三下乡社会实践总结报告500字（多篇）

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暑期三下乡社会实践报告模板范文 篇一

时间对待每一个人都是平等的，唯有用心对待的人才能够有所收获，有所回报。在炎热的酷暑里，为了充实自己的生活，也为了响应国家提倡的暑假三下乡活动，我参加了我校举办的暑假三下乡社会实践活动的队员招募。其实，早在大一听说有这个活动时，我就打算去参加。今年刚好有机会入选启仰暑假三下乡社会实践服务队，也很高兴和队友们一起参加这一个我心心念念的活动。由于疫情的影响，我们的团队分为线下调研组、后勤组和线上宣传组，而我是线上宣传组的成员。本次活动时间说长也不长，说短也不短，但在实践过程中确是有所体会，有所收获。

七月下旬，启仰暑假三下乡社会实践服务队的调研组和后勤组前往广东省湛江市麻章区那柳村，以“探索那柳村振兴成果，极力打造振兴典范之路”为主题进行为期九天左右的实地考察和调研。虽然无法到达实地进行实践，但是我依然感到喜悦和激动。实践的前三天，通过调研组发来的有关广州对口帮扶湛江指挥部总指挥及其团队参与贰拾叁都旅游项目讲解会并进行实地考察以及广州市帮扶镇扶村乡村振兴工作队到达那柳村进行实地走访调研的稿子和照片中，我无不感受到国家对于脱贫攻坚和乡村振兴的重视，也深刻感受到了时代赋予青年的责任和担当。在调研的过程中，总指挥与工作队对于那柳村存在的问题都提出了自己的意见以及相应的解决措施。同时，工作队也对我们提出了宝贵的建议以及期望。正如毛主席所言没有调查，没有发言权。唯有到条件艰苦的基层进行考察，了解到基层所存在的问题，才能具体问题具体分析。诚然，这也让我意识到书本上的理论得应用于实践中，才能够发挥相应的作用；而在实践过程中也得结合相应的理论，才能够检验出所存在的问题，进而提出相应的解决的措施。

中国传统文化的传承形式各式各样，例如古老的庙宇、栩栩如生的雕塑、雄伟的建筑等等，都无不见证了时代或是繁荣或是沧桑的演变过程。在那柳村调研的过程中，为了传承发展农村优秀的传统文化，我们的调研组先后对那柳村的古建筑进行实地考察。根据村里对于古代建筑的历史资料记载，调研组首先去了那柳村东侧的晒钱地和南边的蚝壳墓；其次到达那柳村村前下田洋畔边的文笔塔和位于村中和村南的旧炮楼；最后，对村庄中供村民饮用的古井进行查看和了解。通过文献的记载以及队员们所拍的照片，我似乎看到了这些经历沧桑，饱受风吹雨打的古建筑就矗立在我眼前。另外，宗教信仰既是中国传统文化的一部分，也是我们探索和调研的对象之一。它的主要表现形式是古老又带有神秘色彩的庙宇。那柳村的庙宇现存有四座，分别位于不同的方位，格调别具，色彩鲜艳，气势恢宏。既然有庙宇的存在，那么自然少不了祭祀活动。那柳村的祭祀形式各种各样，虽然我并不信仰这些，但是对于这些祭祀方式我是相当熟悉并且深有体会，因为小的时候，在特殊的节日里村里会举行游神、做参、扫巷等活动，我的奶奶就会去祭拜，以保佑家人的平安，这时我就会兴奋地跟在奶奶的后头。想要了解一个村庄的发展，振兴并传承乡村的文化，我想这些是必不可少的。

林业、畜牧业、种植业等农业的生产活动是乡村振兴的必要途径之一。为了贯彻落实乡村振兴战略，推动乡村产业振兴，构建乡村产业体系，调研组的伙伴先后前往那柳村的白鸽养殖场、猫嘲山火龙果基地和黑山羊试点养殖场基地进行实地的考察。在根据调研稿做新闻稿和推文时，我充分地了解到想要振兴这些产业不仅需要恰当的管理模式，还需要引进新的科学技术，更需要根据农作物和家蓄的作息条件改善生活环境。同时，还要加强宣传力度和增加销售渠道。倘若这些能够一步步实现，我想那柳村的产业的收益会有所提高，从而促进村民的收入，那么乡村振兴就得以实现，国家的政策就得以落实。

