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会议总结多篇 会议总结(多篇)

发布时间:2023-07-14 11:00:30 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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会议总结多篇 会议总结(多篇)

会议总结 篇一

刚才,俞总、李总、王总(王董事长)从运营开发、建设生产、安全质量、后勤保障等方面对全年工作进行了精心安排。吴书记还对公司去年党建工作的思想政治工作做了简要的总结和回顾,对公司当前和今后的形势和任务做了详细的分析和部署。现在,我想从以下三个方面进一步落实和全面完成公司今年的重点工作:

第一,要有高度的思想统一。在市场经济条件下,企业的员工首先要树立这样的观念:企业的壮大不仅关系到企业自身的生存和发展,而且关系到员工自身的切身利益。随着企业改革的深入,用人制度和分配制度逐步完全市场化。国有老企业时代的“终身职工制度”和“分配均等化”已成为历史的旧日历。就企业而言,在激烈的市场竞争中,也存在优胜劣汰的自然选择,生存取决于自身的竞争实力。企业与员工不再是简单的依存关系,而是利益共同体。因此,我们必须把企业的发展与自己的利益紧密联系起来,切实把握第一届职工代表大会和年度工作会议的精神,充分认识形势和任务,正确定位,把思想贯彻到工作中去

高度统一公司的发展规划,统一公司今年的重点工作,真正实现了想一个地方、努力一个地方的目标,为公司全年目标的实现奠定了坚实的思想基础。

第二,高度一致。当我们统一了思想,实现了思想,关键是如何把它付诸实践,在具体工作中有效地工作。公司今年的发展任务是前所未有的,施工和生产的安全以及工期的压力也是前所未有的。同时,随着企业的重组和规模的扩大,公司的管理水平、人才需求和文化建设也提出了新的更高的要求。在这种情况下,公司全体员工要本着诚信的精神,立足本职,扎扎实实做好每一项工作,确保每一个环节、每一个细节都到位。树立创新观念,创造性地开展工作,大胆改进工作方法和施工工艺,保证工作的有效性;树立战略思维,有计划、有步骤地做每一件事,确保工作的有效性和计划性。

三是牢固树立和强化若干思想。1. 市场导向和营销导向的理念。2. 没有不热闹的市场。如果你失去了现场,你将失去市场的概念。3.以人才为本的企业发展理念。4. 通过文化强化企业的理念。5. 战略赢得的概念。6. 项目成本优先的概念。

同志们,过去了四分之一多,我们现在的经营管理和建设生产任务越来越繁重。我们要以第一届职工代表大会和年度工作会议为契机,确立创新思想和战略思维,确保工作的顺利进行

公司的规划和实效性,更以饱满的精神和热情投入到实际工作中,力争确保公司全年目标的完成。

会议总结优秀 篇二

作为新入职的老师,这次小学英语骨干教师培训会议对我个人影响非凡。这次培训让我在教师职业素养和教师专业素养两方面受益匪浅。

首先从教师职业素养方面,韩院长用一些真实可感的案例向我们传递了怎样做才能成为一名优秀的教师,怎样才能更好地培养我们的学生,教师职业生涯的每一阶段老师需掌握良好的专业实践所必备的知识。技能和专业情意等知识。其中专业情意让我印象颇深。教师不是传递知识的工具,同时学生也不是学习知识的机器,我们要真正的把教育当教育办,把人当人教。老师和学生都是有血有肉的活生生的人,作为老师要有高度的热情和强烈的责任感,用善良。真诚之心向学生传递知识,形成良好的师生互动。作为老师要真正的去爱学生,当然怎样去爱,怎样一视同仁地对待学生,在以后的教学中我还需要不断地摸索学习的。

