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学校文明创建工作总结报告

发布时间:2022-04-12 10:39:53 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

创建、教学、特色三部曲,让文明之花绽满校园

——学校文明创建工作总结报告

如果生活是花,那文明就是缕缕清香;如果生命是旅行,那文明就是不可或缺的帆船;如果教学是参天大树,那文明就是扎实的根基……可见,文明是生活、生命、学校……生存中的重要因素。学校为深入推进文明城市创建工作,提高广大师生的思想道德修养和文明素质,全面提升我校师生精神文明建设水平,根据区教育局工作安排,结合我校教育实际,我们广泛深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动。采取了一系列积极的措施,取得了良好的育人效果,为文明城市创建做出了积极的贡献。现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下:

夯实创建从根处抓文明

1、成立文明创建工作领导小组,由陈四一校长、白云飞书记任组长,左迪、叶明凤任副组长,中层行政人员和全体班主任为成员,明确责任和相关职责。领导小组成员充分认识到这项工作的重要性,把这项工作纳入学校当前重要工作来抓,学校召开动员会,落实工作,跟踪检查,提高全校师生对这项工作的认识,充分调动全校师生参与创建工作的积极性,共创文明城市。

2、制定相应的活动方案和年度工作计划,督促创建活动能够扎实有效的开展,方案依据区教育局要求,认真落实,开展多项主题实践活动,活动有计划、有意义,对于师生的创建意识和文明行为的养成都是非常有非常好的教育价值。

3、加大创建文明城市宣传力度。学校制作横幅在校园内悬挂,主办多期文明宣传板报,还与社居委共建文明,加大宣传力度,扩大宣传领域,使文明创建工作深入人心,人人参与。创建文明城市知识问答。在教师中组织了创建文明城市知识问答,目的在于让教师了解和掌握更多有关文明创建的知识,能够以身作则,积极行动起来,为创城做出自己应有的贡献。

4、教师诚信承诺签字仪式。为进一步加大创建全国文明城市宣传力度,培养教师的诚信观念和规则意识,充分调动教师参与创城的积极性、主动性和创造性。按照区教育局工作安排,组织全体教师在学校多媒体教室进行了诚信承诺宣传活动和诚信承诺签字仪式,全体教师在承诺书上签上了自己的名字,通过此次活动督促自己做一名诚实守信的教师,为创建文明城市以身作则,率先垂范。

5、廉政文化进校园活动。不但使廉政文化潜移默化的得到宣传和渗透,更教育师生能够严格要求自己,规范言行,做合格的守法公民。

扎实教学从活动立文明

1、创建和谐校园,争做文明学生。春季开学典礼之际,学校就着手开始文明宣传教育活动,利用开学典礼和行为习惯养成月启动仪式,我们开展了争做文明师生签字仪式,各班级主办以“做文明事,讲文明话”为主题的班级宣传墙报和板报,活动收效良好。

2、为积极创建平安校园,每学期开学和结束,都会邀请法制副校长举行法制报告会,从食品卫生、燃放烟花爆竹的危害、防走失、防火、放踩踏、防滑冰溺水、注意防控流行性感冒等传染病、发放《安全防范宣传手册》、并结合身边的一些交通事故案例进行交通安全宣传。每学期还会开展安全疏散演练。除此之外,在夏天来临时,举行了防溺水安全教育专项活动。各班召开一次“珍爱生命,预防溺水”主题班会;出一期“珍爱生命,预防溺水”为主题的黑板报。学校发出倡议书,将防溺水工作做到实处。还开展了以“关注消防 珍爱生命”为主题的活动。学校邀请了安庆师范学院红太阳志愿者协会的成员共同参与活动。志愿者们根据视频将一些消防问题穿插其中,让同学们在轻松好玩的游戏中巩固消防知识,学习应对突发火情的方法。在我国第八个“防灾减灾日”开展了“减少灾害风险,建设平安校园”活动,并邀请了迎江区南水社居委和市消防支队来校观摩指导。市消防支队的战士向全体师生演示了用灭火器灭火的全过程,并邀请和指导师生体验如何灭火、还通过展板宣传的方式向全体师生宣传消防安全知识等。

