主题教育实践活动分析评议阶段工作总结(精选多篇)

第一篇：主题教育实践活动分析评议阶段工作总结

在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动，是州委的重大决策，是推进党的建设的新的伟大工程，是提高党的执政能力，不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动，在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下，在州委督导组和州教委督导组的认真督导下，做到了有计划、有步骤的稳步推进。现就我校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第三阶段工作简要总结如下：

一、高度重视，合理部署，全面深入地推进主题教育实践活动

“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动分析评议阶段（第三阶段）是巩固、扩大学习讨论阶段和回顾反思阶段成果，打牢整改落实工作基础，确保教育实践活动取得实效的重要阶段，也是找准问题和剖析思想根源，虚心接受批评，认真改进思想、工作、作风的关键环节。党员干部能不能查找出存在的突出问题，特别是影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题，是衡量教育实践活动能否取得实效的重要标准。为了深入贯彻州委党员教育办公室〔2014〕10号文件《全州机关和企事业单位党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第二阶段工作总结暨第三阶段工作安排》的精神，贯彻落实州教育局党委〔2014〕35号文件《关于“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第三阶段工作安排》的安排与部署，扎实开展我校主题教育实践活动，做好第三阶段的各项工作，我校领导小组在思想上高度重视，学校于12月6日制定了《“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第三阶段实施方案》，并在12月9日的转段大会上对第二阶段的工作进行了总结汇报，对第三阶段的学习任务、活动安排和阶段小结作了全面部署。

二、明确任务，落实安排，使主题教育实践活动的开展富有实效

在第三阶段，学校组织党员干部和广大教职员工系统地学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、毛泽东同志的《反对自由主义》、xx同志的《在纪念关于真理标准问题的讨论30周年座谈会上的讲话》、xx同志的《领导干部要认认真真学习老老实实做人干干净净干事》和《公民道德建设实施纲要》等有关党风建设和廉政建设的重要文章，加强了党员干部对党性的再认识。并在领会州委党员教育办公室和州教育局党委就“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第三阶段工作安排的精神上，下发了40份《主题教育实践的征求意见表》。在获取广泛的反馈意见后，于12月21日下午3：00、4：20和23日上午10：00分表召开了领导班子民主生活会、党员干部组织生活会、全校教职工大会。在“三会”上，号召领导班子、党员干部和教职员工进行个人对照检查和自我批评，接受班子成员、党员和职工的评议。为了配合主题教育实践活动的开展，主办了全校师生参加的法律知识讲座，召开了班主任工作会议，传达学校对所有共青团员寒假学习十七大报告的具体要求。并要求结合主题教育实践活动的具体要求，做好学期末的各项工作，大力推进主题教育实践活动。

三、系统分析，全面评议，使主题教育实践活动实现了阶段目的

在“三会”上，学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际，通过组织点、群众提、自己找等方法，实事求是、客观公正地分析、评议了个人在理想信念、政治立场、诚信做人、宗旨意识等方面存在突出问题，切实抓好本阶段的各项工作。具体做法是：

一是继续深化学习，进一步夯实了思想基础。广大职工把学习贯穿于分析评议的全过程，尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施纳入学习内容，不断创新学习方法，增强学习效果，注重学习成效，严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求，增强分析评议的主动性和自觉性，切实本着联系实际、帮助同志、解决问题、改进工作的原则，开展了积极健康的批评和自我批评。

二是开展了谈心活动，进一步征求了各方意见。在民主评议前，要组织党员干部广泛开展谈心活动，达到沟通恩想，找准问题，相互提醒，增进团结，共同提高的目的。各单位班子成员之间，班子成员与党员、职工之间，党员与党员，党员与职工之间进行相互思想交流沟通，进一步征求意见。领导干部要带头与班子成员、党员和职工进行面对面的谈心，直言不讳、坦诚相见。同时，还要听取部分职工群众的意见。根据谈心情况，所有参学人员进一步修改完善了个人剖析材料。