支教一直是国家提倡改善中国贫困地区教育现状的活动，支教对于贫困的孩子来说是一盏指引前行的引路灯，是酷暑里一泓甘甜的泉水，是走向成功的阶梯。而支教对于我们来说既是服务于社会，为社会做出自己力所能及的贡献，也是自我锻炼的一种方式。在调研的过程中，那柳村成立了大学生社会实践驿站，为支教活动助力，也为大学生提供一个实践平台。一方面，从字简意丰的调研稿中，我可以体会到调研组小伙伴在支教过程中的所肩负的传道受业解惑的责任感，以及支教为青春增添了一抹奉献的色彩所带来的满足感。而从一张张孩子作画、提问题、回答问题的照片中，我可以看出小朋友们对未来家乡的期望和对于知识的渴望。另一方面，在支教的过程中，调研组的小伙伴们还对小朋友们进行了党史学习教育和禁毒宣讲。我想这些可以让小朋友们了解党史的由来，珍惜如今来之不易的幸福生活。同时也能让他们了解毒品的危害，提高禁毒常识，从而加强自我的保护能力。

光阴似箭，短暂的暑假三下乡实践活动眨眼就结束了。在写稿和宣传的过程中我收获颇多，不仅学会了如何更好地写新闻稿，而且收获了珍贵的团队情谊。与此同时也明白了想要巩固脱贫攻坚的成果、振兴乡村的产业、保护并传承中国传统优秀的文化就得实地进行调查实践，具体问题具体分析，唯有如此才能够水到渠成。另外，支教是一种无私奉献的事业，也是一种默默无闻的贡献。在支教的过程中，可以说是两颗心的相互碰撞，是两个人的双向奔赴，而最终的结果我想收获的是温暖的传递，快乐地相传，以及受益匪浅的知识。相信经历了这次活动，在未来的道路上面对困难，我能够从容面对。在今后的日子里，我也会多去参加这类活动，丰富自己的实践经验，巩固自己所学的知识，做到学以致用。

三下乡社会实践报告300字 篇二

今天，是三下乡社会实践的第五天，服务对象为镇政府人员，在政府负责人的支持与帮助下，并且在前几天村里积攒的经验下，义诊活动开展的较顺利。政府的人们都很注重自身健康，同时对自己的身体也有较深的了解并有定期体检，在调查过程中，我们得知血压偏高者大多由于工作压力大和没有时间去运动造成，其中包含需要应酬不得已要熬夜而影响了作息规律，长期如此造成身体伤害。同时我们发现在政府工作的人们有较高的疾病认知觉悟，也相应地向我们咨询相关的健康知识，比如血糖低该吃什么，血压高或低会造成什么影响，蹲的时间久了站起来会出现头晕的现象是因为什么等等？我们都能够运用所学的知识去回答，可见理论知识与实践相结合的重要性。期间，政府负责人对我们的亲切关怀和大力支持，让我们倍感温暖，受益匪浅。三下乡的意义在于服务他人，帮助他人解决困惑，我想，我们做到了，之后也要带着当初学医的那份初心一直努力，坚定前行。

大学生三下乡社会实践报告 篇三

为响应暑期“三下乡”社会实践的号召，引领广大青年学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于青年工作的重要思想，扎根中国大地了解国情民情，通过社会实践坚定理想信念、站稳人民立场、练就过硬本领、投身强国伟业，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，引领教育广大青年学生接受新时代使命，甘于奉献、勇于担当，我校各级团组织，有规划地带领青年学子进行以“小我融入大我，青春献给祖国，决战脱贫攻坚，投身强国伟业”主题暑期“三下乡”社会实践活动。本期报道就让我们一起来看看文学院学子们在指导老师的带领下的实践成果吧！

文学院

在本次暑期“三下乡”社会实践活动中，20xx级小学教育2班的张xx回到了家乡山西省忻州市河曲县刘家塔镇上养仓村。活动期间，张xx对乡村的公共服务设施和政务工作地点都进行了细致的清洁，例如健身器材、宣传字画、村支部政务公开栏等，同时张xx还协助乡村工作人员对宣传标语进行了修补，并且亲身体验、观察了土豆生长灌溉的过程。

