期中考试表彰大会发言稿多篇

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期中考试表彰讲话稿 篇一

各位老师、同学们：

在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。学校决定在今天的升旗仪式上召开期中考试总结表彰广播会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。

在这次考试中，许多同学，许多科目，许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制定目标相比，绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距。这次期中考试成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学。较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真制卷、阅卷、评卷，考试成绩已揭晓。七年级取得优异成绩的学生有：七（1）：李文、周军杰、许盼盼；七（2）：韦琳、张宏鹏、陈文静；七（3）：蔡雨瞳、蔡传；七（4）：周仁杰、李安琪、陈思远；七（5）：杨紫欣、王雅露、徐伟豪。成绩优异科目的教师有：王维海七（4）班的语文，王正七（4）的数学，陶丽七（1）班的英语，徐珩七（5）班的政治，李健君七（5）班的历史。教师制卷制作较好的有:语文：王维海、李传业；数学：王正、黄保健；英语：邓军、陶丽；政治:徐珩；历史：李健君。八年级取得优异成绩的学生有：许全山、杨如雪、张育恒、陈智干、蔡梦凡、宣干、陈涛、杨康、李路清、陈子豪。成绩进步明显的同学有：瞿家勤、王兴龙、陈静、许方旭、周敏、孙旭、陈昊宇、张岩。成绩优异科目的教师有：张宏国、陈明儒、周家殿、范结兰。试卷制作较好的教师有：张宏国、周仁芸、周家殿、陈明儒。九年级取得优异成绩的同学有：王欢、童铜、姚倩梅、张雅琴、李瑞全、周婷、王继如、郭保思、杨三立、刘烨、贾宇航、陈钊、魏明杰、孔婷、刘泽宇、邓雨。成绩优异科目的教师有：郭艾伦、吴勇、刘萍芳、应飞、陈小伟、赵顶宏、陈永、陈艳。试卷制作较好的教师有：刘萍芳、陈小伟、陈永。高一取得优异成绩的同学是：周健、杨婷婷、夏利。高三的有：倪宏、王舒情、倪韦琳、杨鸣、谢小宇、曹文钰。成绩优异科目的教师有：薛立龙的化学、陈玉珍的英语、郭厚荣的数学。试卷制作较好的教师有：王家宝、陈雪莲、周悦、郭厚荣、薛立龙、王自能。高二取得优异成绩的同学有：赵影、赵雨晴、陈墨。成绩优异科目的教师有：章玮、周悦、孙浩、许仁翠。试卷制作周密的教师有：赵桂成、杨修虎、周悦。让我们以热烈的掌声对取得优异成绩的学生和取得进步的学生表示祝贺！对教师的辛勤付出表示衷心的感谢！

同学们，期中考试是阶段性考试是对前半学期各位同学学习的检测，本次考得好的同学要再接再厉。相反，有的同学由于平时的学习不够刻苦，加上对期中考试不够重视，本次期中考试的成绩很不理想，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，最怕的就是失败而不去反思。你们要反思，我也要反思，反思此次期中考试存在的问题。下面就同学们通过本次考试反映出的问题谈谈我的几点看法：

（一）从前半学期总体学习情况来看，还有一小部分的学生学习态度不端正，目的明确，没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩，不完成作业，或者是作业根本就不做，上课睡觉、玩手机（不许学生将手机带进教室，一经发现一律没收，请家长来领取手机）、上课时不专心听讲，不能随着教师的所讲问题的思路导致知识夹生，学习习惯还没有养成，究其原因，可以说他们不知道为什么要学习，好像学习是为老师而学，为自己的父母而学。同学们，今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的，打工也只能做些体力的工，靠血、汉换钱。有知识你无论到哪里都能用得上，无知将成为一个睁眼瞎子。没有知识比贫穷更可怕；不学无术，在任何时候，对任何人都无法帮助你，也不会带来什么好处，因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语：少年好学如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如蜡烛之光。一日学，一日功，一日不学，十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存，肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐：学习是很枯燥无味的一件事，很苦，但你要从小学到大学只有十五六年的实践，以后靠自己的双手，靠自己的知识过日子，会感到幸福一辈子；但反过来，你要先享这十五六年的福，从你25岁开始算起，活到八十岁，你将会苦上五十五年，甚至更长。同学们，你们算一下哪种比较划算。

