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镇中心小学校2021年秋期学校工作总结

发布时间:2022-02-19 16:20:37 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

镇中心小学校2021年秋期学校工作总结

本期,我校在上级领导下,坚持党的教育方针,坚持立德树人,实施素质教育,德智体美劳五育并举,扎实推进“三课联动”和“四有八为”德育品牌课程建设,坚持“厚德启智、成人成己”教训,为教师发展、学生成长服务,主要做了以下工作:

一、抓住关键,以党建促进全面工作

(一)抓好党建,做好党员队伍建设

支部贯彻学习党的十九届五中全会精神、习总书记“七一”系列讲话及2021全国教育大会精神,抓好党员党史学习活动和学习强国网络知识学习,以习总书记“七一”讲话主要学习内容认真开展主题党日活动、党员“三会一课”、党员组织生活和民主评议。开展党内谈心谈话,批评与自我批评,将全体党员的思想统一起来,提高支部凝聚力,增强支部战斗力。

支部开展“以案四说”“以案四改”教育活动,组织党员教师和学生观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。同时把抓好党风廉政建设与在全体教师中开展师德教育结合起来,开展教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治,整肃教师队伍,整顿工作作风,

结合庆祝建党百年、总书记七一讲话、十九届六中全会等重大事件、重要会议,组织党员教师开展政治学习。支部、工会组织全体党员干部、教职工观看了《王良军长》《跨过鸭绿江》等党史教育片,参观了南川区百年史展览。每周升旗仪式,由学校支部党员干部结合重大事件开展国旗下演讲,对学生进行党史、国史教育,激发学生爱党爱国情感。支部书记杨红梅对全体教师、学生进行了“七一”讲话精神、十九届六中全会精神的宣讲活动。

(二)党建带队建

发挥好学校支部、少工委对少先队工作的领导作用,落实党员干部深入中队、联系中队的做法,帮助非党非团的中队辅导员开展好少先队政治启蒙教育。选派优秀辅导员邓春玥参加上级培训,落实辅导员在培训、晋升、评优等方面的待遇。

积极开展“红领巾奖章”争章活动,规范设置学校特色章,每个中队每月进行争章考章,评选在争章活动中成绩突出的队员进行表彰。鼓励各中队开展有创意的中队建设活动,用好少先队激励机制和学生表彰激励机制,提高少先队组织活力。

在支部组织领导下,召开了学校第四届少代会,并根据工作需要调整了学校少工委成员,为每个中队选聘了校外辅导员。

每周升旗仪式,由学校支部党员干部结合重大事件开展国旗下演讲,对学生进行党史、国史教育,激发学生爱党爱国情感。支部书记杨红梅对全体教师、学生进行了“七一”讲话精神、十九届六中全会精神的宣讲活动。

(三)抓好师德师风建设

以每月教职工集中会议学习为契机,以加强师德师风建设为重点,加强思想政治教育和师德师风教育,树立为人师表、敬业爱生的师德形象,进一步提高全体教师的思想道德建设和业务水平;全面开展规范从教、依法执教活动,深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,开展教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治活动,积极推进“双减”工作,加强“五项管理”,提高教书育人的自觉性,提升教育教学效能。

二、坚持“两手抓”,一手抓教育,一手抓安全

(一)抓好新冠疫情防控

从人、财、物等方面周详安排、细致准备、科学管理,做好师生出行监管、疫苗接种、日常检查,做好校园环境固定周期的消杀和环境卫生工作,并形成工作台账。

(二)做好学校的食品卫生、饮水卫生工作

根据上级要求认真落实公开召标、集中采购、物资验收、保管使用、台账建立,做好从业人员健康体检和日常工作规范管理,做好食品安全风险防控。

(三)做好师生安全教育、管理工作

落实值班巡逻和定期安全检查,强调当班教师的安全教育、管理职责,形成校园内人人都是安全员的自觉意识,做到有学生的地方就有安全员,有学生的时候就有安全员。

根据“12530”安全教育制度,常态化开展课间活动安全、交通安全、防溺水、防火防电和防诈骗的安全教育,通过家长会、班队会、学生实践活动、学校官微宣传等形式,让安全意识入脑入心。

本期“11·9”进行了防震安全演练和火灾逃生演练。

各班建立留守儿童、特殊儿童情况档案,做好心理健康教育和问题心理干预,并将安全知识推至家长,与家庭、社会相结合,并与社区、驻地派出所相结合,确保无安全责任事故,保证师生健康、安全。

三、以“三课联动”为突破口,做好“双减”与“五项管理”