3、我们开展了“杜绝校园欺凌,争做文明少年”签名仪式。活动中,邀请了学校法制副校长黄佳到校进行专题报告,少先队员代表在仪式上宣读了倡议书,全体学生有序走到“杜绝校园欺凌,争做文明少年”的横幅前,庄重地签上自己的名字,把对预防欺凌、共建和谐的承诺定格在笔端,作为自己行动的开始。各班还召开了“杜绝校园欺凌,争做文明少年”主题班会,进一步提高对校园欺凌危害的认识,增强“反校园欺凌”的意识。

4、举行“小手牵大手 共创文明城”活动启动仪式,少先队员代表和家长代表向全体学生发出倡议,并在“小手牵大手,共创文明城”横幅上签名。我们还设置了小小文明监督员,监督学校的不文明现象。同时在周末,组织“小小文明监督员”和他们的父母来到人民路等繁华区域,向过往群众分发文明创建倡议书,号召我们每位市民都参与到文明创建中来,为争创文明宜城而共同努力。

5、9月30日下午,参加了迎江区第九届中小学艺术节中华传统文化经典诵读 “雅言传承文明 经典浸润人生”比赛活动。比赛中,古诗词配上古筝,以朗诵、表演、书法等形式,或款款深情、或激情高昂,把诗词内容全方位的展现出来。荣获了二等奖的好成绩。此次活动的开展也在学校营造出继承、弘扬中华经典,传承千年文明的氛围,激发了我校学生对古诗文学习的热情,道德品质有效提升,勤奋好学、尊敬师长、孝敬长辈等传统美德,已悄然化成学生的优良品质和言行,为学生的成长提供更加强大的精神动力和更良好的文化氛围。

6、各班利用班队会对学校编写的“文明创建校本教材”进行了交流。据悉,根据市、区文明办创建文明城市文件要求,近日来,学校认真落实创建文明城市各项工作,结合学校自身特点编写了《学校文明创建校本教材》,利用班会课、活动课,扎实开展“创建全国文明城市、争做学校文明学生”校本课程的教学,校本教材的内容为三方面:一是社会主义核心价值观的内涵,二是学校学生行为习惯歌谣,三是学校学生文明礼仪十篇。

7、为了扎实推进和宣传文明城市创建工作,发动更多的人参与到文明城市创建行列中来,同时也为了加强家校联系,共同促进孩子的健康成长,学校还召开了家长会,共同致力于文明城市的创建工作。以“家校齐联手,共创文明城”为主题,此次活动不仅拉近了学校、老师和家长间的距离,还营造了齐心协力共创建的良好氛围。家长们纷纷表示,一定会积极响应号召,严于律己,做好孩子的榜样,从身边的点滴小事做起,影响更多的人参与到创建文明城市活动中来。我们还与南水回族社居委和钱牌楼社居委就如何联合开展文明创建和留守儿童关爱、以及防溺水工作的落实进行了对接交流,老师、学生志愿者还前往南水社区看望孤寡老人马兆华奶奶和社区留守儿童。

8、2016年12月,学校特结合“文明城市评选”、“文明校园评选”之际,在全校范围内开展校园“三最”家庭的评选活动(暨最爱阅读家庭、最讲文明家庭、最有人气家庭)目的就是希望在全校范围内,形成人人践行文明的良好风气,使学生和家长在参与活动中,受到教育、陶冶情操、强化自我约束、在实践中得到提高,营造安定、祥和、优美、文明的校园、家庭环境,为构建和谐社会奠定基础。学校经过班级初选,学校复选出12个“最讲文明家庭”、“14个最爱阅读家庭”,并通过历时三天的微信平台投票,在26个家庭中评选出“最佳人气家庭”六个。 班级群、家庭群、朋友圈……一时间,微信平台上出现了学校“三最家庭”评选的刷屏现象。截至到18日24时,投票数就达到了62000次,居第一位的唐子瑞同学票数高达6507票.该项活动得到了学生、家长、领导们的一致好评,还为学校争得了“月先进单位”的荣誉称号。

9、组织开展了2016年国家宪法日暨教育系统宪法学习日活动。利用早读开展宪法晨读活动,每位学生都拿到一本《中华人民共和国宪法》,在少先队员代表的带领下大声地朗读宪法。随后,各班通过班班通登录教育部全国青少年普法网与主会场同步参与活动,观看了宪法学习日现场活动。开展“宪法进校园、进课堂”活动。把宪法融入课堂,结合学科特点讲解宪法知识,全方位做好师生的法律宣传活动,增强师生的法治观念和法律意识。