20xx级小学教育2班的连xx，通过自己的点滴努力为农村经济的发展贡献自己的力量。通过为村民认证社保和在村里宣传保护野生动物、宣传科学健康文明生活理念和生活方式，将所学知识带到了实践中，为村民们解决了很多实际困难，也让他们进一步了解人与自然和谐共生的发展理念。通过此次社会实践活动，提高了连xx的社会实践能力和思想认识，让她收获颇多，受益匪浅。

20xx级小学教育2班的许诗来到了家乡——赤峰和燃节能有限责任公司。活动期间，许诗帮助他们印制开会资料、给各办公室分发材料、整理并统计数据等日常事务。通过这段时间的工作，不仅提高了日常事务的处理能力，也增强了人际沟通，组织协调等综合能力。

20xx级汉语言文学2班的曲央的社会实践方式是在拉萨市人民服务中心开展“街头不是我的归宿”主题问卷调查，并整理汇总，形成了调研报告。旨在通过调研，助力减少当地的乞讨者，让他们通过自己的劳动和努力提高生活质量。

20xx级小学教育3班的宋xx同学的社会实践地点在乌兰察布市商都县袁家村，协助当地开展道路清扫，羊粪清理，田间农活等各项工作，切实用勤劳与汗水助力家乡脱贫攻坚。

暑期三下乡社会实践报告模板范文 篇四

播撒红色种子，传承信仰力量，赓续红色基因。在中国共产党成立101周年之际，xx月xx日，xx传媒职业学院文东18号暑期“三下乡”志愿服务队——乡村振兴促进团，充分发挥学前教育专业特色及优势，携手博雅仕嘉幼儿园共同举办“童心向党，演绎红色经典”文艺演出。邹城市千泉街道孟子湖小区党建工作队成员，社区相关负责同志，幼儿园园长及老师出席观看。

让师爱在教育中闪光，让学生在关爱中成长。为保障汇报演出的顺利进行，提高节目的完整度，上午，志愿者们由点到面将每一个步骤细化，耐心的带领幼儿们进行节目的编排和练习。孩子们积极配合着志愿者们，认真的学习每一个舞蹈动作。演出前，志愿者们提前进场，协助搭建舞台，布置会场，引导观看人员有序入座观看。

汇演在别出心裁的凳子舞《电音之王》中拉开了序幕。紧接着活力四射的歌曲《孤勇者》，舞蹈《少年》、《时代感》、《一路惊喜》、《少年志》、《Daddy》、《听我说》和《一年级》点燃了全场观众的热烈气氛，小朋友们的出彩表演更是收获了大家的热烈掌声。

志愿者们的青春活力与孩子们的纯真童心碰撞出了最美妙的华章，同时在幼儿心里种下了一颗红色的种子，此次演出不仅紧扣时代脉搏，更是将专业学习与社会实践深度结合，积极呈现当代大学生的精神风貌，展现当代青年愿为乡村做一份贡献的决心。

青春孕育无限希望，青年创造美好明天。我系青年学子用责任和担当为学院党建品牌“先锋服务1+N”增光添彩，在实践中擦亮青年志愿者的时代底色，补足精神之钙，传承红色基因，以实际行动为新时代“长征路”注入青春活力，喜迎二十大的胜利召开。

大学生三下乡社会实践总结报告 篇五

我有幸成为暑期三下乡社会实践活动队伍的一员，我感到很高兴，经过这次实践活动，我收获很大，学到了很多。

20__年__月__号，我们早早地收拾好行李，带着给孩子们的捐赠品，举着实践队的旗帜，在陈老师的带领下，踏上了我们的征程。经过四、五个小时的颠簸，我们到达了我们的目的地——__学校。学校地处工业园区，旁边有几座小山丘，刚来的我们看到这么优美的坏境，觉得这儿条件还不错，接下来的十几天可能不会太苦。

于是我们怀着开心、愉快的心情，打扫教室，安排我们的“宿舍”。不得不提的是我睡觉的地方，女生和男生睡的地方不一样。学校老师一共给我们留下了两间教室、一间教导室和一间厨房，我们就把其中一间教室留着做我们男生的“宿舍”，我们把桌子拼起来，把我们早就准备好的睡袋和防潮垫铺在桌子上，就当做我们的床。女生就把床铺在那间教导室里，虽然很小，但是女生住下刚刚好，这也是名副其实的女生宿舍，所以我们男生也不能随便进。当我们把床铺好的那一刻，我们感到很温馨，虽然很简陋，虽然铺的不是很整齐，但我们很开心，我们刚刚来就在一起的努力下铺好了床，解决了住的问题。

