学校安全工作总结

学校安全工作总结

始终要坚持安全底线思维，始终要坚持“安全第一，预防为主，综合治理"的方针，以5A平安校园创建为目标，统筹发展和安全的关系，努力构筑全员参与、上下互动、齐抓共管的工作格局，有效防止各类安全事故发生，保障广大师生生命财产安全，营造平安、文明、健康、和谐的育人环境。

一、围绕一个“全”字，加强组织机构

1.建立学校安全领导小组。学校本着“教育在先，预防在前”的原则，高度重视并坚持不懈地全面抓好学校安全教育工作。为切实加强对学校安全专项整治工作，学校成立创建平安校园工作领导小组，由校长任组长，分管校长为副组长，其他中层领导及相关人员为成员，小组具体负责对本项工作的组织领导、责任落实及工作实施。定期研究分析校园安全稳定问题（每季度不少于1 次校园安全专题研究会议。每次校行政例会都将安全工作内容做为重要内容。

2.建立学校安全管理网络。制定《学校安全工作制度》，出台“校园安全十不准”、“校园安全工作一日流程”和“教职工安全工作职责分工及责任追究制度”等相关安全条例。学校实行安全值日制，每个处室、每个环节都有安全责任人，将安全责任分解到所有教职员工，细化到每个班级。并设置了师生安全岗，除有教师还有学生参与安全监督，发现安全隐患及时处理。真正做到了责任到人、措施到位，落实有效，实现安全闭环管理。

3.建立安全联防联控机制。积极参与属地安全联防联控工作，积极对接街道、公安派出所、卫生院、综合执法、社会治理办、应急管理服务中心、社区开展会商研判会议，化解校园安全风险。形成了人人参与，学校和社会共同配合，警校共建的良好格局。

二、强调一个“严”字，完善制度建设

1.健全六类安全制度。第一类是安全保卫制度，建立门卫管理、保安巡逻、值班值守、校园周边安全管理、人员培训与演练等制度。第二类是教学安全制度，建立教学安全管理、实验室安全管理、社会实践（研学）管理制度、重大活动请示汇报制度、学生请假制度等。第三类是消防安全制度。建立食堂、实验室、学生公寓、报告厅等重点场所消防管理制度、微消站管理制度等。第四类是卫生安全制度，建立食品卫生管理、集中用餐陪餐、食品安全应急管理和突发事故报告、食堂从业人员培训与宣教、传染病防控与报告等一系列管理规章制度及防疫制度、紧急救护制度等。第五类是交通安全制度。建立校内车辆通行和停放制度、禁乘非法营运车制度、学生骑乘电动车管理制度。第六类是应急机制，如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。

2.定期开展安全排除。定期对学校校舍和各项安全设施设备进行检查，消除安全隐患。定期对全校消防设施进行检查。定期开展学生心理健康的排查。

三、体现一个“活”字，创新安全教育

1.上好安全教育课。加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。组织学生学习《中小学生守则》通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和两操（广播操、眼保健操）等方面，提高学生的行为规范。定期（每学期至少1 次）邀请法治副校长进校开展以“反欺凌、反邪教、反电诈”为主题的法制教育课，对学生进行法制安全教育。专设心理健康教育和法制教育课。

2.做好安全教育宣传。每学期举办法制安全教育周活动，通过国旗下讲话、法制报告、黑板报、主题班会、法制小报等形式，增强学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。同时结合禁毒日、消防宣传日、艾滋病日、交通安全宣传月等，开展教育活动。凡节假日、寒暑假和重大活动之前，都要普遍进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育，对全体师生进行安全教育，增强安全意识。

3.完成平台作业。将安全平台完成率纳入班级考核，提升教师平台开课率和学生主题教育完成率。

四、坚持一个“恒”字，强化安全管理

学校坚持把安全工作贯穿于学校工作的始终，坚持不懈做好安全工作。

1.突出师德师风建设。强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让” (让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象，不管对学生有没有造成伤害，都要对相关老师予以严肃批评和处理。此外加强对教职工的安全知识培训、消防器材使用培训、防火防盗知识培训等，提高教职工的安全意识和防范能力。

2.强化安全六项管理。强化治安管理，校门设专人值守，来人登记制度和岗位责任制度、安排好由家长、教师、公安组成的上下学护学岗。强化消防管理。定期开展师生的消防培训，定期对学校消防设施设备定期开展检查。强化食品安全管理。定期开展食品安全检查，定期组织食品从业人员培训。强化健康安全管理。配备专（兼）职心理辅导教师队伍，配置齐全的心理辅导室，心理健康教育活动及正常运行。学校严格落实校园传染病防控措施,有专人负责晨检晨报工作。建立师生请假、销假制度，实行师生病假闭环管理。强化交通安全管理。加强师生交通安全教育，师生自觉遵守交规，无闯红灯、逆行、骑（乘）电动车不佩戴头盔等违规现象，无乘坐非营运车辆现象。建立并落实学校车库管理制度，做到有序停车，车库安全。强化网络管理。加强校内电子屏、电子宣传栏的管理，实行内网宣传，切断与外网的链接，要求班主任对班级微信群进行安全设置，防止诈骗等行为发生，办公室密切关注网上涉校信息，及时回应校园热点问题和突发事件。

3.完善安全预警机制。根据校园安全季节性规律，及时开展预防溺水、火灾、台汛、寒潮等恶劣天气预警教育。每月至少开展隐患排查整治行动1 次，且检查记录与整改措施有落实。

4.提升安全应急能力。建立应急处置组织，各类校园安全预案且安全预案流程清晰、分工到人、职责明确，应急物资有储备。每月开展一次预案演练活动。

五、突出一个“狠”字，整动周边环境

积极对接街道、社区、公安，确保校门口道路通畅，加装治安探头，确保学生人身安全，净化周边环境，营造良好社会育人氛围。

六、注重一个“实”字，彰显安全绩效

新学期，学校群策群力、坚持不懈地进行安全教育，全体师生“安全工作天天抓，安全警钟时时鸣，安全责任人人当”这一意识逐步强化并初步形成了“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围，创建“平安校园”是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。学校还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设平安安吉做出应有的贡献。