三是严格了程序步骤，搞好了民主评议。谈心活动后，各处室以班子、党组织为单位，分别召开了领导班子民主生活会、党员组织生活会和职工会，有步骤、分层次地组织班子成员、全体党员和干部职工开展批评与自我批评，进行民主评议。进一步统一思想认识，打消思想顾虑，使全体党员、干部职工本着对组织、对他人、对个人高度负责的态度，实事求是、客观公正地评议和对待每一位同志。每个干部职工都按照自己的剖析材料，逐个进行思想汇报，然后大家相互进行评议，全体党员和干部职工都要逐一发言和表态，并做了会议记录。被评议人员本着有则改之、无则加勉的原则，认真对待他人的评议。在评议中，既坚持走群众路线，广泛发动群众，坚持开门搞教育，开展积极的批评与自我批评，又避免搞群众运动，防止过激行为；既有严格标准，准确把握政策界限，不回避矛盾和问题，又及时掌握党员干部的思想动态，做好深入细致的思想政治工作，保证了评议环节的顺利进行。

四是加强了检查指导，确保任务落实。学校主题教育实践活动领导小组始终以旺盛的精力，高度的责任感，扎实有效的工作，推动教育实践活动深入开展。领导小组办公室除了做好日常的具体性、事务性工作外，还抽出一部分力量，走出办公室，深入到各处室进行调研，直接了解学习教育实践活动的进展情况，掌握第一手资料。学校主题办认真履行职责，严格把关，坚持做到执行政策不走样、规定标准不降低，坚决克服松懈、厌战情绪，确保教育实践活动第三阶段各项工作内容不缺、死角不留、不出偏差，保质保量地完成了工作任务。学校结合工作实际积极探索深层次、有价值推动教育实践活动深入开展的做法，及时总结并提炼归纳了成功经验，撰写了阶段总结，为下一步我校主题教育实践活动第四阶段工作的开展打好了基础。

总之，我校主题教育实践活动第三阶段工作，完成了各项工作任务，确立了今后主题教育实践活动发展的方向和奋斗的目标。我们一定要虚心学习好的经验和作法，克服困难和不足，扎扎实实搞好学校主题教育实践活动，为加快我校的教育改革与发展，全面建设示范型学校付出更大的努力。

第二篇：主题教育实践活动分析评议阶段工作总结

在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动，是州委的重大决策，是推进党的建设的新的伟大工程，是提高党的执政能力，不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动，在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下，在州委督导组和州教委督导组的认真督导下，做到了有计划、有步骤的稳步推进。现就我校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第三阶段工作简要总结如下：

一、高度重视，合理部署，全面深入地推进主题教育实践活动

二、明确任务，落实安排，使主题教育实践活动的开展富有实效

三、系统分析，全面评议，使主题教育实践活动实现了阶段目的

在“三会”上，学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际，通过组织点、群众提、自己找等方法，实事求是、客观公正地分析、评议了个人在理想信念、政治立场、诚信做人、宗旨意识等方面存在突出问题，切实抓好本阶段的各项工作。具体做法是：

一是继续深化学习，进一步夯实了思想基础。广大职工把学习贯穿于分析评议的全过程，尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施纳入学习内容，不断创新学习方法，增强学习效果，注重学习成效，严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求，增强分析评议的主动性和自觉性，切实本着联系实际、帮助同志、解决问题、改进工作的原则，开展了积极健康的批评和自我批评。

二是开展了谈心活动，进一步征求了各方意见。在民主评议前，要组织党员干部广泛开展谈心活动，达到沟通恩想，找准问题，相互提醒，增进团结，共同提高的目的。各单位班子成员之间，班子成员与党员、职工之间，党员与党员，党员与职工之间进行相互思想交流沟通，进一步征求意见。领导干部要带头与班子成员、党员和职工进行面对面的谈心，直言不讳、坦诚相见。同时，还要听取部分职工群众的意见。根据谈心情况，所有参学人员进一步修改完善了个人剖析材料。