接下来就是我们吃饭的问题了，我们拿着学校留给我们的钥匙，打开了厨房的门。一开门，由于是很久没煮饭的缘故，我们便看到一堆堆的老鼠屎到处都是，而且也没有我们期待的电器设备，都是农村的那种大锅土灶，还要烧煤和柴。由于前一天下雨的缘故，我们找到的煤都受了一点潮，第一次的烧火烧了很久。最 后我们都有点饿了饭菜才好，尽管饭菜煮了很久，但是却煮的很好吃。由于煮饭的流程很繁琐，每次都重新安排的话，大家都不熟悉有会浪费很多时间，于是大家一致决定让__、__两位同学掌厨，其他同学轮流洗锅。他们也开心的同意了，因为我们认可了他们的厨艺。

随后的几天里我们按部就班地进行我们的教学计划，同时每时每刻也关注着他们的健康和安全。每天中午和下午太阳最 大的时候，就是我们一个个地送孩子们回家的时候。__老师多次强调，家长信任我们，把孩子送到学校，我们就是小朋友们的第一负责人，所以我们必须要保证他们的安全。于是，我们每天一个个地送小朋友们回家，直到他们到家了我们才安心，才往回走。虽然天气很热，但是大伙都没有怨言，都很积极的护送小朋友回家，有时候小朋友跑得很快，为了防止他们跑到公路上去，我们都很小心地跑在后面跟着他们。我每次也跟着大伙一起去护送孩子们，有时候甚至都赶不上他们，我们都提心吊胆呢。护送小孩这方面或许这对我们也是一种考验吧，至少我们保证了孩子们的安全，而且也得到了许多家长的赞赏，我们大家都感到很高兴。

在这个炎热的夏天，我们来到了这里参加支教活动，对我们的毅力是个很大的考验，但我们还是坚持了下来。通过这次三下乡，我们这个小团队里每一个成员都得到了相应的锻炼，能力方面都得到了提高。就我来说，首先这次的支教活动，让我认识了很多的朋友，俗话说，患难见真情，我们在这个特殊的地方相处了十几天，大家相互帮助，共同解决各种难题，大家的心紧紧的连在一起，感觉就像一家人。其次，我意识到团队合作的重要性。无论你是在做什么事，无论你做的事是否很重要，但只要你在做了，你就要用最 高的热情和最 热衷的态度把它完成好。我们是一个团队，我们每个人所做的事，都是为了整个支教活动的顺利进行，都是为了集体的利益着想的。还有，我觉得一个团队的领队也起到了很重要的作用，我们每一个成员唯有服从领队的安排，才能让我们的支教活动变得井然有序。

亲身实践，才觉得自己有很多不足，才学到了很多课堂上学不到的东西。在三下乡中，我们不断思考，不断成长，充实自己，收获到很我们从未有过的经验。虽然只有短短的十几天，但我懂得了团队的重要，懂得了我在人际交往等地方还有很多不足。我很幸运这次能够参加三下乡活动，这次实践活动很短暂却很充实。作为一个当代大学生，应该多做一些实践活动，为我们走出校园，走进社会收获一些宝贵的经验。

大学生三下乡社会实践报告 篇六

百年党史润心智，火热盛夏志愿行。我校4支暑期“三下乡”实践队伍共计志愿者49名师生，于xx月xx日至xx日分别在xx区各乡镇、村、社区、易地扶贫搬迁安置点等地，围绕脱贫攻坚成果普查、普法宣传、理论宣讲、禁毒防艾宣传、情暖童心、民族团结六方面开展社会实践活动。

xx月xx日上午7：30，我校暑期“三下乡”社会实践各个小组在民族团结小组的带领下，跳起了彝族特色的舞蹈《乌蒙欢歌》，40余名师生在欢快的音乐中结束了为期一周的暑期“三下乡”社会实践活动。

上午9：00，各小组师生在xx中学道德讲堂举行了暑期“三下乡”社会实践活动总结会议。会议由“三下乡”临满分作文网时团支部书记张婷婷同学主持，“三下乡”各小组成员及师生参与会议，学校党委书记陆官虎出席会议并讲话！