(一)针对课堂开展教研

从课堂入手,发挥学科教研组的力量,开展校内课堂教学研究,让教师教得轻松、学生学得轻松。利用区教委、区教科所本期开始的“四步十问”“问课”行动,开展本校的语文、数学学科组教研、听课评课、作业展评活动。本期内,学校教师参加经验交流、校级公开课、片区优质课、区级优质课以及区级说课等活动,15人次获奖。

(二)积极开展小课题研究

上年度开始的三个小课题,本期内全部顺利结题。本期,还根据学校诗教方面的优势,立项了通过诗歌教育实现育人目标途径研究的区级小课题。

(三)积极开展教学范式的研究和运用

结合学校实际,数学教研组优化“五字”课堂教学范式,语文学科组提出“六步法”课堂教学范式。

(四)继续推动学校信息化发展

按照学校信息技术中长期发展规划,教师积极开展信息技术指导下的教育教学活动,教师运用网络资源进行教育教学的能力得到明显提升。

四、做好均衡发展,凸显学校特色

(一)完善课后延时服务方案

每天两小时课后延时服务活动,辅导、批改、纠正学生作业,提高学生学习效果,同时培养学生体育艺术素养,增强学生体育锻炼技能和美育能力。

(二)积极开展“两大全员行动”

开展体艺爱好培养和参赛选手的选拔。根据学校实际,开展冬季长跑活动。各班设立视力健康管理岗位,监督教师按时下课,督促同学课间休息。实行艺术学科教师村小走教制度,上好音乐、美术课。本期中心校五(1)班代表学校参加区中小学生艺术汇演,取得不错的成绩。

(三)继续做好诗教的校本课程开发

立项区级小课题,开展小课题研究,拓展诗教成果展示的形式和方法。

(四)做好德育与体育、劳动教育相结合

将校内绿化地分包予各班级,设置劳动场地。建设学校“桃李种植实践园”,并与校外李子基地联动,建设校外实践基地。设计体育、劳动教育家庭作业手册,每周由家长监督学生在家完成并签字,由学生每周一带到学校检查。学校德育处根据学生能加体育、劳动的情况开展表彰。

(五)积极参与“1+8”学校共享联盟活动

(六)抓好工会小家建设

通过教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等,积极开展各类活动,做好节日慰问和“送温暖”,开展下半年集体生日庆祝活动,增强教职工凝聚力。

召开教职工大会,讨论修改学校章程和部分规章制度。

(七)做好幼儿园招生、保教工作

认真贯彻落实《3—6周岁儿童学习与发展指南》,杜绝学前教育小学化倾向,强化户外活动区域和园所文化的打造。重视幼小衔接,开展班级常规、活动常规的幼小教育研究。

(八)做好各功能室的管理、运用

(九)做好关工、退教工作

关心、关爱退休教职工,组织退休教师在教师节、中秋节、重阳节等时机开展活动,发挥老干部、老教师们的教育热情,充实学校关工工作队伍,邀请老同志开展“讲党史、讲革命故事”活动。

本期,学校成功创建区级“敬老文明学校”。

学校关工委、德育处积极参与上级关工委组织的“红心向党·争做新时代好少年”主题教育读书活动,获得先进集体称号,师生8人次获得上级表彰。

五、做好各项保障,全面提升学校形象

(一)搞好各类资助、扶助工作

建立校(园)学生帮扶档案,关心关爱留守儿童、困难学生,关爱特殊困难儿童,执行校内帮扶制度,关心帮助贫困教职工,切实消除师生工作、学习的后顾之忧。严格执照上级标准,及时发放各类资助补助。严格落实学生午餐补助政策,专款专用。

(二)做好后勤保障

检查、核实学校资产,及时消除安全隐患,做好资产登记工作。及时准备、及时更新各种教学物资、生活物资、安全物资。做好学校资金管理,节约水电,减少浪费,降低能耗。坚持学校食堂采购公开化,严格执行招投标制度和统一配送制度,严格执行“阳光校园”“阳光餐饮”制度。

(三)做好制度保障

坚持依法治校,坚持民主办学。做好学校章程及其他相关制度的修订工作。严格执行劳动纪律、“五项管理”工作制度,维护教师、妇女儿童权益,建立教师申诉制度和学生申诉制度。完善家校合作制度,发挥家长在教育中的作用,共同做好学生的“五项管理”和“双减”工作。

(四)做好学校与地方政府、社会的交流沟通

形成学校、社区、政府联动机制,形成学校、派出所、卫生院联动机制,确保校园周边环境安全、卫生,消除校园周边不安全因素,推进普法教育,建设平安校园、零犯罪学校。

重庆市南川区石墙镇中心小学校

2022年1月9日

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