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三是严格了程序步骤，搞好了民主评议。谈心活动后，各处室以班子、党组织为单位，分别召开了领导班子民主生活会、党员组织生活会和职工会，有步骤、分层次地组织班子成员、全体党员和干部职工开展批评与自我批评，进行民主评议。进一步统一思想认识，打消思想顾虑，使全体党员、干部职工本着对组织、对他人、对个人高度负责的态度，实事求是、客观公正地评议和对待每一位同志。每个干部职工都按照自己的剖析材料，逐个进行思想汇报，然后大家相互进行评议，全体党员和干部职工都要逐一发言和表态，并做了会议记录。被评议人员本着有则改之、无则加勉的原则，认真对待他人的评议。在评议中，既坚持走群众路线，广泛发动群众，坚持开门搞教育，开展积极的批评与自我批评，又避免搞群众运动，防止过激行为；既有严格标准，准确把握政策界限，不回避矛盾和问题，又及时掌握党员干部的思想动态，做好深入细致的思想政治工作，保证了评议环节的顺利进行。

第三篇：县司法局“发扬传统坚定信念执法为民”主题教育实践活动查摆评议阶段分析报告

县司法局“发扬传统坚定信念执法为民”主题教育实践活动查摆评议阶段分析报告

自8月份以来，主题教育实践活动进入查摆评议阶段，我局按照实施方案扎实推进，现将此阶段活动开展情况分析报告如下：

一、认真做好学习教育阶段的总结工作

学习教育阶段是整个主题教育实践活动的基础环节，是搞好整个活动的前提，是确保主题教育实践活动取得切实成效的重要基础，在学习教育阶段，我们着重对党员干部进行光荣传统教育。党史国情教育、群众观点教育，廉政警示教育。主要做法：1认真开展党史和形势政策理想信念教育活动，听取了省、市、县光荣传统教育报告会和政法系统十佳人物先进事迹报告会；2认真开展主题党日活动，开展“庆祝建党，重温传统”为主题内容的主题党日活动，开展了重温入党誓词，演讲比赛，红歌演唱会、红片观阅，参观革命旧址教育活动，使广大干警和法律服务工作者受到了深刻思想洗礼，革命传统入脑入心；3组织专题学习。认真学习江泽民论“三观”，深入开展社会主义核心价值观教育；召开 - 1 -

不同类型层次的座谈会，牢固树立社会主义法治理念，增强抵御西方错误政治观念法学观念，增强政权意识、大局意识和责任意识；4是利用专题讲座和自学方式，深入学习司法行政业务法律及法律服务工作者职业道德，深刻理解中国特色社会主义法律工作者基本内涵和历史使命；5是组织开展了司法行政工作如何服务经济建设，社会稳定大讨论活动，人人撰写论文，互相交流；6是开展反腐警示教育，观看反腐警示教育片，作到思想上警钟长鸣，通过系统的学习教育活动，广大干警和法律服务工作者，热爱党，忠诚党和国家，热爱人民执法为民的思想境界得到了提升。

二、扎实开展查摆评议阶段的各项工作

通过学习教育，解决“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”的问题，认真查摆在党性观念，理想信念、精神状态。群众观念、执法服务质量工作作风等方面存在的问题。

首先，领导班子召开专题民主生活会。九月十二日局党组成员，“以坚定理想信念，公正廉洁执法”为主题，深刻查摆理想信念、思想认识、工作作风、精神状态、群众观念、执法执业、廉洁自律等方面存在的突出问题。通过剖析上述方面认为：在理想信念方面，对中国特色社会主义理论体系

的形成学习深度不高，理论学习时紧时松，思想改造不能做到经常性，对社会主义法治理念认识不到位，对建设具有中国特色社会主义信念有待进一步加强巩固信念；在思想认识上也程度不同地存在这样或那样地不正确观点，认为，市场经济是当前我国经济发展改革中的主流，只要经济发展了，思想教育就不那么重要了；在工作作风上，只求过得去，不求过得硬，满足于一般化的工作作风，不适应改革发展的要求，在精神状态上存在，不思进取、安于现状，等靠思想严重；在群众观念上认为，只要对上门求助群众的事情办好就行，导致深入基层、深入群众，为民排忧解难的行动落实不到位；在执法执业中，只满足于循规行事，对于工作中出现的新情况新问题采取措施不得力；在廉洁自律，队伍建设方面，个人方面要求多，只求大错不犯，大事不能出，抓具体、树典型，推进队伍整体素质提高建设方面的力度有待加强。