韩院长所讲的许多方面中还有一点让我印象颇深。那就是教师的职业倦怠问题。韩院长讲了一句非常有哲理的话“除掉杂草的最好办法是种上庄稼”。从这句话我领悟到面对教师的职业倦怠问题,我们教师要学会自我救赎,消除职业倦怠,真正爱上教师这份职业。怎样消除职业倦怠?我们需要多读书多研究。读书可以增长我们的知识,开阔我们的眼界,锻炼思维能力,而且自我知识能力的提高有助于更好地向学生传递知识,增强老师的自信心和成就感。而自信心和自我成就感会是我们热爱教师这份职业很大的动因。其次多研究,我们面对的是形形色色的学生,我们需要研究观察学生,了解学生的身心发展特征,为更好地上好每一堂课打下基础。上完每堂课对学生的课堂反应。学习效果等要进行反思研究,反反复复的自我反思和总结才有利于教师自身素质的提高。在今后的教学工作中,我要利用反思日记,不断提高自身教学素质。

再次从教师专业素养方面,作为教师除了具备扎实的专业基础知识.掌握传递专业知识的技巧外,还应具备较高的人文素养。在这次培训中王教授着重强调了人文素养的`培养,在英语方面学生人文素养培养的任务:学生通过英语课程能够开阔视野,丰富生活经历,形成跨文化意识,增强爱国主义精神,发展创新能力,形成良好的品格和正确的人生观和价值观。王教授人文素养培养的观点让我深受启发。人文素养培养的过程也是学生对这一学科兴趣培养的过程,我们在教学生学说英语的过程中,也要让孩子了解外国的文化.风俗人情,开阔他们的视野,同时与本国文化作比较,增强他们的爱国主义精神,传递正确的人生观和价值观。在今后的教学过程中,每讲一堂新课,要讲到文化或风俗人情或道德情感等等,让孩子要有人文素养的提高,让孩子们真正喜欢上英语,真正做到教书育人。

这次英语培训让我受益匪浅,希望以后有更多参加这样培训的机会。

会议总结优秀 篇三

按照人力资源部总监指示,特总结第一次盛世康禾人力资源专项工作会议如下:

一、关于会议基本情况

会议前期做了较为充足的准备,包括为从各个市场部来总部开会的人员安排签到和住宿,拟定会议流程等。

这次会议开了一整天的时间,从7月x日上午8::30分开始到下午6:00钟结束,会议内容十分丰富,议程内容安排紧凑而富有成效,公司总部对这次会议非常重视,郑永祥总经理于陆路常务副总也做了重要讲话,各个人力资源部成员代表本市场部做了十分详细的报告,并且汇报了本部门近几个月来的具体工作情况,介绍了本部门市场人力资源的招人、留人工作流程和方法,积极分享了自己的经验与感悟。通过一天的会议,得到了很多收获与共识:

一是,通过这次会议全面客观地总结了近半年来各个市场部管理工作的成绩、经验与存在的问题。应该说,近期以来人力资源部的工作成绩是明显的,每个月都能够为公司招聘很多的优秀员工,也为公司培养了很多优秀的一线人员,她们的工作得到了上级部门和领导的认可,这是全体人力资源部成员认真努力的结果。我们要看到成绩,增强信心,同时也要认识到自身的不足,例如,目前的人员组成情况男女比例严重失调,不利于日常工作的进行,也不利于本部门的长期发展,亲和力强,细腻热心是有点,但是社会经验不足也是明显的短板。

二是,通过这次会议,进一步认识到各市场部门以及总部工作的不足之处。通过郑总的讲话,我们将过去十年康禾的发展进行了回顾与总结,对未来康禾的发展有了明确的定位与战略规划。康禾已经进入了一个全新的发展上升期,现有的人力资源工作已经不满足市场需求了。陆总指出了人力资源部门的工作思路与重点,提出人事干部一定要知道自己需要的人才是什么样的,举了“伯乐于千里马”、“焚券市义”、“管鲍之交”、“萧何月下追韩信”等例子来说明人事干部应该如何秉承求贤若渴的心态去做好招人、留人工作。今后的工作会更加繁重,但也是大有可为的。

二、关于会议精神的传达贯彻

这次会议的总精神,集中体现在郑总与陆总的会议发言当中。基于各个人事干部的总结与汇报,人事总监做了详细的分析与总结点评,明确指出了每个人汇报中需要着重注意并学习的地方,也对会议总精神做了全面细致的归纳和汇总。在贯彻与执行会议精神的同时,有两点需要特别注意: 一是,在各个市场部交流之后的先进的工作经验与行之有效的方法需要持续学习并发扬光大,这些经验和体会,是康禾近十年来在经验与教训中得出的真理,也是每个人智慧与阅历的综合和精华,得之不易。

