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第二中学年度工作总结

发布时间:2020-05-10 10:58:07 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

一年来,我校全面贯彻党的十九大精神,坚持以县“十三五”发展规划总揽全局,紧紧围绕县教育工作会部署工作,坚定以“教学为中心,育人为根本”的工作思路,以培养学生自主学习,构建高效课堂为重点,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,顺利完成了各项工作任务。

一、坚持以队伍建设为根本,在转变提升中推动学校发展

一年来,学校重视干部队伍的建设与管理,继续完善工作方式,改善工作作风,促使各项工作更加扎实有效地开展。

 (一)加强党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用

组织党员深入学习了十九大精神,扎实开展了“不忘初心,牢记使命”主题教育,组织了全体党员到小镇党校、县委旧址等红色课堂接受红色教育;开展重读《入党申请书》、重温入党誓词、知识测试等活动,全面提升了党员素质,锤炼了党性,进一步坚定了理想信念,提高了对意识形态的认识,增加了凝聚力,战斗力。

(二)重视干部队伍建设,提高了工作的质量和水平

坚持学习培训制度,每周五组织召开中层以上管理人员会议,学习领会上级文件精神,学习局长每周赠文,提高了管理人员的理论水平;坚持每周的工作总结和安排,及时发现工作中的不足,提高管理效率;进行了教研组长、年级组长、学科骨干的调研座谈,并有针对性的进行指导,有效提升了管理水平和行政潜力。

(三)加强教师队伍建设,提升了教师队伍专业化水平

学校利用假期对教师进行为期10天的业务培训,观看录像课;利用全体教师会,进行优秀教师工作经验分享报告;组织学科优秀教师授示范课;开展班主任经验交流会;推荐10余名教师参加省“国培计划”,进行外出学习;结合“新气象,新担当,比比看”活动,开展了作风纪律、师德师风整顿和“青年教师教学技能比比看”;60余名教师“结对帮扶”能力提升等活动,教师的业务素质和职业素养有了显著提高。

二、坚持以全面育人为目标,在活动中促进学生健康成长

(一)认真落实德育工作,突出德育的首要地位

一是认真落实德育教育,以行为习惯和养成教育为主线,帮助学生养成良好的品德修养。二是通过道德与法制课程、周一班会进行思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。三是开展“三爱三唱”活动(“爱国爱党爱家乡”教育,唱好《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》《我在小镇等着你》三首歌),激发广大师生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱家乡的热情,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自尊心和自豪感。

(二)重点工作重点抓,用心创造德育工作新氛围

德育工作与传统节日相结合,组织开展主题演讲、绘画、手抄报、主题板报、读书征文评选、红歌歌咏比赛等活动,回顾红色历史记忆,反思幸福生活,接受革命传统教育;结合综合素质评价,组织学生到粮画小镇、教育小镇、科技馆、博物馆开展研学旅行活动,拓展视野、丰富知识、锻炼能力,激发爱家乡的热情。

(三)发挥共青团教育阵地作用,全面提高团员素质

加强团组织建设,用心开展团员活动。举行新团员入团仪式,开展树信仰跟党走教育活动、志愿服务等活动,发挥团员的模范带头作风,树立良好导向。

(四)重视心理健康教育,培养健康的心理素质

继续在全校范围内开展心理咨询工作,利用第周四下午时间进行学生心理辅导,通过有效的心理健康教育,提高了学生的心理素质。

三、坚持以优化教学为重点,在探究实践中提升教学质量

(一)依托集体教研,提升课堂实效

一是坚持每周三的集体教研,对高效课堂教学进行深入的研究。通过集体谋划、总结、反思调整教学策略,增强教师对知识、方法的科学把握和课堂掌控。二是深入开展“自学为基,质疑提升”的高效课堂模式,培养学生独立思考、自主学习的能力,提高了课堂实效。

(二)紧抓教学常规,提升教学质量

一、加强教学常规管理,不定时进行教学常规检查,将检查情况及时汇总并进行公示。实行随堂推门听课制,强化课堂教学实效。实行坐班考勤及每周三教研组活动登记制度。实行月考制度,对学生学习的知识及时巩固提升,查漏补缺。

二、坚持“一课一研”制度,举办教师说课比赛活动,深化教学过程的精细化管理,组织首席教师展示课、各年级备课组长带动课、青年教师汇报课。采用磨课制,力争培养出更多的教学骨干。

三、每月召开月考质量分析会和家长座谈会,增进家校合作。

四、全力做好九年级中考备考工作。组织开好每次教学研讨会,坚持落实教师分包学生、专项听课、复习研讨、备考动员、家长助学等工作,全面提升了毕业年级教育质量,取得了较好的中考成绩,被县委政府授予“中考特别贡献奖”。

四、坚持以安全保障为宗旨,在全方位保障学生安全

安全无小事。学校安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面,严防校园安全故事的发生。

(一)安全责任落实有保证。与教师签订安全责任书,明确班主任及任课教师各自岗位职责;通过学生家长会、安全明白纸、家长一封信,明确了家长安全责任;贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。  

(二)安全工作落实有依据。学校不建立健全隐患排查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;一年来,组织了全校师生的“防火、地震逃生演练”、“交通、防火安全知识讲座”等活动10余次,均取得良好的效果。  

五、支持从大局工作出发,在高标准要求下完成脱贫攻坚。

今年我县迎接省脱贫工作检查,扶贫脱贫工作是重中之重,我校在扶贫脱贫,控辍保学和教育扶贫工作方面取得了显著成效。

(一)确保扶贫脱贫工作有成效。在扶贫脱贫工作上,以“严”和“实”的作风为保障,组织好帮扶责任人深入到寿山寺乡蔡范庄村,开展扶贫脱贫攻坚工作,对建档立卡贫困户,通过政策宣传、思想交流、致贫原因、物品救助、家庭建设等方式开展帮扶,制定帮扶措施,较好的完成了扶贫脱贫任务。

(二)确保教育扶贫资金足额发放。学校通过成立组织、宣传政策、精准认定、认真把关、及时发放等措施,保证了教育扶贫资金足额发放。2019年有3600余人享受教育扶贫政策,领取了寄宿生生活补助。

(三)坚持依法控辍,确保一个不少。学校通过建立制度,完善档案、宣传义务教育政策、谈心家访等途径,全面开展控辍工作。今年以来,学校教师进行家访劝返工作300余人次共劝返学生132人次,无一人辍学。

六、坚持以教育质量根本,在反思求变中推动发展

2019年,在县教育体育局的正确领导下,我校取得了“邯郸市学校安全工作先进集体”、“邯郸市教育系统五四青年奖状”、“邯郸市德育教育先进单位”、“县教育教学工作突出单位”、“县中考特别贡献单位”等20余项荣誉称号。

总之,我们已经明确了教育发展方向,凝聚了激情实干的精神。在新的一年里,我们以更加饱满的热情,务实的作风,勤奋的工作,去争取更高的荣誉,迎接新的更大的挑战。

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