教代会工作报告

学校工作报告

在教职工代表大会第一次会议上

各位代表：

现在，我代表学校向大会作工作报告，请予审议。

一、近五年来的工作

（一）党建工作。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党建工作摆在首要位置，“围绕育人抓党建，抓好党建为育人”，打造了“立德树新人，铸魂建新功”的党建品牌，开创了党建工作新局面。

一是政治引领，扎实做好基础党建工作。明确责任抓党建：党委书记为第一责任人，班子成员分工负责，成立了党建领导小组和党建中心，完善了支部党建联络员制度。落实活动抓党建：扎实开展“两学一做”、“不忘初心，牢记使命”等主题教育，各种活动以问题为导向，边学边思，边学边改。紧盯基层抓党建：编制了《党支部工作纪实手册》，督促各支部落实“三会一课”制度，实行党员积分制评选优秀党员。仅是2019年，各支部就开展主题党日活动51次，集中学习50次，组织生活会6次，谈心谈话100余次。近五年来共发展党员7名。党建中心还进一步规范核准党员党费，做好了党费收缴上交工作。

二是先锋引领，创建服务型党组织。聚焦立德树人，聚焦培育学生发展核心素养，扎实开展党建特色品牌创建活动，开展全方位服务师生活动；设立“党员先锋岗”，实行党员导师制，开展党员公开课、党员进社区志愿服务活动，把党建品牌创建工作和学校教育教学的中心工作紧密结合起来，实现了党建工作服务中心工作、党建工作引领中心工作。

三是廉政引领，落实全面从严治党。严格履行“第一责任人”职责和“一岗双责”，定期分批对中层以上干部及重点岗位人员进行廉政谈话。修订完善党风廉政制度，引导党员教师做遵纪守法的好公民，做严守党章党规的好党员，做师德高尚的好教师。严格执行《八项规定》和廉洁自律规定，严格遵守民主集中制原则、“三重一大”议事规则，层层签订廉政建设承诺书、责任书。强化师德师风教育，开展“廉洁文化进校园”活动，扎实开展有偿补课专项整治。

四是榜样引领，营造干事创业良好氛围。每年表彰成绩优秀贡献卓越的优秀教师，授予突出贡献奖光荣称号和奖章，造就了一批骨干教师，形成了有担当有作为实干奉献的氛围。

（二）德育工作。

近五年，学校坚持“德育引领”、“活动引领”，不断致力于培养“全面发展，文理融合，视野开阔，有教养的现代中学生”。

一是坚持习惯养成教育，狠抓学生严格管理。一切纪律常规都是德育功能的载体，抓纪律就是抓德育，就是抓班风、抓学风，就是抓教学质量，就是抓学生的生命状态。坚持月计划周主题教育，制定《****关于开展学生六大核心素养主题教育安排》；举办“主题班会优质课”评选，组织“班主任优秀教育管理案例征集评选”。加强《****学生奖惩条例32条》教育学习，推行《****诚信档案管理办法》，各班还实行值日班长制，加强自我管理。

二是不断更新德育理念，创新德育落实的方式方法。德育是“为教”之本。狠抓《明德》德育教材建设，狠抓心理健康教育，倡导人人都是德育责任人，大力构建教育共同体，加大和家长的交流沟通，充分发挥家长的德育作用，建立以班主任为核心的任课教师德育协作体，通过加强谈心、面批等形式落实全员育人。

三是不断强化活动育人，落实体验、感悟和唤醒功能。贯穿全年开展“读书节”“体育节”“科技节”“艺术节”“校园植物文化节”，全部由学生竞标承办，通过深度参与、亲身实践，开阔了学生视野，培养了领导力，提升了综合素质。课间操、升旗仪式、表彰会，军训开闭营式等大型活动，学生高呼誓词，喊出了激情，喊出了士气，激发了斗志。坚持“星满校园”工程，发挥榜样引领作用。