二是会议结束之后我们得出的各项计划,有远期目标,也有近期目标,有理论呼吁,也有具体执行办法,要结合各市场的具体情况落实。

建议各市场人事干部回到本市场后,及时将这次会议的情况和主要精神向上级领导与部门员工进行汇报与传达,并研究提出贯彻意见。

盛世康禾人力资源部

20xx年x月x日

会议总结 篇四

刚才,于总、李总和王总(王主席)分别从公司经营开发、施工生产、安全质量和后勤保障等方应对全年工作进行了周密的部署和细致的安排。吴书记也对公司去年的党建思想政治工作做了简要的总结和回顾,对当前和今后一个时期面临的形势、任务进行了详细的分析和周密的部署。下面,我就进一步落实和全面完成公司今年的各项重点工作再强以下三个方面的意见:

一是思想要高度统一。在市场经济条件下,企业员工首先就应树立起这样一种观念,即企业的做强做大,不仅仅仅事关企业本身的生存与发展,同时也关系到员工自身的切身利益。随着企业深化改革,用人用工制度和分配制度正在逐步完全市场化,老国企时代的“职工终身制”和“分配平均化”都已经成为历史的老黄历了。而就企业而言,在激烈的市场竞争中,同样存在优胜劣汰的自然选取,存亡取决于自身的竞争实力。企业和员工之间不再是简单的依附关系,而是一个利益共同体。因此,大家必须要将企业发展和自身利益紧密联系起来,认真领会首届一次职代会和年度工作会议精神,充分认清形势和任务,正确定位,将思想

高度统一到公司的发展大计中来,统一到公司今年的各项重点工作上来,真正做到心往一处想,劲往一处使,为公司全年目标的实现奠定坚实的思想基础。

二是行动要高度一致。思想统一了,认识上去了,关键就是如何落实到实际行动中去,在具体工作中干出成效。公司今年的开发任务是空前的,施工生产的安全、工期压力也是前所未有的。同时,随着企业重组和规模的扩张,对公司的管理水平、人才需求以及文化建设也提出了新的更高的要求。在这样的形势下,需要公司全体员工精诚团结,齐心协力,立足本职岗位,扎扎实实地干好每一项工作,确保每一环节和细节的到位。树立创新思想,创造性地开展工作,大胆改善工作方法和施工工艺,以此来保证工作的实效性;树立战略思维,凡事做到有计划有条理,确保工作的实效性和计划性。

三要牢固树立和强化几种理念。1、以市场为导向,以营销为龙头的理念。2没有现场就没有市场,丢掉现场就会丢掉市场的理念。3、人才兴企理念。4、文化强企理念。5战略制胜理念。6、项目成本至上的理念。

同志们,时间已经过去一个季度多了,我们应对的经营管理和施工生产任务日趋繁重,大家必须要以首届一次职代会、全年工作会议为契机,树立起创新思想和战略思维,以此来保证工作

的计划性和实效性,以更加饱满的精神和更加高昂的热情投入到实际工作中去,为确保公司全年各项目标的完成而努力奋斗。

会议总结 篇五

我十分荣幸地受进修校园刘校长的委托对这次会议做会议总结。这次会议历时一上午时间,此时此刻即将与我们各位挥手告别,从开始到此刻与会的各位领导、老师参观了庆安镇二中校容校貌、翻阅校园管理文本材料,观摩了十几科教师做示范课,聆听了校长的经验介绍和陈局所做的统一思想、提高认识、扎实有效地开展学洋思经验教学实践活动。能够说,触动之大,感悟至深,收获颇多,受益匪浅,归结起来是“一个提高”、“两个变化”、“三个感悟”、“四个共识”。