会上，各小组同学分享交流了活动期间的心得体会，各位指导老师也总结了各小组在一周的工作情况。

陆书记肯定了“三下乡”各小组的实践成果，号召广大同学要积极参与更多的公益性社会实践项目，做到“真听真看真感受”，为实现共同富裕的乡村振兴梦想而奋斗！

下午13：00各小组登上了返程的汽车，结束了为期一周的暑期“三下乡”社会实践工作。并于下午15：00在大学城校区自信楼举办了汇报演出。小组成员用各具特色的作品为自己一周的工作划上圆满的句号，向辛苦带队的老师告别！

大学生三下乡社会实践报告 篇七

为响应xx医学院第一临床学院“彩虹桥”三下乡实践活动。2022年xx月xx日，xx医学院“彩虹桥”暑期社会实践志愿者团队调研组对xx市xx县大华村村民进行了走访调查。

在组长龙珊的带领下，调研任务有序展开。出发前，队长提出了三点注意事项：首先，要注意安全，提防家禽畜类伤人；第二，走访要细心认真，注意礼貌言行举止；第三，要表明来意和目的：最后，要充分发挥我校医学专业优势，在体现我校学生风貌，培养学生能力的同时，与大华村地区人民一起，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力。

“以前我们村因地处偏僻，交通闭塞，人居环境差，没有像样的产业；村民‘等、靠、要’思想严重，发展意识淡薄，大部分村民久困于穷……”村里的历史，大华村党总支书记、村委会主任莫飞虎直言不讳。当时村里不仅没有水泥村道、路灯等硬件设施，就连生活污水和垃圾也都是随意倾倒，无论是道路两旁，还是房前屋后，都脏乱不堪。那条穿村而过的花溪，由于村民缺乏环保意识，生态破坏严重，成了一条臭水沟。从“省级贫困村”到“省级美丽乡村”再到“省级巩固提升脱贫成效样板村”，2014年到2020年，六年时间，大华村进阶升级，退出了省级贫困村序列，还完成了华丽“转身”，成为了“明星村”。在全村的共同努力下乡村旅游业，乡村农副产品种植业等一系列特色产业得以有效发展和建设。

大华村竹林面积达1。9万亩，春天产竹笋，四季有竹材，是座天然“宝库”。当年冬天，村民莫间辉成为村里第一个“吃螃蟹”的人，他流转了100多亩竹山改造“笋竹两用林”，后来又有91户村民加入。两年时间，共改造2100亩“笋竹两用林”，还有12户农户在林下养“竹山跑步鸡”，这两项可年增收300多万元。今年，许多农户还在扩改“笋竹两用林”，养“跑步鸡”，种油茶、中药材等。村民也深刻意识到：依靠自己的双手和聪明才智发展经济，脱贫奔小康……不得“等、靠、要”，不得好吃懒做……这是大华村村规民约中的内容，更是大华村打赢脱贫攻坚战的秘笈。

通过此次的调研考察，我们得知大华村能够在这么短的时间里有如此巨大变化的原因，要想自己的生活富裕，还得依靠自身的不懈努力，“等、靠、要”的思想并不可取。反观生活中的各类事情，也更是如此。我们要坚信“只有自己撸起袖子加油干才能过上幸福美满的小康生活”，而大华村也正大步朝着更美好的生活迈进。

下乡社会实践总结报告2400字 篇八

7月26日到8月2日仅仅8天的时间，是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。

犹记得，7月26日的那天中午，我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车，一路上，幻想着即将到来的环境，我们都做足了心理准备，准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境，准备自己应该以何种心态去面对，准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学，我们一切都还很安静，静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情，还有那精彩的试讲以及任务的分配。第一天我们或许还没有学到什么，但是在接下来的七天，我们和调皮的孩子慢慢的达成一片，我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们，去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的，短短的那几天，我们是不可能教给他们太多的有用的东西，我们唯一能做的'就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生，但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得，走的那一天，我们在太阳底下等车等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我们都还是不是很愿意离开，那群孩子们更是舍不得。记得回到学校，加了他们的qq，看到他们的qq心情上面写着的有关于我们的事情，真的很感动。很感动。