10、组织开展了“网上祭英烈”和“向国旗敬礼 做有道德的人”主题教育。全体师生登陆“中国文明网”等网站,面向国旗献礼,并通过留言表达对祖**亲的生日祝福。学校还组织高年级的同学利用信息技术课的时间,登陆“网上祭英烈”活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。

11、5月8日母亲节,开展了“爱在母亲节”系列教育实践活动,各班班主任利用班队会时间召开感恩母亲主题班会,利用晨会向全校学生发出活动倡议,号召同学们在“母亲节”期间向妈妈表达节日祝福,并用实际行动表达对妈妈的爱。根据学生年龄和身心特点,开展了“我为妈妈画张像”、“我用贺卡表恩情”、“一封信,一份情”妈妈,我想对你说”和“我为妈妈做件事”等活动。积极开展“三爱三节”主题教育,我们以班级为单位开展了丰富多彩的主题班会活动。学校还通过“国旗下讲话”、“小手牵大手”活动,向每位学生家长发出倡议,号召家长和孩子共同参与到“三爱三节”行动中,让“三爱三节”活动走出校园,走向家庭,走进社会。

12、为相应区教育局号召,举行爱国主义读书教育活动,学校开展主题为“传承中华文化 共筑精神家园”的征文比赛和讲故事比赛,旨在通过比赛,吸引广大少先队员踊跃参加并从中受到熏陶教育,增强学生的爱国主义情感,健全和培育社会主义核心价值观。在暑假期间,学校还带领学生来到空军驻宜某部队参观,接受国防爱国主义教育。

13、“六一”国际儿童节前夕,中共迎江区委书记尹志军到学校看望慰问了正沉浸在欢快节日中的在校师生,并向全区少年儿童致以节日问候和良好祝愿。区委常委、区委办公室主任张晨,区委常委、区委宣传部长斯媛,区人大常委会副主任周先为,区政府副区长汪志耿,区教育局局长施爱国以及区总工会主要负责同志陪同慰问。慰问中,尹志军做了热情洋溢的讲话,并向孩子们送上慰问金和六一祝福,表达了对孩子们的美好祝愿和殷切的期望,希望他们能够胸怀大志、努力学习,全面发展,快乐成长,长大后为建设美丽家乡贡献自己的力量。

14、为弘扬中华传统美德,让学生懂得感恩,从小形成孝敬父母的良好品德。学校组织开展了“感恩母亲传承孝道”主题教育。利用晨会向全体同学发出倡议:在“母亲节”里,用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢及祝福;倡议大家为母亲送一份特殊的礼物表达对母亲的感谢,把爱母之心、感恩之心,落实在行动上,落实在日常生活中。可以是一幅画、一张贺卡、一封信或者为母亲做一件事表达对妈妈的感激、感恩之情。 各班主任利用班队会召开“感恩母

15、为进一步培育和践行社会主义核心价值观,推动学校未成年人思想道德建设,学校以创建全国文明城市为契机,组织学生以班级为单位观看了《爱与梦想》、《抉择》等社会主义核心价值观主题微电影视频。社会主义核心价值观主题微电影是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体。充满正能量的影片让学生们深受启示和感悟,让学生明白今日的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,一定要好好珍惜,而且要把先烈们的拼搏和奉献精神用到现在的学习和生活中为国家为人民做出贡献。

16、为响应全国少工委的号召,让党的关怀和领袖形象在少年儿童心中扎根,教育引导少先队员听党的话、跟党走。3月23日,学校少先大队安排各班开展了“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”主题队会活动。全校以中队为单位,开展的丰富多彩的讨论活动,分享交流给习爷爷的心里话。每个人畅所欲言,把对学校、对家乡、对祖国的美好期待和建议都进行了交流分享。学校大队部还开展“喜迎十九大我向习爷爷说句心里话”系列活动:绘制儿童画、设计明信片、网络留言、录制能反映孩子心里话的微视频上传安徽省共青团等方式激发学生的爱国情感,唤起学生对社会主义核心价值观的认识和关注,表达对党的十九大召开的期待之情和对国家繁荣昌盛的美好祝愿。