触动灵魂的思想教育激发内在的自觉。目前，全校师生都顽强拼搏，分秒必争，挑战极限，超越自我，展现了一种迎难而上、舍我其谁的精神风貌。

（三）教学工作。

近五年，我们坚持开展“构建启发式教学新课堂”活动，狠抓高效课堂建设，“把教学变成研究”，落实“为能力而教、为思维而教”。

一是探索建立新高考下的教师考核评价制度。改进了教学质量分析评价方式办法，利用大数据，精准指导教学。考核机制突出双一流目标和后进生转化目标，抓两头促中间全面提高教学质量；进一步明确非高考科目任课教师的评价办法，初步形成了文化课高考科目教师、艺体高考科目教师、非高考科目教师的评价考核体系。

二是积极培养学生发展核心素养。引导教师牢固树立核心素养时代教学理念，对照各学科核心素养要求，扎实开展学科教学和研究。坚持推进落实高效课堂建设，以“启智”为引领，积极探索实践“博学+质疑+探究”的培养模式；通过落实“教学三原则四要素”，着力培养学生“自主学习”、“质疑探究”、“演讲写作”三种能力。

三是坚定不移的致力于开阔学生视野。落实“生活是最大的课堂”理念和“全科阅读”理念，探索建立基于学科教学的实践性学习制度，因地制宜结合实际开展了大量的学科实践活动，如语文的《红楼梦》课本剧表演、英语的话剧表演，政治的时事论文评选、地理的拼图大赛和暑期野外考察、生物的五谷文化展和葡萄酒制作、美术生外出写生等等。在第三届全国中小学生经典阅读行动中，我校获“书香校园”称号。

四是狠抓特长生培养。强化各学科大赛和各种创新类大赛，突出特长培养。以奥赛为引领，坚持优秀生培养不动摇，认真分析新高考形势，瞄准综合评价录取，建立个性化档案，落实个性化辅导，全员参与，借助外力，借助网课，多渠道培养尖子生。

（四）教科研工作。

近五年，我们加强学科建设，逐步建立以课题为引领的学科发展和教师专业发展制度，扎实开展校本培训、网上培训和“走出去、请进来”的专家培训，充分发挥各学科教育研究会的作用，努力建设特色学科。

一是课题引领，建立“课题研究”式的校本培训模式：积极承接上级教科研课题，扎实开展草根课题研究，以校刊为阵地，认真开展优秀论文评选。

二是目标引领，促进教师专业自主发展。对教师专业成长实行目标引领：青年教师到合格教师，中青年教师到优秀教师，中老年教师到特色教师；学校成立课程开发管理中心，通过课程研究开发促进教师专业成长。

三是各学会认真开展校本教研。主题涉及新高考、新教材、学科教育、启发式课堂建设等，有效的促进了学科教育教学，营造了“组内合作、组外竞争、求实创新、崇尚一流”的学科教研文化。

（五）艺体工作。

学校坚持“面向全体，注重普及，特色发展，全面提高”的原则，不断转变艺体教学与管理理念，积极促进艺体教师专业发展，艺体工作成效显著。

一是抓好“两节”“两课”“一操”“一测评”，全面提升学生体质和艺术素养。认真组织“体育节”、会操比赛、专项体育竞赛，上好体育课和课间操，保证了学生有足够的时间强身健体；认真组织学生体质测试，推进了学生体质健康标准的落实。认真组织艺术节专场文艺演出和艺术欣赏课，引导学生培养美学意识与艺术欣赏能力。

二是做好各级各类艺体竞赛参赛活动。如中小学生体育联赛，中学生才艺展示大赛，教职工合唱比赛，乒乓球、篮球、跳绳比赛等。

三是着力落实艺体部教学“目标管理考核制度”，强化了全体艺体教师的目标意识和责任意识，着力突破艺体生文化课成绩制约“瓶颈”，落实教学任务目标管理考核评价机制，奖优罚劣，狠抓教研，最大限度的调动了艺体教师的工作积极性。

（六）行政人事及宣传工作。

多年来，办公室系统以服务为本分，充分履行上传下达、协调调度、文字起草、信息调研、纪检行风、人事信息及档案管理等职能，为教职工积极性的调动提供了保障。

一是高效率做好行政日常工作。学校行政工作千头万绪，上级来文、领导批示、接转电话、文件管理、信息采集、事情督办、内外接访、会议筹备、交通安排，等等，每一项工作都要求严谨有序，不出差错。办公室系统克服人手少、任务重、事情急等困难，很好的落实了“服务承诺制”、“首问负责制”、“限时办结制”、“责任追究制”等工作制度，工作完成及时、准确、优质、高效。

