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爱心捐款活动总结(通用多篇)

发布时间:2023-06-28 09:58:40 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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爱心捐款活动总结(通用多篇)

捐款献爱心活动总结 篇一

近日,小学一年级(1)班马阳同学身患脑纤维瘤,必须进行手术治疗,医药费需数十万元,由于家庭经济困难,家长向学校提出救助申请,并在《吴忠日报》发出援助呼吁。学校了解情况后,以沈闸中心小学少先大队的名义,向全体师生发出倡议,开展了“向我的好同学献爱心”捐助活动,现将活动情况总结如下:

一、学校高度重视,认真安排部署,宣传落实到位

学校领导在得知马阳同学患病这一情况后,立即召开会议,部署中心少先大队发出倡议,并通过校园广播、橱窗加大宣传力度,唤起同学们的爱心。活动得到了全体师生的倾情支持,短短几天时间,中心所辖各校就募得数目不等的爱心善款。

二、能力不分大小,善举不分先后,奉献爱心一片

中心在任桥回民小学,举行了“向我的好同学献爱心”捐款仪式,在教育体育局党委刘青峡书记和中心高天飞校长的带头下,各校校长代表本校师生,依次将所有善款放进捐款箱,任桥回民小学各班学生代表也将本班善款放进捐款箱,一份份善款凝聚着广大师生的爱心和祝福。

由于学校对这项工作宣传力度大,措施得力,广大师生都积极参与,慷慨解囊,踊跃捐款,出现了人人献爱心,热情帮助他人的热烈场面。领导、教师个人捐款表现突出的有:教体局刘青峡书记200元、高天飞200元、丁学斌110元、李朝辉100元、张永红100元、闫少鹏100元、陈瑞仙100元、王学明100元、马利国100元、丁晓国100元、陈伟萍100元、丁海珍100元、赵宏斌100元。学生表现突出的有:任桥回小马逸宁50元、马贵斌50元、张俊35元、钱俊达30元、曹琛30元,沈闸小学马浩30元,巴闸小学马睿君30元、杨思满30元,他们这种乐于助人,无私奉献的精神值得表扬,更值得大家学习。还有更多学生捐出20元、10元、5元,钱不在于多,而在于大家的爱心奉献。.。.。.

此次爱心捐款共筹得善款12459。60元。其中,局领导、教师121人,共捐善款5790元,学生1894人,共捐善款6705。60元。数目虽然不大,钱并不多,但情深义重,精神感人。校长高天飞当场将所有善款交予受助学生马阳的妈妈刘慧手中,希望孩子能战胜病魔,早日重新回到校园,家长流下了感激的泪水,并深深鞠躬表示感谢。

三、仁爱之心,点滴之恩,凝聚爱心彩虹

虽然捐款活动已结束,但开展这次活动意义重大,奉献爱心的行动是终身的。涓涓细流,凝聚师生的一片真情,在此,感谢所有的爱心师生,如果没有大家的参与,就没有这次活动的顺利开展和圆满的结束。愿我们的爱心给不幸的马阳同学带去一份希望、一个安慰、一份关怀。

捐款献爱心活动总结 篇二

今年的5月16日是我国“全国助残日”,我镇中心小学少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我镇两所中心小学、两所中心幼儿园分别开展了以下活动:

1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

3、组织全校师生为残疾人献爱心;

三、活动开展有序,效果显著

1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。镇中心小学大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、银小、淮小广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

3、通过此次活动,全镇师生自发、自愿向残疾人献爱心,校干每人不低于30元,教师每人不低于10元,收到捐款中心小学361元、银小2405元、淮小510元、银幼660元、淮幼150元、成教70元,共捐款2156元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我镇各校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

捐款活动总结 篇三

共青团怀化学院委员会主办,以及怀化学院爱心协会、智明教育心理学社、网络志愿者联盟、怀化学院公共管理系“萤火虫”爱心驿站一同协办的一个针对怀化学院全体师生的爱心传递的活动——爱心募捐活动。在2013年3月27日(东区)一食堂门口以及2013年3月28日(西区)月亮女生处举行,并取得了圆满的成功。

