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幼儿园班级工作总结

发布时间:2023-07-08 14:02:31 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们班三位教师的团结协作下圆满的完成了。本学期我们认真做好各项工作,积极完成园内布置的各项任务。现将本学期工作总结如下:

班级情况分析

(一)教师方面

本班三位教师工作经验比较丰富,年龄差距小,没有代沟,能够和谐相处,教育理念基本一致。能为幼儿创设宽松自主的教育环境,激发幼儿自主学习。保教配合默契,三人合理分工,使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序。三位教师能够相互帮助,相互借鉴,相互学习,发挥自己的优势做好本职工作。

(二)幼儿方面

本班幼儿共22名,其中男孩12人,女孩10人。

1.健康领域:幼儿基本能够保持愉快的心情,个别幼儿早来园时情绪不佳,但是很快可以恢复正常。大部分幼儿能够养成良好的作息、饮食和卫生习惯,具有基本的生活自理能力和安全知识。个别幼儿有挑食情况,本学期将继续引导,帮助幼儿了解食物营养价值,引导幼儿不挑食、不偏食。

2.语言领域:幼儿非常喜欢听故事,并且原意谈论自己感兴趣的话题,大部分幼儿都有良好的语言行为习惯,能够使用礼貌用语。个别幼儿不能耐心倾听别人讲话,总是在别人说话的说话插话,需要再进行引导,让幼儿学会能够认真倾听。

3.社会领域:幼儿喜欢和小朋友交往和游戏,愿意和小朋友分享玩具、图书等,大部分幼儿都能了解行为规则或其他游戏规则并能遵守。个别幼儿有争抢玩具的现象,需要帮助幼儿学习理解别人的想法和感受,避免不友好的行为。

4.科学领域:幼儿有强烈的好奇心和探究欲望,愿意在探究过程中积极动手,对各种新鲜事物感兴趣,本学期还要多注意引导幼儿学会观察周围事物,培养幼儿观察和简单分类的能力。

5.艺术领域:幼儿对美术和艺术表演活动感兴趣,选择美工区和表演区的小朋友居多。在美术方面,涂色、点画、粘贴、团球等都能掌握基本技能,用剪刀能力较弱。在操作过程中能够发挥想象,按照自己的意愿来完成。个别幼儿在表演区表现比较害羞,教师需鼓励幼儿,培养其自信心。

二、教育教学工作

依据新《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》和保教计划为核心,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划,并保证在日常工作中逐步落实。

(一)持续培养幼儿良好的生活和学习常规

依据幼儿年龄特点和发展状况确定目标,将目标与计划联系起来,继续加强幼儿常规培养。在一日生活各环节中,相对于上个学期的基础,进一步提高常规培养要求,同时在这个过程中培养幼儿自理能力。对于班内个别常规相对与弱一点的幼儿,准时客观的做好幼儿活动过程记录和评价工作,有针对的帮助幼儿提高常规。

(二)开展丰富的主题教育

结合幼儿年龄特点和幼儿实际情况,开展主题活动。

三、家长工作方面

《纲要》提出:幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件。幼儿园如果没有家长的密切配合和支持,我们的教育教学工作将陷入被动的、单向的模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长成为我们工作坚强的后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。

(一)发挥家委会职能作用。

定期召开班级家委会会议,要求家委会成员及班级教师同时开会,可采用线上交流与沟通的方式。针对班中相关活动,请家长提出具有可实施的建议与意见,发挥家委会的职能。

(二)开展家长工作,发挥网络资源的作用,使之成为家园互动的媒介。

将幼儿日常生活以照片的形式向家长展现,满足家长需要,了解幼儿园动态、增强互动性。每周分享教学计划、精彩瞬间照片及家园共育内容。

(三)多种形式沟通幼儿在园情况

利用微信、电话或者接送幼儿时见面的机会与家长沟通幼儿在园的各种情况。

(四)开展家长助教活动

通过开展家长助教活动,让家长了解我们的教学内容和教学形式以及孩子在园生活学习的情况。

四、卫生保健工作

(一)做好疾病的预防工作,降低常见病的发病率,防止传染性疾病进班。

加强晨检工作和幼儿返园健康检查工作,在日常工作中,注意观察幼儿健康状况及传染病的发病趋势和动态,对发现幼儿有精神状态不好的幼儿要及时送往医务室,并做好记录,发现异常情况,要立即报告园领导和保健医,及早采取有效的预防措施。每天定时开窗通风,做好常规卫生消毒工作。

建立良好的卫生常规,饭前便后要洗手,不吃手,不揉眼等。

(二)日常关注幼儿视力保健,保护幼儿视力。

日常生活中随时纠正幼儿坐姿,幼儿座位不固定,还要及时注意光线是否合适。爱眼日开展小主题活动,让幼儿明白为什么要保护视力,懂得怎样保护视力。每日午饭前带领幼儿做眼保健

(三)安全工作

利用家长会、微信群消息、门口展示栏等方式,让家长了解幼儿园的防疾病要求,严格执行幼儿发热居家观察;佩戴接送卡幼儿制度。每月按照安全教育工作计划进行饮食安全、外出安全、防火灾等多方面的安全教育,同时抓住一日生活中出现的问题进行随机教育,并及时进行小结反思,加强幼儿安全意识。丰富安全教育内容,利用游戏等形式,培养幼儿的自我保护意识,增强自我保护能力。

孩子们的快乐,是对我们工作的鼓励;家长的满意,是对我们工作的肯定。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力。我们也会在今后的工作中不断学习,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任。

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