（七）后勤保障工作。

坚持“教学优先，保障得力”的原则，狠抓工作作风，狠抓工作落实，不断提高服务效率和服务质量。

一是严格执行各项规章制度做好财务管理工作。坚持月计划月核算制度、财务公开制度、财务审批制度。重新修订了《财务管理制度》、《财产物资管理制度》，认真做好学校年度财务预算和年度决算工作，遵守《新政府会计制度》及《会计工作规范》，建立了公务卡结算报销制度。严格执行教育收费政策，准确合理制定学生缴费标准。在保证正常运转情况下及时为职工办理医疗保险、特殊医疗证、教职工家属医疗保险、幼儿园报销、医疗费报销、遗属补助发放、住房公积金拨付、教职工增资、各种绩效津贴发放、基建账目欠款核算等工作。

二是严格采购制度，做好固定资产管理工作。认真学习《政府集中采购目录及限额标准》，重新修订了《****固定资产采购管理办法》，严格按照上级文件要求实行政府采购，优先保障教学物资采购。对当年新增固定资产及时办理增加记账手续，对报废处理的固定资产及时办好清理核销，确保账实相符、账账相符。

三是做好设施维修及绿化提升工作。除了日常维修之外，大规模的校舍及教学设施维修都是安排在节假日进行，每年暑假都要维修课桌凳。雨季前，要疏通全校的下水道，维修所有的落水管，供暖前，要全面检查用电线路，全面检修采暖换热站和暖气片，清理全校的化粪池。今年为了达到小班额要求，利用暑假间隔了实验大楼部分教室和办公室，整理了大楼卫生，改造了实验大楼所有厕所，安装了加压泵、自动冲水设施，这些年，还按照既有规划，做好了绿化的再提升工作。

四是做好餐饮保障和医疗保障工作。坚持开展“食品安全年”活动，整合了食堂监控系统，打造“透明餐厅”。完成了售饭系统更换升级。每年多次组织学生食堂超市满意度测评，组织“食堂安全开放日”。改造了锅炉，安装了直饮水设备。加强了健康教育，做好了各类考试医疗保障工作、师生查体工作，督促晨检午检，建立了全校学生的特殊体质档案，坚持24小时值班，强化了诊疗制度，及时为师生提供疾病治疗服务。

（八）安全保障工作。

始终坚持“警钟长鸣，预防为主”的原则，加强安全教育，强化制度落实和责任落实，保障了校园安全，维护了校园秩序。

一是加强安全制度建设，强化安全隐患排查整改。制定了《****安全工作责任制实施方案》，职责上墙，进一步明确了各个岗位的安全职责。

二是加强安全教育及管理，共同构建平安和谐校园。严格落实 “1530” 安全教育要求，利用网上安全教育平台对学生开展日常和专题安全教育，加强安全技能培训，开展生命安全教育，与家长签订《家长安全教育与管理责任书》，印发《致家长一封信》。严格来客登记制度、学生上下学亮证制度，严把校门进出关，加强校内秩序巡查，整治校内乱停车。

三是做好“三防”建设。更新了全校视频监控系统，新增摄像头500余个，配齐了安全防护设备，安装了交通隔离设施，及时维修了各种消防设施。按照国家标准配齐了保安，加强了人员培训和上岗纪律。

四是做好综合治理工作。及时参与调解涉校及涉及师生的各种矛盾，加强了和驻地公安部门、执法部门、交警部门的交流沟通，聘请莱芜高新区公安分局领导为法制副校长，定期指导学校法制安全工作。

（九）工会及共青团工作。

工会围绕学校中心工作，行使建设、参与、教育和维护四大职能，做好困难教职工的调查走访，做好全体教职工的工会福利发放。做好女职工工作和协助教职工子女入园入学工作，做好了老干部工作。

团委把团的工作与教育教学中心工作有机结合起来，深入组织开展社团活动，努力打造特色社团。严格规范新团员发展，健全各班团支部建设，增强团员意识。进一步提高了“汶水之声”广播站的档次与质量。