2020年教育和体育局工作总结

【概述】

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【正文】

2020年，区教育和体育局在区委、区政府的坚强领导下，紧紧围绕“重点工作攻坚突破年”工作部署，按照“干部提振精气神”、“工作全面争一流”的目标要求，凝心聚力，担当作为，力促我区教育和体育事业高质量发展。

一、党建引领，力促教育科学发展

坚持“书记抓，抓书记”，健全完善党组织书记例会和述职评议制度，组织51名党组织书记现场述职，压实管党治党主体责任，制定了《党风廉政建设工作要点》，建立了教体系统全面从严治党三张清单，深入开展廉洁学校主题行动，从严惩治违规违纪18人次，营造风清气正的教育生态。新成立8个党组织，指导59个基层党组织换届。培养入党积极分子126名，在40周岁以下非党教师中的占比由去年的7.2%提高到28.7%。充分发挥文登区教育和体育局微信公众号等网络媒介的作用，及时传达党和政府的重大决策，发布信息1600多条，600篇教育资源被学习强国平台录用并推广，4项思政课改革课题获得市级立项，位居威海市前列，

二、“五育”并举，提升学生综合素质

牢牢把握立德树人的根本任务，深化思政课改革，依托文登丰富的红色资源，编写了《红色文登》读本，开设了校本课程，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。深入推进“书香校园”建设，广泛开展“大阅读”活动，拓宽了学生学习视野，阅读已经成为全区中小学生的日常习惯。因校制宜开展编程、创客等科技创新教育，激发学生的兴趣爱好，培养了创新思维。坚持“健康第一”的教育理念，开齐开足体育课程，严格落实早操制度，加强体质健康检测，普及校园体育运动，在全省率先推行体教融合改革，与高校合作，打通了体育特长生成长成才通道，成为全省县级体校办学模式改革唯一试点单位，省体育局、教育厅在我区联合召开全省县级体校办学模式改革试点现场会，全省16地市分管局长参会，我区改革做法向全省推广。为培养学生吃苦耐劳精神和勤俭节约意识，组织学校建立劳动实践基地，开设了劳动实践课程，组织学生参加校园劳动和志愿服务。今年以来，我区在威海市级及以上学科知识和科技、文化、体育等各类竞赛中获得一等奖300多个，位居威海前列。

三、统筹兼顾，促进各类教育协调发展

全面深化省级游戏教育实验区建设，在“山东省游戏活动实验区（园）现场经验交流暨培训会议”上做典型经验交流。促进义务教育均衡发展，完成峰山小学、文登二中教学楼和三里河小学综合楼建设项目，增加学位1950个，持续巩固大班额化解成效。投入4亿元启动金山中学的新建工程，规划设置2400个学位，进一步增强教育发展的承载力。集团化办学、一体化管理改革模式成效初显，乡村学校办学质量明显提升。推进高中教育优质发展，深入推进“高等学校与普通高中联合育人试点学校”和“物理课程基地”建设，全面提升名优生培养水平。制定并实施《威海市文登区建设职业教育创新发展高地实施方案》，年内荣获5项国家级荣誉，职业教育实现创新发展。

四、强基固本，夯实教师队伍建设

狠抓师德师风建设，制定了师德考核负面清单，建立了师德信用管理体系，严肃查处师德失范行为，选树了25名区级最美教师和教书育人楷模，学先进、树典型、扬正气。大力培育名师群落，实施了新一轮名师、名校长、名班主任、名教研团队“四名工程”建设，遴选了100名重点培养对象，建立了梯次培养机制，开展高层次的培训和教研。目前，有23人成为威海市教育名家工作室主持人或成员，74人成为市级以上名师、名校长。为整体提升教师队伍的专业素质，实施了教师专业发展三年行动计划，对中层干部和教师进行分层次、全覆盖培训，各学校都建立了科研团队，加强教学研究。今年，我区有43项市级教育科研课题结题，获得市级优质课比赛一等奖20多个。加大教育人才引进力度，招考200名中小学、幼儿园教师，将重点高校优秀毕业生引进比例由15%提高到40%，推动教育高质量发展。

五、提质增效，抓实各项民生工程

大力推动全民健身活动，为城乡健身场地配备了382件健身器材，有效改善城乡健身设施。建成文登经济开发区公园内2个笼式足球场、峰山森林公园2个篮球场，助力精致城市建设。成功创建“全国老年太极之乡”，被授予山东省第十届全民健身运动会先进单位。做好疫情防控工作，制定并健全“两案八制”和“三案九制”，组织应急处置模拟演练达1032场次，建立教体系统疫情防控数据库，容纳超过10062条数据信息，确保师生员工健康安全、学校复学平稳有序。提升校园安全管理水平，对全区138辆校车进行安全检查，更换直饮水机滤芯3927个，深入推进校长（园长）陪餐制度，创新进行“智慧餐厅”试点，保障学生健康安全。全面落实教育扶贫政策，健全完善建档立卡贫困生资助体系，建立了相对贫困家庭学生数据库，发放资助金110多万元，加大控辍保学工作力度，确保100%的入学率和巩固率。