2022年学校招生工作总结

2022年学校招生工作总结

2022年，我校认真贯彻区教育局关于抓好职教招生工作的有关精神，提高认识，强化举措，扎实的作好职教招生工作，做到领导重视，措施到位，全员参与，较好地完成了职教招生工作任务，现将我校招生情况总结如下：

一、招生任务和完成情况

2012年，区教育局下达我校职教招生任务600人，截止8月3日，我校共招收应届初中毕业生565人,招收高中毕业生、青年农民工等短训班学员共350人，完成任务率达到102.5%。

二、我们的主要做法

（一）领导重视，招生工作启动早

招生工作是做好职业教育工作的基础，2022年，针对生源减少等不利因素影响，我校高度重视职业教育招生工作，学校专门成立了招生工作领导小组，校长担任组长，副校长任副组长，成员包括校委会其他成员和部分教师，进行招生前的准备工作，召开招生专题会议，安排部署新生招生工作，对各成员的工作进行了明确的分工，我们按照地理位置将全区分为八个区域，将招生小组成员分为八个组，每组两人，负责一个区域的招生工作便于招生工作的顺利进行。

（二）加强宣传，为招生工作营造良好氛围

今年，我校招生面临的形势非常严峻，全区初中应届毕业生人数下降，中考填报志愿时，学校主要领导和其他几位招生教师深入到所有初中进行宣传动员，对初中师生进行了广泛宣传，让初中毕业生对我校有个正确的认识，全面的了解，同时派学校特色专业——舞蹈艺术生到各初中进行宣传演出，扩大在周边乡镇的影响。与此同时，学校还利用在校学生召开家长会等时机，向家长进行职教宣传，让家长把我校的办学特色和国家大力发展职业教育的政策宣传到千家万户，让更多的初中毕业生了解我校，从而选报我校。

中考成绩下来后，在区教育局的大力支持和各初中学校的积极配合下，我校迅速摸清各初中学校学生中考的情况，对那些线下生，及时获取学生的家庭住址、联系电话等相关信息，并按照学生户口所在地乡镇进行分类、造册登记、为后面的招生做准备。

我校创新宣传途径，丰富宣传形式。印制大招生简章300多张，暑期组织教师到全区各乡镇张贴，招生宣传工作覆盖到渭北每所初中，发放招生简章3000份，学校选派招生人员，走村进户张贴、发送招生简章、宣传手册、张贴画，向家长和学生讲解职业教育政策介绍我校的发展历程以及取得的成绩，我校的严格管理，以学生为本，重视学生的全面发展，已取得良好的社会反响，得到了周边群众的认可。我校领导、教师冒着酷暑，兵分八路，派出八辆车分别深入各乡镇进行宣传、招生，深入到每个街道和初中张贴招生简章进行宣传，我们总共集中进行了5天的招生宣传，采取领导包片、同志包户的做法，走村串户，足迹遍布渭北所有的学校和村庄，把每一位被录取的学生的通知书送到他们手中，宣传国家的职教招生政策，对那些成绩较低的线下生，我们主动联系学生和他们的家长，帮助他们分析自身的情况，全方位宣传职业教育，使职业教育政策家喻户晓、深入人心，使广大学生和家长对职业学校和职业教育有了全面了解，为招生工作营造了良好的社会氛围，打消他们观望、徘徊的态度，坚定地选择职业高中就读。

（三）改进措施，确保招生任务全面完成

1、强化责任意识，切实落实招生工作责任制。我们继续把加强对职教招生工作的领导和落实招生任务作为推动招生工作的重要措施，周密安排，狠抓落实。学校由上到下把任务分解落实到每个领导，把责任落实到每个招生人员。建立激励机制，将职教招生任务与年终考核、评优树模等结合起来，不断强化招生工作的责任意识。

2、深挖生源潜力，扩大生源范围。在稳定本地生源的同时，学校充分利用我校教师家庭所处地域广泛的优势，尤其是渭河南的每个教师对自家所在地加大宣传，积极实施走出去战略，改善生源结构，多招新生，鼓励初、高中未升学毕业生接受职业教育，增加生源总量。

3、加强教学管理，提高职业教育办学水平。我校按照316中职学校督导评估指标体系，狠抓教学质量，突出“双师型”教师队伍建设、课堂教学与实训、校本教研、技能竞赛与学生就业等重点内容，重视课堂教学，加强技能培训，细化学校管理，提升办学质量，增强社会竞争力，为社会培养更多的优秀毕业生。以质量求生存，以质量促发展的意识已经形成。

4、做好农民工、下岗工人、待业青年等短训班招生，我校发挥自身优势，在招收应届初中毕业生的同时，加大短训班的招生力度。

5、做好信息管理，巩固招生效果。为及时了解招生工作进度，我校制定了招生旬报制度，确定专人每旬统计汇招生进展情况和招生工作中存在的困难和问题，做到招生信息及时准确。对统计结果我们及时分析，对存在问题及时制定解决方案，实施好招生工作，确保招生任务的全面顺利完成。同时，我们严格按照全国中职学校学生信息管理系统的要求，对招收的新生，及时登记核对个人信息，建立新生录取花名册和电子注册档案，按类别及时申请办理新生学籍注册，对新生中符合国家助学金政策规定的，及时动员、组织学生填写申请材料，建立助学档案资料，做好学生资助申报工作，确保新生的相对稳定，巩固招生效果。

2022年8月3日