17、为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。3月6日,学校开展了“弘扬雷锋精神 助推文明创建”活动。少先队员代表李一涵向全校学生发出倡议:学习雷锋,热爱集体、勤奋学习、艰苦朴素、勤俭节约、关心他人、助人为乐,积极参加学校组织的“学雷锋志愿服务”活动,贡献我们每个人的微薄力量。随后各班学生由正副班主任带领,分地点清理了校内卫生死角和校门外围墙上的违章广告。此次活动的开展,让大家体会到“学雷锋活动”不仅是为了获得赞扬肯定,而是更要通过“雷锋精神”来关心生活中的每一件小事,从点滴做起,用实际行动践行“雷锋精神”,让雷锋精神伴随着时代的脚步成为我们学习进取的动力,培养孩子们团结合作的集体主义精神和环保意识。

展现特色从新意凸文明

1、9月10日,全体党员和部分学生、家长组成的志愿者大队伍在学校领导的带领下,来到金华联时代广场对面,开展了以“小手牵大手,共创文明城暨学校循环半月刊义卖”为主题的宣传活动。安庆电视台教育点点透栏目的记者,还赶到现场进行了采访。活动过程中,志愿者们通过循环宣读《创建文明城市倡议书》,义卖《循环半月刊》,向过往居民讲解创建文明城市的意义和目的。10月10日,在迎江区教育局专职督学杨晓梅、学校责任区督学刘芳一行的指导下,《循环半月刊》“爱心传递”感恩义卖活动第二场在学校校园内如期举行。《安庆广播电视报》主编方芳也亲赴义卖现场进行专题报道。

2、2016年11月,安庆广播电视报发起了“以创建文明城市”为主题的《小小演说家》活动,同学们积极踊跃的参加了此项活动。比赛现场,小选手们有的侃侃而谈,有的结合自身体会,有的讲述感人的故事,内容丰富多彩,情感真挚感人。四(1)班的秦思瑶同学,取得了此次演说活动第二名;徐思涵、洪正浩、徐若凡等同学也荣获了“最具人气选手”的称号;还有数名同学的创建征文被刊登在《安庆广播电视报》上。

3、2016年11月29日,《安庆广播电视新周刊》学校小记者站成立暨揭牌仪式在学校隆重举行,安庆广播电视报社执行副总编朱柳,安庆广播电视报社、迎江教育专刊编辑方芳,学校校长陈四一等出席揭牌仪式。学校洪正浩、金靖远、徐思涵等41位同学成为学生记者站首批小记者。

4、黄梅戏一直是我校常抓不懈的,从开设黄梅戏兴趣班到黄梅戏进校园示范学校,聘请专业老师来校任教。学校编排的黄梅戏节目曾经获得省市级一等奖。为积极响应文明创建的热潮,编排的黄梅折子戏《血的奉献》在迎江区第九届中小学艺术节黄梅折子戏大赛中一举获得一等奖。并选派参加了由迎江区教育局、安庆供水集团、宜城街道办事处、京话艺术剧院联合举办的“迎江区校园黄梅戏进企业汇报演出”,《血的奉献》根据学校真人真事改编,歌颂了老师无偿献血,不计回报的无私奉献精神。

5、语文教学总结整理形成了4+1循环写作模式、1+X作文评价模式,并开设微博和微信进行推广。2016年9月出版《循环半月刊》,结合先前“循环写作”的经验,以“循环”为依托的写作及评价模式的基础上再推出的又一新模式。出版《循环半月刊》目的是让学生体验公开发表文章的成功和乐趣,并在安庆市迎江区教育局和安庆广播电视报社联合创办的新周刊上进行整版篇幅宣传报道,影响广泛,效果良好,此项工作成为学校教育教学的一大亮点。

6、虽然现在已然进入信息化时代,轻击键盘就能将一封电子邮件将想说的话发至千里万里;但就孩子们之间的交流而言,书信纸张并不过时。相反,这种散发着油墨清香的、镌刻着各种字迹的书信所展现的,不仅是孩子们多彩的个性,还闪烁着孩子们智慧光芒,见证着孩子们对文字美的发现和感受,更寄托着孩子们内心深处对友情的渴望,打开了他们人生当中交往交际的一扇明亮窗户。2016年12月,在学校耿凡老师的发动下,部分班级与甘肃省兰州市城关区雁园路小学的部分班级结成对子,同年级的学生开展交笔友的活动。此项活动的开展不仅搭建了迎江兰州两地孩子们的友谊之桥,更让学校的作文特色教学丰富多彩。

