上反映良好。

活动二：慰问孤家村孤寡老人两户，时间3月5日。

对于此次慰问活动，院领导给予高度重视，前期由我院团委学生会成员，亲自到孤家村与当地村领导共同协商此次慰问活动，并且亲身由当地村领导领引，考察孤寡老人生活境况，最终由我院团委老师与当地村领导共同确定两户孤寡老人进行慰问。

xx年3月5日，由团委老师带队，学生会成员及党员组成的慰问队伍分两支同时进行慰问，我们为孤寡老人带去了大米、白面、豆油等生活必需用品，同时为孤寡老人打扫清理房间，整理家务，还帮助老人们洗衣服、擦玻璃等等，同学们和老人们谈心还为老人们带去了丰富的文艺节目，老人们笑了。我院与这几户孤寡老人确定了帮扶对子。

活动三：参观抚顺雷锋纪念馆 时间3月5日

本次活动意义在于能够亲身的感受雷锋同志的成长历程，对于雷锋的事迹、精神、更加贴切的了解。让雷锋精神的精华来感染我们这些当代大学生，有利于这种伟大的精神长驻在我们的精神世界里，来指导我们传承雷锋精神将它付之实践。

参观之后，同学们纷纷写出了观后感，发表了内心深处的触动！我院团委学生会将这些观后感对外展览激励的同学。

3.5日雷锋纪念日，我院团委学生会高效、团结、出色的开展了上述三个活动来缅怀雷锋同志，并且借此传达出我院师生传承雷锋精神的决心，打造和谐、文明的校园环境。

【第5篇】弘扬雷锋精神建设和谐校园的活动总结

弘扬雷锋精神建设和谐校园的活动总结

在三月初，学校政教处、少先队作了“弘扬雷锋精神，建设和谐校园”的总动员，全体同学积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学正在悄悄地发生着变化。

以下是活动的小结。

1、三月初各班根据实际制定出了'学雷锋'活动计划，学校在国旗下讲话号召全体学生学雷锋，做好动员；少先队重新设立了“好人好事登记本”，各班组织开展了'我身边的活雷锋'等各具特色的主题班会；三月份的黑板报都是学雷锋的主要内容，营造了'学雷锋'的活动氛围。

2、少先队、团委会织了部分学生干部对学校校内和周边等公共地区开展环境整洁、绿地养护等公益活动，干部们通过劳动，培养了劳动意识和环保意识，同时还组织学生去慰问敬老院孤寡老人，为他们送去了水果等慰问品，还为他们表演了多个学生自编自演的文艺节目，老人们非常高兴感谢学生为他们送温暖、献爱心。

3、各班成立了'学雷锋'活动小组，形成了“一帮一”的对子，小组成员经常帮助学习和生活上有困难的同学，使她们感受到班集体的温暖与关心。

4、组织开展讲雷锋故事的演讲比赛，通过学生收集雷锋的故事，使学生们认识雷锋，通过演讲雷锋的优秀事迹，使雷锋的优秀事迹扎根在同学们心中，同学们在生活和学习中形成了做争做雷锋的好风尚。

5、涌现了一大批学雷锋先进集体和先进个人，比如五（3）班组织同学打扫教工宿舍楼；三（3）班组织全班同学到运动场东边草地捡垃圾，每天坚持给级组老师打一杯开水；二（5）班和六年级的同学经常帮助清洁阿姨打扫教学楼的'清洁卫生，得到了清洁阿姨的赞许；四（4）班雷志斌、敖锋皓、何秋霖三位同学在校园内捡到一个钱包，内有100多块钱和一张电话卡，主动交到政教处；三（5）班卢海涛，茹泳锦、袁锡华三位同学在校园内捡到一台手机，交到政教处；三（4）班杨述权、二（4）班莫广兰、三（5）班陈彦妤、二（2）班叶琼港、五（2）班郑承恩等同学在校园内捡到零用钱，主动交到政教处。像这样的好人好事还有很多很多！

为进一步强化学雷锋活动的实效性，学校政教处和少先队根据各班开展活动的实际情况和月底的班级总结评出学雷锋先进集体和先进个人，并予以表彰。

三月“学雷锋活动月”即将过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是那样的积极，雷锋精神在校园的每个角落都绽放着光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月即将过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在往后的学习生活中将雷锋淡忘，我们应该继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我们相信，只要全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

【第6篇】“继承革命精神、弘扬雷锋精神”主题团日活动总结

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”

——雷锋

在这热情洋溢的三月，为了响应“继承革命精神、弘扬雷锋精神”主题团日活动,开展了学雷锋主题团日活动，3月26日，我们230820班全体学生我们班所所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，希望每位学生向雷锋同志学习，助人为乐，以行动传承中华民族精神，树校园文明新风，让雷锋精神永驻每个大学生的心中。

下午12点30分在校门外集合所有同学准时出发，1点03分到达了我们今天的第一个目的地—楚秀园，1点12分集合所有同学开始“清理卫生死角”的环节，在公园里面捡垃圾……

我们每位同学都不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播，同时，也向人们展现了淮信学子的精神。

在活动中，同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为，使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。

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随着活动的不断进行，我们也不断的去做一些我们力所能及的，让人们发现雷锋就在我们的身边…

如今的社会是现代发展与保留传统风俗的矛盾体。随着时代的发展，物质生活水平的逐步提高，人们的道德观也随之减弱。现实下，我们作为时代的接班人不仅仅是观察社会，而是改变社会。去其歪风，展其优势便是全人类的共同责任，作为一名淮信学子，作为一名中国人，不能丢弃老一辈的传统智慧。必须继续发扬雷锋精神，以助人为快乐之本，以善事为己之任。生活的点滴中，随处都可发扬雷锋精神，如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……

提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事，而是要从新时代公民行为准则上规范自己，要求自己，做一个有爱心的，对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人；一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。

要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格去以饱满的精神面貌和集体迎接新一轮的挑战。向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不。

我们学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们淮信全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

雷锋精神是我们当代大学生应该具有的最基本的道德素质，是我们每位学生的一个做人的标准。

在这个经济飞速发展的时期，我们也不要忘了老一代革命家的革命精神，我们既然要做时代的接班人，我们就要把“继承革命精神、弘扬雷锋精神”坚持到底。

站在这里就觉得心里面充满了崇敬、充满了力量，每位同学又经历了一次心理和精神上的鼓舞和振奋。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。

总结：通过这次活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

当我们提到有必要学习雷锋精神时，许多尤其是人总在问：为什么要学习雷锋精神？是啊，我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢？其实，回答这个问题很简单，正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失，人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新，连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠；这是危险的，也是现代文明社会所不允许的。因此我认为，进一步强调学习雷锋精神，在目前形式下不仅是必须的，而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。

我们要求学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们应该让这种光辉永久闪烁，永久灿烂；那么，无论社会发展到什么时候，雷峰精神也不会过时。就目前的现状看，学习雷锋精神不仅不能放松，而且应该更加重视和加强；客观社会在飞跃式进步发展，作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事，而是要从新时代公民行为准则上规范自己，要求自己，做一个有爱心的，对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人；一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。

我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，当我们找到自己的工作时，就应该把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

在活动中，同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为，使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。

我们班47个同学，我们就有47颗滚烫的心，47双温暖的手，让我们携手抱成团，把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。

最后，我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的淮信人，雷锋应该时刻活在我们心中。

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