其次，通过开展“开门评警”和“大下访”活动，迎接县人大、政协代表视察，发放征求意见表、走访回访、座谈会等形式，综合分析认为全系统存在以下方面的问题：一是精神状态不好，少数人不思进取，安于现状，缺乏爱岗敬业精神，工作拖拉、推诿扯皮、效率低下；二是工作纪律观念

不够强，存在迟到早退现象，个别司法所在督查中缺岗无人；三是全局观念不强，搞上有政策，下有对策，有利的就干，无利就不干或少干，影响整体工作的发展；四是工作不落实。落实不到位、质量不高、效果不明显，工作不深、不细、不实；五是个别服务窗口服务质量态度欠佳，影响了司法行政队伍形象，甚至有违纪现象发生；六是工作发展不平衡，部门与部门之间，单位与单位之间，个人与个人之间不平衡，差距大；七是整体队伍建设存在薄弱环节。

针对查摆出的不足，我们制订了以下措施予以整改。

一是进一步加强理想信念教育，使全体同志做到坚定中国特色社会主义信念不动摇，坚持社会主义法治理念不动摇，真正做到中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。

二是进一步增强为民意识，教育全体同志牢固树立群众观点，从思想深处打牢执法为民思想基础，树立浓重强列服务意识，紧密联系工作实际，落实便民措施和向社会承诺六件事，提高人民群众对司法行政工作的满意度。

三是继续加强国情、党史、光荣传统教育，使全体同志深刻理解中国共产党领导下我国革命、建设、改革、光辉业绩，继承和发扬革命前辈的光荣传统和革命精神，树立正确

的人生观、价值观，树立大局意识，奉献意识，营造风清气正的工作环境。

四是继续加强廉洁自律，队伍建设，强化监督体系机制，认真落实严肃工作纪律，按照廉政建设要求树立良好作风，大力倡导忠诚奉献精神，树立典型、弘扬正气，使队伍建设经常化、制度化、规范化。

五是强化职能作用，推动业务建设全面发展，把法治宣传、法律服务、法律保障三大职能作用贯穿于业务工作中，充分发挥司法行政平安建设主力军作用，深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公证廉洁执法三项重点工作，促进执法质量和效率进一步提高。

二〇一四年九月十五日

第四篇：保先教育活动分析评议阶段工作总结

经市委保持共产党员先进性教育活动领导小组批准同意，我院保持共产党员先进性教育活动从3月24日开始转入分析评议阶段。进入分析评议阶段以来，在市委保持共产党员先进性教育活动第七督导组的指导下，我院精心组织、周密安排，认真抓好“八个关键环节”工作的落实，取得良好的阶段性成效。现将分析评议阶段情况总结如下：

一、分析评议阶段工作情况

扎实做好分析评议工作，是巩固和扩大第一阶段学习成果、打牢整改提高基础、确保先进性教育活动取得实效的关键。自3月24日以来，我院子先进性教育活动分析评议阶段严格按照八个环节，扎实展开，有序推进，呈现出以下主要特点：

1、“五策”并举，广泛征求意见。一是设立意见箱，公布热线电话，在网上设立电子信箱，畅通征求意见渠道。二是由分包基层院的党组成员带队深入6个基层院召开各个层次的座谈会，倾听基层的意见和建议。三是向领导机关、市直各部门、大中型企业、6个县（市）区四大班子、帮扶厂、扶贫村等单位部门发放征求意见函968封，广泛征求社会各界的意见。教育活动办公室对每一封信都配发了贴好邮票的专用回信信封，既保证意见信按规定范围发出，又保证了回收率。目前共回收征求意见函700余份。四是组织召开了党外群众座谈会、迎“三八”保持共产党员先进性教育座谈会、党员代表座谈会、老干部座谈会、领导机关和工作联系单位代表座谈会等12个座谈会，广泛征求意见建议，进一步扩大党员和群众对这场教育活动的参与权。五是对征求意见中反映出来的具有针对性的3个问题进行了回访，深入征求意见建议，力求实际效果。