一个提高:这次大会是全县中小校园学习洋思经验一年来、关键时期的、第一次大型会议。规模大、参会人员的层次高,人员齐。研究问题一个,形式多样,既有现场,又有经验、又有下步工作的部署。因此对每位与会人员都是一次提高。提高了对在全县开展学习洋思实践活动的认识。统一了思想,了学习中出现的难题。梳理了下步工作思路。局领导、进修校园领导、基层中小校园长、业务领导、各学科教研员、各学科骨干教师。覆盖面大全县义务教育所有校园。而且,研究落实的问题有且只有一个-----学洋思。要到达目标有且只有一个---统一思想、提高认识、难题、落实下步工作。就是这样的任务和目标让与会每位同志再一次的领会学习洋思精神,再一次领会局的要求,再一次学习难题,再一次的规范教育教学行为,再一次地完善学法和教法。再一次坚定信心。再一次明确工作思路。1

因此,我说这次会议每个人对洋思经验的学习都有“一个提高”,而且是大幅度的、深层次的提高了每一个与会人员对学洋思的认识。影响深远好处重大。必将推动全县学洋思经验教研工作向纵深发展。为什么会这样效果呢?是因为这次会议让我们看到了学洋思最想看到的变化---课堂的教和学现状。

就是我所说的“两个变化”。课堂的的确确发生了变化,学生学起来了,学的时间越来越多了,教师导起来了,导的方法变了由明变暗成了课堂教学暗的主线,学的方法变了成了课堂明的主线。整个课堂呈现两条主线。教案转成了导学案。教师的导成了学生汽车上高速的引桥、学生汽车在高速上行驶的路标。整个课堂在教师指导下象考试一样紧张的学着。再也看不到了教师讲得大汗淋漓、活力四射、妙语连珠、热闹非凡的场面,看到的是教室内前后都是黑板,几个学生围坐在一齐,紧张地学着,老师在不停地导着、组织者。整个课堂明学暗导,这样教学现状不得不给我们带来深刻的感悟。

这就是我要说的三个感悟:首先让我们感悟的是庆安镇二中教师是怎样教的。我的回答是抓住了教学之本。我是这样看的,一节课80%旧知识,20%新知识。旧知识如果打牢,新知识剩百分最多不超过20%了,自然课堂学生就能学起来,每一个学生都能完成老师给定的新知识目标,在课堂上不可能给学生旧知识的学习目标。给的都侧重新旧知识链接的部分目标的完成。如果旧的知识80%不牢,学生自己无法完成学习目标,只能不学玩,玩学两层天一明一暗,而且相互干扰。这就要求我们教师打牢80%旧知识,把20%的新知识转成校本教材,做教学之本。这就是我说的感悟一抓教学之本。要想做好20%务必打牢80%旧知识,这就是我说的感悟二----夯学生之基。怎样夯,洋思经验是“四清一包”庆安镇二中是。20%立起,80%夯牢,谁去做,谁能做只有老师。这就需要我们教师要具有想应的素质和潜力。这就是我说的感悟三---铸教师之能。

教师之能细节决定成败,规矩成方圆。精细的、严格、规范、科学的管理。庆安镇二中注重教师的每一个细节,校长在看监控,业务领导课间巡视,教室上课开门随时理解监督。教师平时每时每刻都按校园要求做好每件事,职业操守潜力越来越强。职业道德自然越来越高尚。比平时做几次讲座,比开几次督促会议强得多,实际得多,这需要校长教师付出艰辛的劳动。庆安第二中学70%的升学率足以证明了教学之能,领导有方。回想一下洋思做法,他们做到了多少。“两个变化”,“三个感悟”不得不让我们深层次地探讨二中领导教师对学洋思的认识层面到达了什么样的高度。

这就是我要说的四个共识。会前我搜集了每位教师的学习体会导学文本材料,会中我和大家一样看了,听了,我了解到。二中领导、教师共识之一到达的层面是他们认为“好”。不好不能学。他们都认为“先学后教、当堂训练教学”模式好,“教会每一个学生”理念先进。“四清一包”经验丰富。可学。第二个层面的共识—用起困难,不能直接用。活学活用。具体状况具体分析,否则,照搬无效或低效。第三个共识层面---可根据自己学生实际,可相应的采取半扶半放教学方式为最佳。是开始能够根据教学实际在半扶半放上找尺度。给学生一个适应的过程。第四个共识层面,半扶尺度逐步放开,能到达全放。反复实践,让学生逐渐适应,在适应的过程中逐渐构成自主探究合作学习的潜力。