7、2016年12月30日,筹备了近一个月的“家校联手共创建暨辞旧迎新游园会”活动在校园内成功拉开帷幕。区民族宗教事务和旅游局副局长高英,迎江区教育局党委委员、总督学胡跃进等领导和26个最爱阅读、最讲文明家庭的家长受邀到学校参加了活动。为经过班级初选,学校复选出12个“最讲文明家庭”、“14个最爱阅读家庭”颁发了奖品和荣誉证书,给在学校微信平台投票中脱颖而出的26个家庭的前六名颁发了“最佳人气奖”。活动中还给全体学生送上了一份珍贵而有纪念意义的新年礼物,那就是汇聚了学校学生佳作的《青少年文汇》。本次亲子游园活动分为《套玩达人》、《百科书王》、《民族知识翻翻乐》、《校园舞台秀》、《墨坛新秀》等,共十二个主题。活动组织早,准备充分,可谓是精彩纷呈,家长都很积极的参与本次游戏,安庆广播电视报、安庆电视台都给予了报道。

8、元月14日上午九点,学校的小记者们来到市红十字中心血站参观采访。首先,小记者们来到五楼会议室观看了一部关于无偿献血的宣传片,了解了有关献血方面的知识。之后,工作人员给小记者们开设了一堂献血科普知识讲座,讲解了有关人体血液的常识,接着,小记者们参观了供血科、成分制备室、检验科及献血服务室。参观结束后,有四位家长积极现场献血,而且还是四位妈妈。家长们表示:“广电报和学校组织的这次活动既然孩子了解了有关献血的知识,又让我们家长在孩子面前做出了表率,真是非常有意义!”

9、从2017年2月21日,即开学的第二周,在学校的校园里,便掀起一股诗词闯关的热潮,操场上、走廊里、教室中……同学们自愿组队,设置关卡,开展活动。由一名同学,先当闯关者,其他同学一字排开,扮演守关者。闯关者从第一位守关者处开始闯关,答对题目,便进入第二关,若答错,便走到队伍的最后充当守关者,第一位守关者变成闯关者,开启新一轮闯关。据同学们介绍,他们关卡的内容,来自《小学生必背古诗七十首》、《中华传统经典导读》等内容。老师们也别出心裁,将古诗词的背诵集合到课堂、课间的游戏中,效果非常好!自从开启阅读闯关后,孩子们无论阅读兴趣,还是阅读效果,都有了显著的提高,将诗词游戏化,激起了孩子们对传统文化的喜爱,将学习融入游戏中会更有成效。

10、新学期伊始,学校就对本学期的校本课程进行了全新的部署,在秉承以往做法的同时,又有所改进,旨在校本课程全面铺开的基础上,重点打造几项特色课程,力创学校的特色。学校精选“书法”、“民族”、“乒乓”、“小记者”、“英语口语”五大社团精品打造,特聘请安庆市书法协会会员、食墨斋创办人胡宝庆,安庆市伊斯兰教协会副会长马健,安庆广播电视报编辑部主任方芳等等专业人士前来学校任教,学校之所以在众多的社团中精品打造,其目的是在满足学生众多需要的基础上,又有所专项突破,这其中,既有对传统文化的传承,又有对民族特色的保护,还有对传统学校的延续,同时又对学校创新写作进行了推广……可以说,五大社团各具特色,打造出学校的‘特色’春光!”

11、2017年3月18日上午8点半,学校的小记者们在家长们的陪同下,在学校领导、青年教师志愿者的带领下,走进了位于安庆东部的金城养老院开展了主题为“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬,参与志愿服务,播种绿色希望”的活动!来到养老院,校领导、家长和孩子们除了向养老院里的十几位老人献上了精心准备的礼物,孩子们还在爸爸妈妈的陪伴下,主动地打扫起卫生来……随后在金城养老院又开展了一场精彩的亲子游戏,学校领导还为获奖家庭颁发了奖品!接着孩子们和家长一起为养老院的空地栽种了50课小树苗。活动的最后,孩子们体验了一回“小义工”的角色,为老人们打饭、送饭、倒开水……

12、为深入弘扬社会主义核心价值观,全面提升学校精神文明建设水平,实施学生综合素质和个性特长发展的全面质量评价标准,4月28日,学校与南水社居委、民族幼儿园联合开展了“弘扬经典 传承文明”汇报演出及“书美文 绘诗心”手绘古诗活动。特邀南水回族社居委书记张宏军、主任毛钰宏、迎江区教育局教育科科长滕丽等一行到校观摩。

