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中学年度考核汇报

发布时间:2021-10-01 09:21:04 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

一、教职工思想政治教育,巩固深化主题教育成果

1.坚持周一教职工集体学习制度。组织全体教职工认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义理论和十九届五中全会精神、习近平总书记疫情期间系列重要讲话精神、认真学习习近平总书记有关教育的重要论述和教育改革的相关精神,引导教职工守好教育工作者初心、践行“立德树人”的根本任务。

2.创新学习方式。在集中和自学基础上,利用附中网上工作平台进一步开展“每日一学”活动,将学习内容以简短高度概括的形式推送给教职工学习,同时督促反馈教职工 “学习强国”线上学习情况。

举办“践行师德规范站稳三尺讲台”“明师德守纪律讲师德”“以案为例廉洁从教”师德教育讲座,开展“教师师德师风民主测评”活动,发放调查问卷497人次,学生对师德师风整体评价优秀率达从上学年79.8%提升至85.11%。在师德师风家长调查问卷中,家长对学校师德师风总体满意度91%。

二、加强党建思政及党风廉政建设

1、附中党支部以“两学一做”常态化制度化为抓手,坚持“三会一课”、民主评议等系列制度,组织开展各种学习和党性教育活动。全年组织专题学习23次,开展党员讲党课9次,每月开展一次主题党日活动,基础教育党支部被机关党委评为“样板支部”。

4、签订《党员教师党风廉政建设责任书》、《教师廉洁从教责任书》。

5、全年召开党风廉政专题及学习6次,廉政党课2次。支部书记讲廉政党课2次。不断提高党员干部党风廉政建设和反腐倡廉的自觉性,在校内营造风清气正氛围。

6、继续开展廉政文化进校园活动,编写了廉政文化进校园教案1份。进行了4次不同形式的党风廉政进校园的主题班会

5.加强意识形态宣传教育。认真传达学习青海大学意识形态工作会议精神,要求每一位教师认真遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《红七条》、“十要十不要”等,加强微信、QQ等工作平台的管理,非工作内容不得发布。在学生德育教育中加强社会主义核心价值观和爱国主义教育、革命传统教育,抵制各种不良文化的侵蚀,牢牢把握意识形态主导权。

三、作风突出问题集中整治专项行动。

按照大学党委和机关党委安排部署,认真开展领袖思想的学习,同时围绕对照学校列出的3大类19个重点纠治问题,逐项逐条进行了认真的自查、互查,并在教职工中广泛征求意见、开展座谈通过自查、互查和意见征求查找出存在的3方面7类问题,完成了班子和个人自查,对查摆出的问题,边学边改、立行立改。

四、安全稳定工作

1、全方位开展安全意识教育。一是开展警示让教职工明白学校无小事,处处有安全,提高教职工安全防范意识。二是及时研判校园安全形势传达学习大学及教育部门安全工作要求,利用每周教职工大会开展安全提醒教育教职工时刻绷紧安全这根弦。三是利用主题班会、板报、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育。开展以交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生等为主题的安全及自救常识教育及系列活动10场,发放各种宣传材料900余份,四是通过“给家长的一封公开信”对家长进行安全提醒教育。五是开展消防及紧急避难演练。

2、明确职责压实责任。一是针对不同岗位签订相关安全责任书,明确各自职责。二是加强值日工作,及时消除安全隐患,防范意外事件的发生,指导学生课间文明活动。

3、制定《xxxx中学安全生产专项整治三年行动计划》,加强校园安全系统整治。一是做好“每日巡查”每两周一次的安全隐患排查,每月一次的非学习用品检查活动。二是严格落实门卫值守和内部巡查制度。三是建立信息通报制。四是加强环境卫生管理。

4.认真做好疫情防控工作。认真贯彻落实青海大学党委决策部署,建立了“疫情防控工作日记录”制度,记录每天疫情防控工作情况,制定了疫情防控应急预案和各项制度,聘请医务室老师进行疫情防控专题讲座,开展学生和家长疫情防控知识宣传。坚持晨午检、因病缺课追踪制度和家长及学生安全提醒活动。做好每天三次的消杀和假期师生每天健康监测与行迹跟踪

4、开展防校园欺凌专题教育和心理健康教育活动。一是邀请城北区检察院法制副校长及青达派出所干警进行法制教育,二是从学校和班级层面开展防校园欺凌专题教育活动,举办《严厉打击校园欺凌》、《如何防治校园欺凌》《校园欺凌的后果及法律责任》讲座6次。开展《中考考前心理减压》《善待自我关爱他人》《珍爱生命健康成长》等专题教育4次,消除学生的心理困扰,帮助学生健全人格。

五、年度重点工作完成情况

1、提高班子团结协作能力,倡导落实就是水平、实干就是能力观念,要求干部要做到腿勤、眼勤、嘴勤、脑勤,通过改善班子的工作作风,从而带动形成学校良好的“教风”和“学风”(班子成员值周检查制度及班级联系制度)。

2、围绕“一个目标”(通过“三基”建设,使附中的教育教学水平得到全面提高),开展“二个打造”(打造优秀党员队伍、打造卓越团队)、“三个提升”(提升履职尽责能力、提升教育教学能力、提升宣传教育能力)。

(1)强化教学常规的过程监控,4位教师进行了公开课展示活动,5位年轻教师进行了三轮磨课活动,全年参加省级培训24人次;地市级培28人次;校本培训420余课时,全年参加的各类培训达2400余课时。在教育厅举办的首届“三江源杯”同课异构比赛中获得三等奖。

(2)召开教学工作会、“统考、模拟考质量分析会”,剖析学生对知识的掌握情况,查漏补缺,确保教学质量稳步提高。开展“师生帮扶、生生互助”的学习结对子活动。

(3)加强对中考的研究工作,召开“中考研讨会”,开,迎考学生会议、家长会议,力争中考备考工作扎实有效。

3、继续开展各种先进的评选工作,以身边的典型教育引导学生。全年中学1人荣获校级二等奖学金,10人荣获学习之星,26人次荣获西宁市期末统考校级单科奖;3人荣获校级优秀学生,3人荣获校级优秀学生干部,1人荣获校级优秀团员的称号。

六、亮点工作

1.党建工作水平进一步提高,基础教育党支部被机关党委评为“样板支部”。

2.在未成年人思想道德建设方面,以“四爱三有根植我心”“社会主义核心价值观”“中国梦”“扣好人生的第一粒纽扣”“民族团结一家亲”“珍爱美丽地球共创生态家园”等主题教育为重点,开展多种专题教育活动,全年共举办了40场形式多样的教育活动及讲座。精心组织《在战“疫”中成长》《“疫情”我们得到了什么启示?》聘请参加抗疫援鄂医生刘薇讲占“疫”故事等系列活动,取得良好育人效果。

3.学校教学质量进一步提高,高中升学率提高到40%。

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