因此我说这次会议是一次学洋思经验认识一个提高会议,看到两个变化会议,引发三个感悟会议,期盼达成四个共识会议,也是一次教育思想碰撞,教育观念洗礼,教育管理和教学方式有新的变革的会议。更是一次在交流和学习中引发新的感悟,在反思中寻求新的策略,在引领中发展潜力的会议。鼓舞了我们的斗志,增强了信心。我坚信有我们教育体育局的坚强领导,有我们进修校园的跟踪服务科学的指导,有我们基层校园领导的全员、全程、参与直接指导,有我们教师们坚持不懈的导学实践,我们学洋思开展教学实践活动必须会取得新的更大的收获。

会议总结 篇六

我想就我们的工作再谈几点看法:

首先,我们应该提高对这项工作的重要性和必要性的认识。当前,我们的工作取得了巨大的成就,这是有目共睹的。但有必要在深度和广度上进一步推进。在我看来,最重要的是提高意识!各级领导要充分认识工作的重要性和必要性,各级组织要加强对工作的宣传,形成上下“共同管理”的局面。只有这样,工作才能进行到更高的水平。

第二,加强和落实工作。目前,有一些同志,有一些部门。有一个非常坏的现象:他们热衷于形式主义、召开会议和传播文件。当然,有必要召开会议,也有必要上传发布。但这只是空话。正式比赛是不够的。我们要努力工作,加强工作落实。各级领导要把工作放在日常工作日程上,做出具体安排。小心地实现它。各级领导要为工作创造必要的物质条件和舆论环境,扎实推进工作。我们需要取得实际成果,取得成果。

第三,加强协调的历史证明,团结是消除一切困难的有力武器。对于工作,各级领导要加强协调,上下左右、各方面各环节相结合,分步推进。目前,在一些部门,官僚作风推动日本海盗和争吵是绝对不能接受的!这种工作作风,轻者会导致效率降低,重者会影响我们的信誉。我们必须坚决铲除这种官僚主义。

第四,探索工作与市场经济相结合的新途径。无论工作与市场经济之间是否存在关系,我认为都有很大关系。市场经济是一种深刻的社会变革,其影响将影响到社会生活的各个领域。工作也不例外,一定会受到市场经济的影响。因此,如何适应市场经济的要求,如何与市场经济有机结合,希望我们能够认真思考和探索,这是非常有益的。

5、参加某某X工作的同志要有自豪感和责任感。同志们,我们十分重视各级组织的工作,特别是各级组织的工作。该组织还投入了大量的人力、物力和财力。同志们,你们的工作是各级组织的责任。组织对你的殷切期望是脚踏实地,全心全意。努力工作,在自己的岗位上努力工作,添砖加瓦!

以上五点供您参考。总之,我们要振奋精神,多做实事,少说空话,锐意进取,努力开创工作新局面。

谢谢你!

另外,会议结束后,公司为我们准备了简单的工作餐。请留下来(或去),边吃边继续讨论会议的精神。

会议总结优秀 篇七

同志们:

经过全体与会同志的共同努力,我们圆满完成了各项议程,达到了预期目的。这次会议总揽改革、发展和稳定的大局,高扬科学发展的主旋律,是一次解放思想、与时俱进、开拓创新的大会,是一次承前启后、继往开来、团结务实的大会。这次会议必将在我们新的历史发展阶段产生积极而深远的影响。这次会议的主要特点是:

一是主题突出,意义重大,影响深远。这次会议深入贯彻落实上级指示和要求,就如何做后今后一段时期的工作,做出了具体部署。这次会议不仅管当前,而且管长远,是一次谋划长远发展大计的会议,是一次指导今后一个时期改革、发展、稳定大局的会议。会议的召开,标志着新的历史性转变的开始,预示着我们改革和发展进入了一个新阶段。