2、分类汇总，如实反馈意见。对院党组、班子成员的意见建议，由保持共产党员先进性教育活动办公室工作人员汇总；对党员的意见建议由各支部书记汇总。在汇总过程中，为党组和每名党组成员、党员列出一份明细单，详细列明所征求的意见。经汇总，目前共征求到意见建议96条，其中对党组的意见7条，建议19条；对班子成员的意见29条，建议41条，并及时召开党组成员、支部书记会议进行了通报。

3、坦诚相见，认真开展谈心。一是高度重视。为保证谈心活动取得实效，院党组统一印发了谈心记录本，要求党组成员谈心不少于15人，每名党员谈心的人数不少于10人。谈心活动前，党组成员认真做好谈话准备，选择适当的谈心内容，讲究谈心方式，引导党员说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见，以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。我也与每名党组成员一一谈心，其他党组成员之间也坦诚相见，认真开展谈心交心活动，并与分管部门的党员广泛谈心。二是形式多样。在谈心活动过程中，我们要求党组成员之间必谈、党组成员与联系点支部的党员必谈、各支部书记与所在支部的党员必谈、同一党支部的党员相互必谈、日常工作接触比较多的党员必谈；通过讲真话、用真心、动真情、求真知、要真改，实现促进凝聚力进一步增强、促进思想作风进一步改进、促进领导水平进一步提高，促进领导和同志们的关系进一步密切，促进检察工作的进一步发展。三是效果明显。据统计，9名党组成员共谈心150多人次，其他党员共谈心1235多人次。通过谈心活动，增进了团结，进一步密切了领导和同志们的关系。

4、自己找与领导点相结合，搞好党性分析。一是坚持自己找，深入查找问题和思想根源。对照胡锦涛同志提出的新时期共产党员保持先进性的基本要求，对照市委“三好一强”标准，对照我院党组书记、党组成员、党员个人保持共产党员先进性的具体要求，对照郑培民、牛玉儒、任长霞、方工、白云等同志的先进事迹，引导党员认真思考，结合实际，完成自己的党性分析材料，确保了党性分析不流于形式，提高了党性分析材料的撰写质量。二是坚持领导点，逐级把关审阅好党性分析材料。分析材料完成后，我和各党支部书记分别结合党组成员、党员的思想工作实际，进行认真审阅，提出了明确意见，并反馈给每一名党员。对分析不深不透的，责令修改，力求做到把问题找出来，把现象摆出来，把例子举出来，把危害讲出来，把根源查出来，把整改措施定出来。全院12名同志的党性分析材料因分析不深刻而返工重写。

5、严格程序，认真开好专题组织生活会。经过充分准备，4月22日在党组、各支部专题民主生活会上，每个成员都实事求是，敞开胸怀，襟怀坦白，认真查找和分析问题的根源，积极开展批评和自我批评。在自我批评时，班子每个成员紧紧抓住先进性这个基本标准，联系党性分析中查摆出来的问题，特别是在理论学习、干部工作、工作作风和廉洁自律以及落实科学发展观、树立正确政绩观等方面，进行了诚恳的自我批评，并从思想上深挖细查了根源。在进行相互批评时，大家本着认真负责、实事求是、与人为善的态度，从团结的(本站推荐：www.HaoWOrd.com)愿望出发，开展了认真的批评，针对存在问题，党组成员结合各自实际进行了深刻剖析和认真研究，提出以下整改意见。4月25日，召开由党组成员、各基层院检察长、各支部书记、党外群众代表参加的座谈会，实事求是地向大家通报了党组民主生活会的情况。

6、坚持边查边改，用实际行动取信于民。针对96条意见和建议，党组召开会议进行了专题研究，逐条讨论，对能够立即解决的及时进行了解决。如采纳了关于设立教育活动信息联系员的建议，在各支部设立了信息联系员；对干警反映的电话费、上网费偏高的问题进行了协调，降低了费用。对整改需要时间的，制定整改措施，责任到人，限期整改。

针对进一步加强班子建设、队伍建设、作风建设方面的意见建议，政治部正在修订和完善关于进一步加强领导班子建设的意见、进一步改进检察机关工作作风的意见、关于进一步加强干警教育培训工作的意见等文件。