（二）从考试到试卷分析做好反馈的情况来看

1、语文学科存在的主要问题是基础这一块不好，课外拓展不好，也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄，导致作文也写不好。周末就想看电视、上网。学校图书馆的书就在班主任手里，就是不愿看。

2、数学学科主要存在的问题，概念模糊，理解不透彻，做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差，解决问题的能力较差，课外拓展这一块更差，根本平时就不认真，老师所讲的思路经验，也不能达到举一反三。解题习惯不好。不愿自己动手做题，喜欢看例题、做不好不去思考就去查答案，满足听懂了，其实听懂了与会做相隔很大的台阶的，考试时是要你做出来的、做不好的题目不愿问。

3、对知识一知半解，不求甚解。对一章知识不能很好地去复习、把握不住重点知识、总结不出几类题型、对公式死板硬套，不能灵活运用。

4、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。对政、史两科开卷考试理解错误，认为无需记忆、无需深入，到时翻书就行了。大错特错，有同学中考进考场时抱了一大抱书，试想两小时你能翻完那么多书吗？其实真正中、高考题目很少在书上或材料上能找到答案的。是靠你记忆的基础上理解、理解基础上解题的。不是难度小了，而是难度加大了。（平时考试书上有，是误区）平时该背的要背、该记的要记。

5、不能深入理解知识、概率和公式。不懂装懂，不及时请教老师同学解决问题，知识出现断层。

6、没有主动去学习，而是在老师的强迫下学习等。你要记着：石头是孵不出小鸡的；温度高了鸡蛋就熟了，也孵不出小鸡的。

（三）鉴于以上种种问题，我们今后的做法是：

1、进一步端正思想，明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代，在这个时代，社会发展越来越快，社会竞争日益加剧，我们必须要适应当今社会的发展，必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才，只有掌握过得硬的专业知识，才不至于失业，才会成为成功者。

2、学习要有计划，并一丝不苟地执行。每个人的情况不同，知己知彼，方可百战不殆。有些同学基础好，脑子灵活，你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块，通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生；有些同学基础差，或者是某一学科差，你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块，针对不足及时调整。特别是复习计划的制定，一定要结合自己的实际，在做计划之前可以就所学的知识梳理一下，针对不会的地方，多采取措施，如上课时老师讲到你不会的地方要注意听，也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。

3、树立信心，打好基础。要觉得自己有进步，更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差，我一定行，保持积极向上的良好心态；学习不能操之过急，欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样，开始跑得最快的必须要继续努力，跑得慢的要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之，既不能自暴自弃，也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。

4、全身心投入到学习中去，抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课阅读课、处理作业课，消化当天所学的内容，预习第二天的功课，还有双休日，更要借助这个机会，合理安排这两天的活动，特别要多读一些课外书，来扩展自己的知识面。

5、切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师教的，大家的起点相同，好与坏的悬殊这么大，这要从你身上去找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。

6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说，要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改，秉性难移”，但是只要我们认真去做，许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的，否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变，愿意去改变，你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。

7、所有同学都应该牢记，今后不管是什么考试、练习、作业，都必须养成认真、仔细审题的习惯，切勿因为大意而出现一些非常低级的错误，导致自己后悔莫及。此外，还要通过限时练习去提高解题的速度与学习效率，去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数，过程往往与结果更为重要。

8、最后想用几句话与大家共勉

（1）记住该记住的，忘记该忘记的；改变能改变的，接受不能改变的。

（2）不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理

（3）清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

（4）同样的瓶子，为什么要装毒药？同样的心理，为什么要装烦恼？要笑对人生，把精力都放在学习上。

同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。各位同学本学期还剩下一个多月，期末考试就在眼前。在剩下的时间内我们每一位同学都要总结期中考试的得与失，搞好后一阶段的新知识的学习，同时又要做好所学知识的复习，树立信心、多动脑筋、下定决心，努力使自己的成绩再上新台阶。