(一)教学上

我们真的不能够带去给他们什么，我们只是在晚上夜自修的时间里，占用他们的自习时间，开设了六门课程。心理教育，趣味英语，社交礼仪，计算机硬件知识，演讲口才，普通话培训。在去之前，队伍里的成员怀着满腔的热情，认真的准备着，我们那时的经验还是不足，我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水平。当我们在第二天晚上站上讲台的时候，我们真的发现，原来我们的设想和现实真的差了好多。他们调皮，并没有我们认为的乖巧。他们好动，并没有我们认为的安静。他们的好奇，远远超出了我们的想象。但是，也有一些组员面对的是很安静的很期待的班级。没有设置好课程的难易程度，没有安排好随机应变的资料，我们的第一节课真的是发现了很多问题。这是我们在教学上的一个收获，要好好的估量自己的学生，调差他们的所需，是一切的前提。

但是，当我们知道了学生的水平之后，我们也适当的调整了自己的授课内容之后，我们又犯难了，我们该如何提高自己课堂的趣味性，如何让学生也融入到课堂里面，如何寓教于乐，我们刚开始真的不知道，我们考虑了好少，但是，后来，我们意识到了问题的重要性，我们寻找各式各样的方法，我们懂得了。第二个收获：要懂得寓教于乐，还要懂得如何才能很好的寓教于乐。

然而，当我们和他们混熟了之后，当我们的课程已经按照现实进行整改了之后，一切的教学都好顺利，课程活跃了，能够在一定程度上控制住课堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题，如何在课堂上保持住教师的身份，又不失课堂的趣味性，我们一直在探讨着，我们一直在摸索着，最后，我们形成了各自的一套。第三个收获：在课堂之后，我们是朋友，我们可以聊得很开心，聊得很开，我们可以把私密的事情将给对方听，但是在课堂上，我们要有老师的样子，我们要获得他们的尊敬，这是教学的一大难题，我们讨论着如何解决。虽然说我们的法子可能并不可能解决所有的问题，但是，那又何妨呢？我们讨论过了，我们努力了。

(二)生活上

虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡，因为那里的环境真的还没有乡那么不好，[ ]我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后，倒养成了一个习惯，每天很早的起床，我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想一想，自从我们上了大学，我们又有过什么时候那么早的起床过。为了不打扰孩子们的生活作息，我们必须和他们一样的起床，每天早上在beyoung的歌声里面起床，这是大多数人的一个感叹。我们在一次温习了以前紧张的高中生活。这是第四个收获。

(三)节目的排练

去到了那里，还有一个比较艰巨的任务就是如何在短时期内举办一个午会。第一个要说的就是时间的安排，什么时候要做什么事情，什么事情要谁去做。这一点，真的得好好的像燕华学习。这是第五个收获。

放学后的兴趣班，虽然我没有去教什么，但是，光是看那阵势就知道了，不简单。街舞那边的，孩子们都是很感兴趣，但是，要真的能够教到上舞台，真的不容易，他们真的好累，但是他们的坚持真的值得佩服。手语，很有趣，不单单孩子们学得很认真，连我们队员们都很认真的学习着，深怕到时候出现状况。唱歌，在那么短的时间内能够配合的如此默契，只能的很致敬。开心舞，很可爱呢，那一群女生，我还记得是那么的腼腆的，那么的羞于上台表演的，我觉得我们这一次的午会，搭建的就是一个让他们展现自我的平台。有了我们的带头，孩子们终于不再觉得上台很可拍，我们帮助他们开了这个头，真的是我们能够带给他们很大的冲击。这是第六给收获。

小品的排练，刚开始是很愕然的。自己没有经验，但是，没法，只能上了，那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了，小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。我们这一次的小品用的还是现成的剧本，我们的要求也不高，但是我们还是依旧排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本，要尽力要求完美的下品队的同胞们。说句实话，这一次的小品，要是没有润轩在，很难成。但是最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。

(四)调研

我们有幸在他乡进行调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一组的，我们真的感受了很多。从刚开始到菜市场去，他们的不配合，特别是第一个叔叔的不配合，我们真的很受挫。但是，一路下来我们改进我们的方法，我们改善我们的说辞，我们依旧风风火火的出发，至于，这期间的方法如何，真的很难一时说清楚。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。第八个收获：要成事，光有胆子还是不行的，要的还有是方法。

在八月份的开头，去了汕尾的德成中学，能够有了这八个收获，真的很值。

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