13、为了传承、弘扬中华优秀文化传统,提高全校学生规范汉字书写的水平,5月24日,学校举行了规范汉字书写比赛。通过举行规范汉字书写比赛活动,不仅端正了学生的写字态度,激发了学生写好字的积极性和主动性,更增强了学生写字的兴趣。

14、为弘扬中华传统文化,在全校范围内营造经典诵读氛围,5月24日,学校开展了“我是诗词小达人”比赛活动。活动由学校教导处组织,参赛年级分别为四年级、五年级和六年级从初赛中脱颖而出的学生,比赛地点设在多媒体教室。该活动注重全员参与,四月中旬便开始了初赛海选。比赛过程中,在同学、老师的积极参与下,通过诗词朗诵、连字成句、诗句接龙、诗词知识知多少、飞花令等环节的比拼,比赛结束后由评审组统一评分。

15、实施亲情关爱工程,做好对留守儿童的关爱工作。为切实关爱留守儿童,确保留守儿童健康快乐成长,在区教育局的统一部署和大力支持下,我校加强留守儿童教育。学校挂牌建立了“留守儿童之家”。讲故事、下棋、打球、经典诵读是留守儿童之家的常态活动,每周坚持开展。我们采用各种形式多重关爱留守儿童,为他们撑起一片爱的蓝天。我校还与安庆师范学院的资源环境学院的“红太阳”志愿者结成了对子,这些大学生志愿者们定期来到学校,与留守儿童结对子,奉献爱心,带领他们做游戏,开展丰富多彩的活动。间周一个主题——学会合作、欢度元六一、勤俭节约、感恩的心等等主题使他们幸福快乐成长。让“留守的花朵”在依泽尽情绽放。我们还和民政局的“快乐四点半”志愿者联合,每个星期四下午,志愿者来校对留守儿童进行关爱帮扶。

16、为了让困难家庭的孩子也能无忧无虑地健康成长,5月31日,学校开展了与结对帮扶学校(柘山小学)的贫困学生帮扶结对活动。学校的四位志愿者家庭情系柘山小学困难家庭孩子,此次活动为家庭困难的孩子们送上了温暖与爱心,也让贫困学生感受到社会大家庭的爱,学校将会把这种“爱心帮扶”活动长期延续下去,把“爱”融入到每个家庭困难学生心田。

17、为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,挖掘传统节日的文化和精神内涵,学校开展了“我们的节日•端午节”主题教育。今年活动的主题是“棕香传情 共建文明。学校开展了:过一个“文化端午”,各班利用班队会开展诵读历代爱国主义名篇佳作活动,引导广大学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感;过一个“清洁端午”,结合我市迎接全国文明城市评选活动,学校动员师生开展环境卫生大扫除,美化、亮化教室、公共场所,清除卫生死角;过一个“爱心端午”,以留守儿童为重点服务对象,组织动员志愿者为留守儿童献爱心、送温暖,为他们送去社会温暖和节日祝福,陪他们在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。通过主题教育的开展,不仅让学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,也提升文明素质和文明校园程度,推动精神文明建设再上新台阶。

18、学校参加了2017年安庆市庆“六一”“童趣无限梦想飞扬”少儿文艺调演。我校编排的黄梅歌舞《黄梅娃娃》凭借着最优美的黄梅旋律、最绚丽的舞蹈深深的吸引着观众和评委的眼球,展现了学校学子良好的精神风貌。

四、今后的工作方向

今后,我们将继续做好文明创建工作。一是要继续加大宣传教育力度。二是开展“文明班级”、“文明学生”、“文明教师”等的评选活动。三是开展“小手拉大手,共创文明城”社区共建活动。深入开展亲子共成长工程,通过家长学校、家长会等形式向学生家长宣传文明礼仪知识,开展“我向家长讲文明”活动,向家长发放倡议书和一封公开信共同学习文明礼仪知识,努力形成全社会共同参与文明创建的局面。四是加强未成年人思想道德教育。五是加强学生心理健康教育。

“远想出宏域高步超常伦”对于工作中的成绩,我们将戒骄戒躁,扎实有序的继续开展;对于工作中的问题,我们要冷静思考,披荆斩棘,力争让文明的种子在校园的每一个角落,每一位学生的心灵得以播种,让文明之花绽满校园!

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