针对进一步加大办案力度，加强监督的意见建议，我们坚持突出业务建设的中心地位，用实际成果取信于民。一是进一步加大自侦案件查处工作力度，截止4月30日，反贪污贿赂部门共立案23件30人，同比上升20%。其中贪污贿赂5万元、挪用公款10万元以上的大案7件14人，同比上升75%，大案率为36.8％，同比上升16个百分点。人均办案率位居全省第三名。渎检部门立案19件21人，同比上升91%。二是针对监督乏力问题，我们果断采取“以办案促监督”的措施，不断加大监督力度，截止4月30日，立案监督19案，同比上升90%，纠正漏捕31人，同比增长158%；纠正漏诉9人，同比上升200％。三是对存在问题的案件认真复查纠正。例如对市电业局干部xxx非法拘禁案，主管副检察长xxx、纪组长xxx带领先进性教育活动办公室人员与当事人见面、听取办案单位汇报，责成办案单位认真复查依法纠正。

针对工作中存在的岗位责任不清、目标要求不明、工作效率不高的问题，我们抓住制度建设这个根本点，围绕增强责任心和创造力，提出机制建设的具体意见。一是按职能部门为单位起草、完善有关制度，从而使制定制度的过程，成为学习的过程，总结提高过程，发挥聪明才智、展现自我价值的过程，同时为贯彻落实制度打好了基础。二是广泛开展“创新创优创精品”活动，引导干警不断提高工作标准，更加重视实践过程，努力把各项工作做实、做深、做细、做精。

二、分析评议阶段取得主要成效

由于领导重视、组织精心、措施有力、工作扎实，我院先进性教育活动析评议阶段各项工作取得组织满意、群众满意、党员个人满意的良好成效。

1、党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节，全体党员找准了存在的突出问题，剖析了思想根源，明确了努力方向，普遍受到了一次深刻的党性锻炼，宗旨意识、党性观念明显增强。

2、党群关系进一步密切。全体党员特别是院党组成员诚心诚意征求意见，坚持边学边查边改，及时解决了一些群众反映强烈的突出问题，让群众看到了教育工作的成效和带来的可喜变化，维护了党的形象。

3、检察工作进一步促进。我们坚持以先进性教育活动促进检察工作，用检察工作的成效检验先进性教育活动效果，深入开展“创新创优创精品”活动，各项检察工作保持了良好的发展态势。

三、存在问题

一是部分党员在分析评议阶段，对学习培训有些放松。二是个别党员在批评与自我批评过程中思想上存在顾虑，抹不开面子，不敢揭短亮丑。

四、下一步的打算

一是抓好“一个结合”。将整改工作与深入开展“三好一强”活动相结合，继续抓好中央规定的必读篇目、党章和胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话和在贵州、山东考察时的重要讲话的学习，不断加深对“三个代表”重要思想的理解，努力在理论武装上达到新高度，在提高法律监督能力建设上取得新成效。

二是突出“一个重点”。重点抓好集中整改工作，针对党员个人、党支部、党组存在的问题，分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改期限，落实整改责任，从最突出、最紧迫而又有条件解决的问题改起，从群众最关心、最不满意的事情做起，认真进行整改。对那些一时难以解决的问题，拟定方案，创造条件，逐步解决。

三是探索“一个机制”。积极探索适合检察工作特点的保持共产党员先进性的学习教育机制、激励表彰机制、党外群众监督机制等永葆共产党员先进性的长效机制，不断推动检察工作的创新发展。

第五篇：保先教育活动分析评议阶段工作总结

经市委保持共产党员先进性教育活动领导小组批准同意，我院保持共产党员先进性教育活动从3月24日开始转入分析评议阶段。进入分析评议阶段以来，在市委保持共产党员先进性教育活动第七督导组的指导下，我院精心组织、周密安排，认真抓好“八个关键环节”工作的落实，取得良好的阶段性成效。现将分析评议阶段情况总结如下：so100

一、分析评议阶段工作情况

扎实做好分析评议工作，是巩固和扩大第一阶段学习成果、打牢整改提高基储确保先进性教育活动取得实效的关键。自3月24日以来，我院子先进性教育活动分析评议阶段严格按照八个环节，扎实展开，有序推进，呈现出以下主要特点：

