幼儿园保教办工作总结

幼儿园保教办工作总结

2020年是特殊的一年，由于突发新冠肺炎战役，全国上下紧紧围绕打赢疫情阻击战而努力，幼儿园将疫情防控作为工作的重中之重。所有学校开学时间往后推迟，根据上级部门要求，我园进行“线上家园共育指导活动”“线上研学活动”，以此来进行家园共育工作、亲子陪伴指导工作，教师专业成长等。随着疫情防控的变化，幼儿园针对开园前与开园后做了大量的工作，确保在园幼儿与教师的安全。现将保教办工作总结如下：

一、 开展有效教研，调动教师积极性

为促进各层次教师的专业成长，调动教师积极性，我们在疫情期间，综合教师教龄、学历、岗位等因素，进行数据分析，了解教师发展现状和需求，通过“我为教研提建议”的形式，汇总筛选教师的教研意见，开展了一系列教研活动。

通过集体教研、课例研讨、教学模拟等教研形式，帮助教师梳理集体活动的组织流程，教学活动的学法与教法；线上“体育课教研”让老师们对幼儿园体育课的意义和活动环节有了更清晰的了解；同时结合“4月读书月”开展“幼儿故事汇”和“教师填词大赛”活动；同时我们举行线上“简笔画比赛”“儿童舞创编”“园操评比”“理论测试”等活动，促进教师在疫情期间专业技能的巩固与提升。

本学期组织教师重新梳理育根课程，确定育根课程框架，以五大领域渗透式课程为基础，重点突出黄河课程，延续传承节日节气课程，制定课程实施方案。组织开展年级组内教研，鼓励教师积极参与，依据幼儿不同的年龄特点和兴趣需要，制定预设课程。各班开展6月份的主题课程，填充班级主题墙，组织幼儿开展各项教育教学活动。

二、线上云见面，促进家园心贴心

为了幼儿在疫情期间养成良好的生活习惯，促进亲子活动多样性有效性开展，我们，每周推送亲子游戏、科学小实验、幼儿手工、绘本小课堂等多种形式的家园微视频；积极发掘疫情期间的身边的“活教材”，每周开展“我的游戏我做主”、“我的爸妈是英雄”和“我身边的榜样”等宣传活动，指导家长科学育儿，传递正能量。

三、线上线下相结合，顺利复园迎幼儿

为保证复学工作顺利开展开展，在开园前后，我们召开全园线上家长会，向家长传达开园注意事项，确保师幼平安有序入园。

组织开展“开学第一课”活动，通过观看视频、听英雄事迹、绘画创作等活动，了解疫情的危害和疫情中的正能量；六月恰逢端午，开展识艾草、画龙舟、编彩绳，画粽子、品粽子等活动，让幼儿感受浓浓的端午情，了解中国优秀传统文化；大班教师组织家长进行了“幼小衔接—幼儿学习能力培养”“家庭幼小衔接亲子讲座”等家长讲座，开展“云游小学”活动，从心理上和能力上帮助幼儿做好幼小衔接工作。