这次活动透过同学的爱心传递,给怀化市一些偏远地区的孩子们募捐学习用品和生活玩具,以及给重病患者罗长根募集善款。同时,也培养了大学生的爱心奉献精神,让同学们全方位的接触社会、了解社会、关注社会;培养适应社会的潜力;努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生;用心关注社会,关注弱势群体;用心参与爱心活动。

此次活动的资料分为两个部分:

一、吴长根,一个重病患者,来自湖南省新晃县中寨镇赛容村新田组,小时候脑袋正中央被火烧伤,留下了一块拇指大小的伤疤。2008年过年的时候吴长根无意撞破了烧伤的疤痕,之后伤口就一向发炎流脓无法愈合,全家为了能治好伤口,四处求医,最终确诊为高分化鳞状细胞癌,需要立即动手术。噩耗传来这无疑是给这个家徒四壁的家庭又一重击,家里四处奔走筹措医疗费用。亲戚邻居得知消息,纷纷伸出援手,手术需要的费用五万余元总算是凑齐了。手术总算是成功进行了,吴长根后脑下的癌组织也切除完毕。还没休息几日,吴长根便带着妻子外出打工了,但是在2011年3月的时候,吴长根出现了脚底发麻无力的症状,夫妻俩才意识到病情的严重性。最确诊为是高分化鳞状细胞癌复发。在烧伤疤痕下长出肿瘤发生癌变,此刻癌组织向大脑深层作浸润性生长,压迫到了吴长根大脑的运动神经。随着癌组织的生长,运动神经压迫越严重,吴长根的行动潜力就越受损。还有他们的孩子吴承文因吴长根的病情而正理解着学习境况的压迫,但这孩子并不知其父亲的病情,和家中的一切事情,所以我们倡议要帮忙这一个不幸的家庭。

二、留守儿童,一群山区的孩子,正直童年快乐的时光,可他们的'处境极其辛酸,在我们坐在课堂时,他们却在愁着一些基本的学习用品和生活用品。他们渴望读书、喜欢读书,同时这些孩子的处境已成为了社会上的一个热点话题。为此我们倡议全校师生来帮忙这些留守儿童以及准孤儿,为她们做一点点贡献,献出自己的一份爱心。所以在此倡议同学们,献出自己的一片爱心,伸出援助之手去帮忙这些山区的留守儿童,去帮忙身患癌症的吴长根,我们相信有一种拥有叫做付出,我们明白有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光,送人玫瑰,手有余香。

对于活动前期的工作有如下方面:

1、我们对活动进行宣传,并招募志愿者;

2、跟网络志愿者相关的人员、协会成员进行活动的细节商议制作横幅,讨论口号;

3、后勤部购买好所需要的横幅和海报等宣传材料。制作募捐箱,对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项;

4、安排宣传部成员制作制作宣传海报,同时在广播站进行宣传;

5、打印照片,看能否借到电视机,在活动现场进行视频宣传;

6、3月21日爱心协会协干召开会议,商议活动工作细节,初步确定活动事项。

活动中,同学们都愿意奉献自己的绵薄之力,把不要用的书、本子、笔、以及孩子所需的一些东西,都捐献给了这些孩子。大家都在用微爱汇聚大爱。活动当天我们在活动地点摆放了这些不幸孩子和家庭的画面来激励同学们的爱,这些图片都是故事,真实的故事,是令人感到心痛和诧异的。心痛的是这些孩子们居然在这样的环境下能独立自主、开开心心、有梦想的生活着,看到这些画面我们都为她们感到心痛,诧异的是吴长根的一家,他的妻子对他始终不离不弃的态度,诧异的是他的妻子愿意一个人承担家里的一切所需,所以我们更就应帮忙他们,这些画面就是点点滴滴的爱组成,用爱汇聚天下所有悲欢离合之事。