二是内容丰富,目标明确,任务具体。这次会议内容十分丰富,既学习贯彻了有关文件精神,又传达落实了上级领导指示要求;既聆听了领导讲话,又听了基层同志的讨论;既总结了过去一年的工作,又部署了下一年的具体任务。会议确定的工作思路,既高屋建瓴,又简单明了。会议部署的任务目标,既切合实际,又鼓舞人心,为我们的发展确立了努力方向和奋斗目标。

三是会风务实,紧凑有序,反响强烈。整个会议体现了实事求是、求真务实的精神,无论是领导讲话还是会议讨论,都说实话、想实招、谋实事、求实效。这次会议的重要收获是:

一是认清了形势,看到了差距,增强了做好今后工作的紧迫感和使命感。

二是明确了目标,振奋了精神,增强了实现更大宏伟目标的信心和决心。

三是交流了经验,开阔了视野,增强了奋发有为、建功立业、勇于进取、开拓创新的意识。

会后,大家一定要认真学习领会本次会议的精神,抓好传达贯彻。具体讲要做到“五落实”:

一是抓好思想落实。要迅速把全体人员的思想统一到本次会议精神上来,把行动凝聚到本次会议精神上来。

二是抓好宣传落实。要迅速召开各级会议进行传达贯彻,吃透会议精神,用以指导具体工作。

三是抓好责任落实。要做到一级抓一级,层层抓落实,把会议确定的任务目标分解到部门,落实到人头。

四是抓好措施落实。一定要制定切实可行、科学合理的各项措施,确保任务目标的全面实现。

五是抓好工作落实。大家一定要把会议精神不折不扣地落实到每项工作中去,把各项具体工作抓紧、抓细、抓实。

特别强调一下会议精神的学习宣传,要做到“四要”,具体讲就是:一要迅速传达;二要原原本本;三要结合实际;四要及时反馈。

会议总结方式有哪些

1、穿珠式:与会人员的发言中,不乏闪光之处,但由于各人掌握的情况或认识水平的局限性,这些思想火花只是些“零珠碎玉”。会议领导者应站在更高的层次上,用发展联系的观点,把这些“零珠碎玉”穿起来,形成有价值的会议总结。

2、归纳式:与会人员列举了许多互有联系的事实,但对这些事实仅处于感性认识阶段,会议领导者应运用归纳求证法,从中找出有规律性的东西。

3、升华式:与会人员都表述了自己的见解,但表述得都不够完善和深刻,这就需要会议领导者对众人的思想加以升华,将与会人员心中所有、口中所无的内容表达出来,使众人的认识水平上升到更高的层次。

4、评论式:这种方式一般用于策略性研究会议上。在与会人员充分地献计献策后,会议领导者要对这些意见作出评论,同时表明自己的态度。当然领导者在评论方案时要有分析,表态应注意方式,不要伤害与会人员的自尊心。

5、拍板式:当领导者做决策的各项客观因素,大家的态度已经明了时,领导者就应及时拍板定案,不可犹豫不决,丧失良机,不然就会给工作带来更大的损失。如果您能运用好以上总结方式,伍方会议服务相信您也能作出很好的会议总结。

会议总结 篇八

这天是一次务虚和务实相结合的会议。所谓务虚,是指在座的各位理事认真聆听了市会计学会副会长、某某x财经系主任某某x副教授所作的一场精彩的学术报告,同志们平常都很忙,也很难有机会静下心来,听一场高水平的学术报告。我想,透过学协会组织、举办这样的学术报告,对于我们这些从事具体业务工作的同志们来说,能及时更新我们的知识结构,提高自己的理论素养。所谓务实,是指我们透过法定程序,审议并透过了市会计学会届理事会工作报告和市注册会计师协会届理事会工作报告,理解了某某某辞去市会计学会副会长兼秘书长和市注册会计师协会秘书长的职务,选举了某某某为市会计学会副会长兼秘书长和市注册会计师协会秘书长。这天下午的会议时间虽然很短,但资料却是很丰富,也到达了预期目的,取得了~的成效,对此,我谨代表学协会向各位理事多年来对学协会工作的支持表示衷心感谢。借此机会,我想对各位理事和学协会工作提出三点要求:

