学校党委党建工作总结

学校党委党建工作总结

xxx学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以办好人民满意的教育为宗旨，全面落实从严治党责任，扎实开展“两学一做”学习教育，不断深化党组织的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，深化作风建设，较好完成工委部署的各项工作任务。现就党建及群团工作情况总结如下：

一、加强政治思想学习，推进"两学一做"学习教育常态化制度化

始终把教职工思想教育放在工作的首位，与“两学一做”学习教育、和日常中心工作相结合，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展作风整顿，推动学习型党组织建设向广度和深度发展，不断政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识.

（一）创建学习型党组织，做好“常态化”学习教育

党委将学习型党组织创建工作摆在突出位置，把党员干部学习和教育作为重要内容，月月安排“两学一做”具体活动，充分整合党支部、工会、团委等工作力量，以“五+X”为抓手，每月“8+X”主题党日有主题，学习和活动相结合，切实将活动落到实处，确保“教育数量”和“学习质量”。本学期，党委中心组学习6次，组织教职工及党员集中学习30余次，专题学习讨论4次，观看电教片8次，上党课4次，撰写发言稿及心得体会10余篇，完成理论测试7次。

（二）发挥网络现代化优势，做好网络宣传和舆论引导。

随着科学技术的快速发展，特别是网络技术广泛运用，为推进学习型党组织建设提供的有利条件。市一中成立网络宣传领导小组，确定专人负责网络宣传工作，每天定时做好网络宣传的任务下发和完成情况统计。

三、加强党员队伍组织建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力

（一）认真召开专题组织生活会，认真查摆，认真整改。

党委按照市党委组织部关于召开两个专题组织生活会要求，通过深入专题学习教育、广泛征求意见、谈心谈话等方式，紧密联系工作和思想实际，深刻查摆个人存在问题，剖析个人问题存在原因，认真对照检查，为召开高标准、高质量的专题组织生活会做了充分准备。

（二）结合主题党日活动，推进党内生活质量。

各党支部为激励党员教师树立崇高理想和坚定信念，激发干事创业、创先争优的热情，进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作，扎实开展主题党日活动，不断深化活动内容、升华活动主题、增强活动效果，推进各级党组织党内政治生活规范化、常态化、长效化，引导广大党员常学常做、真学实做，使主题党日活紧紧聚焦“四个意识”，引导党员学在经常。

（三）切实履行好“三会一课”制度，不断规范基层党组织工作。

党委坚持每月召开一次党支部书记、支委、党小组工作例会，严格执行领导干部督查和领导班子督查制度，定期对党支部各项工作进行督导检查，确保党支部“三会一课”、发展党员、党员培训、党费收缴等党建工作规范有序的开展。为更好地规范党支部工作，党委与支部书记签订了《党建目标管理考核责任书》，为促进党建工作科学化、规范化和制度化起到了良好的推动作用。

（四）岗位大练兵，充分发挥党员的先锋模范作用。

党支部通过集中学习、党务知识竞赛、上党课、党员轮训等方式教育全体党员教师牢固树立政治意识、看齐意识、大局意识和责任意识，做到忠诚干净担当的党员，切实把落实总目标的责任坚定的扛在肩上，落在行动上

（五）严格把关，做好发展党员工作。

党委制订本年度发展党员计划，以“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”为原则，将政治审查环节前置，严把入口关。同时以《自治区发展党员规程》为依据，按照“6：3：1”比例要求，认真审核发展党员的档案，做到对积极分子、重点发展对象的思想汇报、谈话记录、《入党志愿书》审核等层层把关，努力使新党员达到合格标准。对不符合条件的坚决不予审批，坚持“成熟一个，发展一个”的原则，严保质量关。

（六）加强党员培训，提高党员理论化水平。

党委坚持注重实际、实用、实效的原则，结合“两学一做”学习教育，通过党员轮训、举办党务知识培训班等形式，重点培训学习《党章》、新《党章》、十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及党的基本知识、党纪党规和学校相关规定办法等内容。

四、今后努力的方向

1、狠抓“一个建设”：即党支部组织建设。进一步深化廉政建设，提高党员干部的廉洁自律意识;加强职业道德建设，增强党员率先垂范、勤奋敬业、爱岗奉献的精神，真正发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、建好“两支队伍”：一是抓好党员干部队伍。从抓学习，促思想观念转变入手，抓好党员干部队伍的思想、作风、能力建设，增强凝聚力和战斗力;二是抓好普通教职工的教育、管理和监督，通过师德建设增强教职工的职业道德和政治素养。

3、营造 “三个氛围”：一是不断改善办学条件， 努力做到校园呈三化(绿化、美化、净化)，重点加强学校文化建设，改进管理策略，完善管理机制，优化管理理念、创新工作思路，打造合乎校情、师生认同、独具特色学校文化。二是创造条件激励教师谋三业(授业、敬业、创业)，建立更加完善的教师队伍管理和培养机制，打造一支师德好、业务精、素质高、爱好广、受学生喜欢的教师队伍。三是开展素质教育，积极引导学生求三成(成长、成才、成功)。认真开展素质教育，打造和谐的学生群体，促进学生全面发展，让学生学有所成。