在活动的后期我们将募捐所得到的学习用品等,送到山区留守儿童处;所募捐到经费,送到吴长根手中。同时海报与网络公布募捐资金。

本次活动进行的十分顺利,透过这次活动,我才体会到要把一件事做得尽善尽美需要付出多大的心力。没有做过这件事,我不会对现实中的问题有深切的体会,而且在学校做事,会自然的把这些和修身、自我完善联系在一齐,会自觉的用心体会,所以收获会很多。我最大的感受是,做事,为别人奉献爱心时我们最能得到纯真的快乐,还觉得生活充满好处没有虚无之感。在写这篇文章的时候也很有感触,细心体会这个过程中的我的收获,总结我的所感所思所为。透过这个过程给我们的一份力量,避免我们的零星收获不会随时间而丢掉。

对于我们所有人来讲,我们开展了这次活动,并且都得到的很好的锻炼,同时也使我们对于生活有了更大的感触。

爱心捐款活动总结 篇四

招生就业处的指导下,由xx政协会主办,援手创业俱乐部承办的“爱心募捐”活动于xx年x月x号在xx馆门口进行,取得圆满成功。此次活动在于调动全校同学关注聋哑学生、关爱生命,为那些身体不健全的孩子送去光明、送去温暖。为了举办此次活动我们精心策划,尽职尽责,去奉行我们的使命,开展这次募捐活动。

一、积极准备

尽职尽责天公不作美,在此次活动期间,天下着雨,烈风吹拂着我们皲裂的面孔。但为了那些需要帮助的孩子们,我们还是积极准备,做宣传、发传单、贴海报,想为他们尽这些微薄之力。

二、大力宣传

拉动全校学生参与停下你匆忙的脚步,花费你积分钟时间,看看我们的海报和宣传横幅,奉献你们的爱心,以我心,换你心,将爱放行,我们一起携手,共同托起那些残疾的孩子希望吧!

三、奉献爱心

温暖你我“把你的心我的心,串起来,串一个同心圆”去温暖他们,让那些默默承受痛苦的身躯得以缓解,为这些失去笑容的孩子做一点点努力,我们相信,即使我们无法改变他们的命运,但我们的关爱定能够让他们的世界世界充满阳光,因为我们缺少的不是爱心,而是能让我们奉献爱心的机会。

四、硕果累累

无言的感激由于我们社团对此项活动的宣传力度大,准备充分,广大同学们积极参与,慷慨解囊,伸出援手,奉献爱心,踊跃捐款捐物。此次募捐活动共捐的衣物x余件,书籍若干,表达了对他们无尽的关爱。

通过此次活动,让每一个参加本次活动的人认同了我们社团,肯定了我们社团,因为我们本着“让爱从我们出发,用爱温暖他人”的目的,去关心他人,帮助那些需要帮助的人。我相信,在今后的活动中,我社团将会有更加出色的表现,从而取得更加丰硕的成果。

手拉手活动总结 篇五

一、实施情况:

通过活动,搭起了江港孩子友谊的桥梁,培养了学生与他人交往和合作的能力在“手拉手”活动中,我们在“结对”后,看到他们那自然而纯真的交往,那似乎默契的合作,我们不禁暗自高兴。与他人交往与合作的能力在无形之中得到培养。

二、活动效果:

通过此次活动培养学生创新精神、实践能力和审美情趣,继承民族文化,了解我校特色教学,参与游戏活动,使两地学生互相了解,通过交流,加深感情,增进友谊。

三、活动评价

通过“手拉手”活动,少先队员们学会了发展、学会关心、学会互助、学会合作……同时,让他们打破了“家——学校”的实践圈子,扩大生活实践的窗口,也使他们在体验中更好地认识社会、了解社会、服务社会……我们在今后相当长的时间内,将把这一活动推向更深,在更深、更广的层次开展江港学校的合作与交流。

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