中心小学年度学校工作总结

中心小学年度学校工作总结

一年来，**街道中心小学在**街道中心校正确领导和关怀下，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大二中、三中、四中、五中、六中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针,立德树人，努力办好人民满意的学校。现将一年来的工作总结如下：

一、基本情况

**街道中心小学是一所六年制完全小学，占地面积16650㎡，校舍建筑面积3529㎡。现有教职员工22名，在校学生414名，12个教学班。

一、具体做法和成绩

（一）党建工作

我支部现有党员20名，其中预备党员1名，支部委员会委员4名，在职党员11名，退休党员9名，当下学校还有两名教师已向支部提交了入党的申请书。

本年度，我支部以党史学习教育为契机结合思政课教育，把课堂教学与课外活动相结合，采用观看视频、讲故事比赛、绘画等活动对学生进行爱国主义教育，培养学生的家国情怀。成立《**街道中心小学党支部红领巾宣讲团》，主要宣讲红色故事及党史知识，宣讲团在**街道各小学进行全覆盖式宣讲，做到校校到。得到各校师生一致好评。我支部教师代玲嫚代表**中心校参加全区教育系统党史学习教育“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”主题演讲比赛，获得区级一等奖的好成绩；党员教师主动走访辖区内两名三残儿童给他们送去党的温暖。在学校党支部的组织下，学校陆续开展了“**街道中心小学校园运动会”，举行了“放飞中国梦 传承红基因”红歌比赛活动，结合“珍爱生命、关爱成长”专项行动，开展了“冬季送温暖的活动”。2021年支部被评为**区“先进基层党组织”。

（二）全面落实“双减”政策

为认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件精神，切实减轻学生过重课业负担，全面实施素质教育，全面提高学生的综合素质和创新能力，努力提高我校办学水平和教育质量。结合我校实际，首先，学校组织教师进行全员培训，让每一位教师熟知“双减”工作的重要性，让所有人从思想重视此项工作。其次，通过解读“双减”政策各级文件精神，让所有教师知道如何去落实“双减”工作。学校在此基础上，制定了《**街道中心小学学生课后服务工作实施方案》和“五项管理制度”。

学校作为落实“双减”政策的主阵地，我们责无旁贷的做到五育并举促进学生健康成长，要落实“五项管理”，减轻学生负担，强化睡眠监管，落实：全普及科学睡眠宣讲、全领域执行上课时间、全方位保证睡眠时间和质量。优化作业管理，落实四重：重控时控量、重精准分层、重全批全改、重研究提质。注重教学实效，课堂教学要精心设计，巧妙实施，讲深讲透;作业布置“精选”“适量”“分层”设计，坚持低年级不留书面作业;认真开展好课后服务课程，提升课后服务水平;对学生进行多元评价，让学生快乐学习、幸福成长。

（三）全面落实各项常规工作

一年来，学校认真贯彻党的教育方针政策，团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，保证教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议。进一步规范升旗仪式、国旗下讲话、护学岗、例会、考勤等学校常规管理。学校依托“珍爱生命、关爱成长”专项行动工作为契机开展系列活动，学校首先通过微信、班级群等网络平台发布并印发《关于孩子心理健康教育致家长的一封信》，引导广大家长密切关注孩子的思想状况和行为动向、主动配合学校做好孩子教育工作；分班组织召开“珍爱生命、关爱成长”主题班队会，对全体学生进行心理健康问卷调查，对疑是心理健康有问题学生，学校心理健康老师进行提前干预，有效避免了因心理问题造成的伤害和严重后果。另外，学校十分重视安全工作，认真落实学校警务室建设，疫情防控常态化工作，外来人员进入校园登记制度。学校还开展了形式多样的安全法治教育活动，如学习宪法、应急疏散演练、安全知识测试等，抓安全保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。学校把老师参加各类教育教学比赛和培训作为提升自我能力重要平台，学校先后组织教师参加“国培计划”10余人次，学科供需科目做到全员培训，市级骨干教师2人次，“双减”专题培训全员化，幼儿园与小学科学衔接培训3人次，班主任线上培训5人次，体育教师排球培训1人次，智慧课堂教学及应用专题10人次；通过学校选拔推荐2位教师参加区级英语优质课大赛，选派1人参加区级语文“教坛新星”比赛，1人参加区、市级小学科学优质课大赛。通过交流培训和参加各类比赛，老师们教育理念和教育教学水平得到了很大提升。

（四）取得的成绩

通过全体教职工的努力，我校在2021年取得了一些成绩。具体为：获六安市中小学教育教学语文论文一等奖1人，六安市六项电教论文一等奖1人，二等奖1人，区级教育教学论文一等奖2人，区级家教论文二等奖1人，三等奖2人，区级中小学学生书法比赛钢笔一等奖1人，三等奖2人，刘青小学科学优质课大赛中荣获**区一等奖，六安市三等奖，2人获区级英语优质课大赛三等奖，2人获得智慧课堂优质课大赛二等奖，1人三等奖，代玲嫚老师代表**中心校参加全区教育系统党史学习教育“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”主题演讲比赛，获得一等奖，1人被评为**区“新时代好少年”，学校党支部被评为2021年**区“先进基层党组织”。

三、存在的不足

1.教育教学创新工作需进一步提升。教师对新设备的使用还不够熟练，需要加强培训。

2.对青年教师的培养力度不够，教师业务水平有待进一步提高。

3. 校本教研开展形式单一，教师的教科研意识需要提高。

4.在学生意识形态教育、养成教育、文明礼仪上教育力度还需进一步加强。

四、工作打算

1.抓好党支部建设，带好一只优秀教师队伍。

2.围绕教育教学核心工作，突出抓管理，重点抓质量，建立适应学校实际的发展性、激励性学校管理考核评价体系。

3.加强法治宣传。继续组织师生深入学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生日常行为规范》等法律法规，使教师遵规守纪，依法执教；使学生学法、知法、守法、明礼，做文明学生，当合格公民。进一步规范学生礼仪教育课。

4.开展系列主题教育，以乡村少年宫为平台，以学生喜闻乐见、符合学生身心发展规律的形式多样、丰富多彩的活动，使学生学会学习、学会生活、学会审美、学会做人；利用橱窗、板报等阵地大力宣传师德标兵和优秀学生，用学生喜爱接受的方式调整学生状态，挖掘学习潜能，培养良好品质。

5.加大安防建设力度，营造平安和谐的育人环境。

总之，我校努力从人性化的轨道出发，抓住机遇、迎接挑战，全面深化教育改革，抓好学校各项工作，努力实现“依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的总体目标，促进师生综合素质整体提高。

**区**街道中心小学

2021年12月13日