1、“五策”并举，广泛征求意见。一是设立意见箱，公布热线电话，在网上设立电子信箱，畅通征求意见渠道。二是由分包基层院的党组成员带队深入6个基层院召开各个层次的座谈会，倾听基层的意见和建议。三是向领导机关、市直各部门、大中型企业、6个县（市）区四大班子、帮扶厂、扶贫村等单位部门发放征求意见函968封，广泛征求社会各界的意见。教育活动办公室对每一封信都配发了贴好邮票的专用回信信封，既保证意见信按规定范围发出，又保证了回收率。目前共回收征求意见函700余份。四是组织召开了党外群众座谈会、迎“三八”保持共产党员先进性教育座谈会、党员代表座谈会、老干部座谈会、领导机关和工作联系单位代表座谈会等12个座谈会，广泛征求意见建议，进一步扩大党员和群众对这场教育活动的参与权。五是对征求意见中反映出来的具有针对性的3个问题进行了回访，深入征求意见建议，力求实际效果。

2、分类汇总，如实反馈意见。对院党组、班子成员的意见建议，由保持共产党员先进性教育活动办公室工作人员汇总；对党员的意见建议由各支部书记汇总。在汇总过程中，为党组和每名党组成员、党员列出一份明细单，详细列明所征求的意见。经汇总，目前共征求到意见建议96条，其中对党组的意见7条，建议19条；对班子成员的意见29条，建议41条，并及时召开党组成员、支部书记会议进行了通报。

3、坦诚相见，认真开展谈心。一是高度重视。为保证谈心活动取得实效，院党组统一印发了谈心记录本，要求党组成员谈心不少于15人，每名党员谈心的人数不少于10人。谈心活动前，党组成员认真做好谈话准备，选择适当的谈心内容，讲究谈心方式，引导党员说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见，以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。我也与每名党组成员一一谈心，其他党组成员之间也坦诚相见，认真开展谈心交心活动，并与分管部门的党员广泛谈心。二是形式多样。在谈心活动过程中，我们要求党组成员之间必谈、党组成员与联系点支部的党员必谈、各支部书记与所在支部的党员必谈、同一党支部的党员相互必谈、日常工作接触比较多的党员必谈；通过讲真话、用真心、动真情、求真知、要真改，实现促进凝聚力进一步增强、促进思想作风进一步改进、促进领导水平进一步提高，促进领导和同志们的关系进一步密切，促进检察工作的进一步发展。三是效果明显。据统计，9名党组成员共谈心150多人次，其他党员共谈心1235多人次。通过谈心活动，增进了团结，进一步密切了领导和同志们的关系。

4、自己找与领导点相结合，搞好党性分析。一是坚持自己找，深入查找问题和思想根源。对照胡锦涛同志提出的新时期共产党员保持先进性的基本要求，对照市委“三好一强”标准，对照我院党组书记、党组成员、党员个人保持共产党员先进性的具体要求，对照郑培民、牛玉儒、任长霞、方工、白云等同志的先进事迹，引导党员认真思考，结合实际，完成自己的党性分析材料，确保了党性分析不流于形式，提高了党性分析材料的撰写质量。二是坚持领导点，逐级把关审阅好党性分析材料。分析材料完成后，我和各党支部书记分别结合党组成员、党员的思想工作实际，进行认真审阅，提出了明确意见，并反馈给每一名党员。对分析不深不透的，责令修改，力求做到把问题找出来，把现象摆出来，把例子举出来，把危害讲出来，把根源查出来，把整改措施定出来。全院12名同志的党性分析材料因分析不深刻而返工重写。

5、严格程序，认真开好专题组织生活会。经过充分准备，4月22日在党组、各支部专题民主生活会上，每个成员都实事求是，敞开胸怀，襟怀坦白，认真查找和分析问题的根源，积极开展批评和自我批评。在自我批评时，班子每个成员紧紧抓住先进性这个基本标准，联系党性分析中查摆出来的问题，特

习教育机制、激励表彰机制、党外群众监督机制等永葆共产党员先进性的长效机制，不断推动检察工作的创新发展。