一、适应形势要求,搞好理论研究。进入新世纪以来,我国的会计和注册会计师工作形势发生了巨大变化,在法律、法规和制度建设上得到了前所未有的飞速发展。但是,我们的实际工作与形势发展的要求仍有较大差距,会计执法不严、财会人员违法违纪等问题依然存在,会计信息不真实的状况尚未彻底根治,新制度、新准则还没有得到全面贯彻执行,这些都需要我们从理论的高度去探索解决问题的新途径、新办法。在新的形势下,学协会承担着十分重要的任务,在贯彻执行国家的财经法律法规制度上,还有许多东西需要我们不断从实践中去进一步总结和探索,提升到理论的高度,用以指导我们的工作,期望我市所有从事会计和注册会计师同志们携起手来,发挥学协会涉及面广、群众参与性强、理论研究和学术氛围浓的优势,用心进行探索和研究,为提高我市的会计和注册会计师工作质量作出新贡献。

二、以身作则,恪守诚信。会计和注册会计师工作者所从事的工作是广泛涉及公众切身利益的,它有特殊性,所以全市的会计和注册会计师工作者务必要个性注重诚信问题,要在诚信中求生存、求发展。各位理事不仅仅是全市会计和注册会计师从业人员的代表,又是具体从事会计和注册会计师工作的实践者,因此,我们必须更要以身作则,恪守诚信,努力把我市的会计和注册会计师事业发展壮大起来。

三、务必注重发挥学协会的纽带作用。学协会要团结我们所有从业人员的力量,逐步提高会计和注册会计师在社会中的地位。要透过我们的工作,更好发挥会计和注册会计师在梅州社会经济各项建设事业中的作用。学协会人才济济,我们更要充分发挥其作用,有目的、有针对性地开展学术研究、学术讨论,活跃和发展会计和注册会计师队伍,透过理论研究,发现人才,提高队伍整体素质,推进我市会计和注册会计师工作向前发展。

各位理事,同志们,让我们围绕市委、政府的中心工作,不断开拓进取,开创我市会计学会和注册会计师协会工作的新局面。

谢谢大家。

会议总结优秀 篇九

根据省市教研室要求,我校组织本校语文组老师参加了省教研室组织的教研会议,收获良多,特总结如下:

一、倾听专家报告和经验介绍,受到了启发和震动。

1、关于提高教师解读文本和执教语文课堂的能力。会议上,有关专家提到了应该加强对经典篇目的解读,这对我们是有益的启发。经典篇目由于长期被教育名家研读、分析,似乎已经没有多少可以挖掘的东西了。但是,随着时代的变迁和教育教学理念的更新,对传统篇目的理解和分析会出现更多更新的角度和切入点,对文本的解读是没有止境的,如能找到合适的突破口,老课文也可以上出新意。

2、学生不是教师完成讲课任务的道具。很多时候,我们讲课的时候更多地想到的是如何顺利地完成,而不是学生在课堂上能得到多少东西。这个问题牵涉到教育最终为了谁这个终极命题。专家认为,真正适应学生的教育才是最好的教育,真正适应学生的课堂才是最好的课堂。那么,以此为标准,不管是教师的讲授还是学生的学习,都应以能不能促进学生的更好成长为标准。

3、让中青年教师重视自身的成长。教师是成人,在工作之前受过多年的教育,参加工作后也获得了不少有益的教学经验,但这并不表示教师就不需要学习和成长了。一个真正的教师应该始终是一个学习者,他有学习的渴望,不断试图超越自己,在不断地反思和否定中获得更好的成长。但在实际教学工作中,由于缺乏有效的指导和激励,很多教师喜欢靠经验教学,迷信老办法。不注重学习和研究,这是非常危险的,因为他极可能因为年龄的增长而逐渐和学生越走越远,最终丧失学生的信任和喜爱,那么,他的教学也就必然走向了失败。

4、加强双基,强调多读多写。在平时的教学中,我们的讲授占据了很大的比重,仿佛不讲,这节课就没法进行,就白上了。这显然是认识上的不足,而且没有从长远的角度来看问题。只要我们稍微考查一下成年人的语文能力就会发现,恰恰是我们在课堂上喋喋不休反复强调的东西,是在我们成年后最没有价值,最容易被忘掉的东西。在一个成年人身上,读写几乎是不可分的,而且也是最有价值的。一个人爱读书,写一点东西并不是什么难事,反过来说,一个擅长写的人,几乎也就是因为多读了几本书。在课堂上让学生更多地读,更有创意的表达是在为一个人的未来事业成功和人生幸福奠基的好事。

5、避免语文知识教学的系统性和学术性。最近一段时期,由于中考的改革,语法、古代诗歌赏析等内容重新纳入了初中视野,很多老师开始进行相关的专项复习。但在复习中,因为对这类知识的考查水平和范围把握不准,很多学校和老师设计的练习题难度过大,甚至出现了直接使用高中试卷和公务员考试题目的现象,这些题目有的连老师本人都感到不好把握,又如何让学生把握呢?而且为了防止遗漏,很多训练都在追求帮助学生建立系统性的知识体系,这和初中生感性认识较强的特点是不相符合的,也是不合适的。

6、不得挤占机动课时。这个问题在各个学段都是比较普遍的问题。关键是我们的教育对时间和课程的管理还存在漏洞。一方面是课堂效率不高,无法达到令人满意的状态;另一方面是对机动课时的处理缺乏办法,要么都推给班主任,让班主任疲于奔命,要么推给任课老师,变成授课和考试。而学校管理层为了减小管理上的难度和追求教学成绩,也默许和纵容了这种肆意打破课程方案的行为。

7、防止集体讨论代替个人阅读。新课标倡导自主合作探究式的学习方式,但在实践中,合作被单独放大了,而自主却常常受到忽视,成为陪衬。很多课上,每当教师提出了的问题却冷了场,老师常常会要求学生开展小组合作讨论,而这种没有经过个人充分阅读的讨论过程,很有可能就变成了优等生利用思维优势打击、扼杀个性解读,强加于人的过程。没有为个人阅读留下必要的空间,这也许就是我们的课堂缺乏生机和创造性的原因。

二、观摩名师讲课,感到了加强学习和研究的必要。

1、迎难而上,方显名师的魅力。本次会议中,各位讲课老师所选择的课文都是老师们在日常教学中感到难以处理的篇目。讲课老师扎实的教学功底、良好的文学素养、精巧的教学设计、巧妙的点拨引导给与会的老师们留下了深刻的印象。这符合我们对名师的印象:他们总是能在让人挠头的时刻挺身而出,让我们重拾对教学智慧和教育未来的信心。他们不是在一块教学的薄板子上钻很多孔,而是在最厚的地方打一个洞。

2、不是学生没有智慧,而是教师没有能力启发智慧。讲课老师的表现也让我们看到了差距:面对同样的学生和教学内容,为什么我们的课堂死气沉沉,缺乏亮点和高潮?我们平时在校内也有很多公开课,但却很少能上出这样精彩纷呈的好课,这是因为我们对课文缺乏研究,学习过于肤浅,教材没有吃透,驾驭课堂的能力还很不足。也许我们不可能每节课都上得让人感到耳目一新,但每一个老师在一学期中上出一节好课,应该是完全可以做到的。如能长期坚持,假以时日,也许一个讲课能手就脱颖而出了。

此外,我们感到此次会议还一些不足。

1、时间安排较短。会议的日程安排是一天半。其中顾之川先生的报告很有价值,但安排的时间明显偏短,三个问题只讲了两个,第三个问题“对教育的反思”因为时间关系没有展开,让老师们觉得有点遗憾。初高中学段只安排了六节课,也显得不够厚重。我们认为,组织一次活动不容易,应该多请一些专家和教学能手来作报告、讲课,这对促进思想转变,推动教育改革是大有好处的。

2、时间安排不够合理。可能是为了节省开支,会议采用的是全天制,很多语文老师希望参加会议,但学校里有教学工作,实在脱不开身,只能听半天,下午匆匆赶回学校上课。为了弥补这一缺憾,我们只好让老师们排好班,轮流去听课,很多老师都为这样高质量的课不能多听而感到遗憾。

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