最后同学们祝你们百尺竿头，更进一步，谢谢同学们。

期中考试发言稿 篇二

尊敬的老师、叔叔、阿姨们：

大家好！

首先，自我介绍一下，我叫李xx，很高兴能作为此次期中考试成绩进步学生代表在此发言，也很荣幸能跟大家一起分享进入初中后的一些心得！

在小学六年里我的成绩一直是名列前茅，曾一度沾沾自喜，小小的骄傲着。可是在六中的入学考试中，我考了校排名436，班级排名23，心理上的落差溢于言表，瞬间知道了自己的差距，在这里高手如云！不努力将会被甩的。更远！当时心情很沮丧，怀疑自己，觉得自己不行！好在妈妈一直陪着我、鼓励我，也真心感谢老师的孜孜教诲，真心谢谢老师的不放弃任何一个学生，他经常鼓励我们进入初中大家都站在同一起跑线上，只要努力就一定会进步，让我信心太增！慢慢的走出了心理上的阴霾。我及时改变学习方法，刻苦学习，这次考试校排名193，班级排名12，虽然这个成绩并不是我的最终目标，但是比起入学，真的进步了很多，能取得这个成绩，老师和家长都替我高兴，也为我以后更好的学习增加了信心，让我告诉自己:”我可以！”曾经读过一篇清华大学学生写的文章，他说过一句话一直鼓舞着我，“永远不要说自己尽力了！”这句话让我深深懂得了 ：坚持信念，就一定会有进步，只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱，为了未来，坚持不懈的努力吧！努力到无能为力，拼搏到感动自己，一个不曾把自己感动至热泪盈眶的人没有资格赢得人生！”

亲爱的老师、爸爸、妈妈，请你们一定要给予我力量并相信我！虽然此时的我不是最好的，但经过你们的不断鼓励和精心培育再加上我自己的不懈努力，我一定会变得更好！

谢谢大家！

期中考试发言稿 篇三

各位老师、同学们：

大家好！

捧着累累的硕果，迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱，我们又迎来了我校期中考试总结表彰会。在这里，我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺，并借此机会向辛勤耕耘在我校教育战线上的广大教职员工表示衷心感谢！希望通过这次考试总结表彰大会，我们都能够更好发展，更快地提高成绩。

同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的。快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就 一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀

起学习高潮。也希望受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能获得如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌？?而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是枣中的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

谢谢大家！

期中考试表彰大会发言稿 篇四

11月x日下午。xx二中期中考试总结表彰大会在学校广场隆重举行。全体师生参加会议，会议及时总结学生学习情况，表彰先进，推动教学工作又好又快发展。校长出席会议并做重要讲话。会议在师生全体起立齐唱雄伟庄严的国歌声中开始，大会表彰了取得年级前五十名的同学，取得明显进步的同学。校领导为获奖同学颁发了奖状和奖品，隆重而热烈的颁奖仪式让获奖同学信心百倍，自豪不已，会场上欢呼迭起，掌声雷动。

在热烈的掌声中，校长作了重要讲话，赵校长首先对受表彰的同学表达了由衷的祝贺，肯定了这次召开表彰会的重大意义。然后针对学情，给同学们提出了合理化的。建议和殷切的期望，鼓励同学们不断反思和总结，确定新的目标，在学校的学习中体验进步、成功和快乐。

会后，同学们深有感触，表示一定要满怀信心，努力拼搏，用优异的成绩回报学校，回报社会，做一个有道德、有修养、有知识、有能力的人。

期中考试表彰讲话稿 篇五

各位老师、同学们：

在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。今天，学校决定召开期中考试总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。

我今天要提倡的，首先是要刻苦学习。大家可以回顾，古往今来所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习过？为什么？因为专家已研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，你的智力肯定没问题。原因在哪里？是你首先在刻苦学习、在习惯养成上不如别人。我们可以比较，旧社会，穷人的孩子学习特用功，是因为没有退路，要改善生活，只有刻苦学习；富人的孩子，学习不够用功，是因为没有生活压力，于是慢慢落后。当官人的孩子，不少人更不用功，是因为有个好爸爸照护，没有进取的动力。于是，三十年河东，三十年河西，贫困的不过三代变富了，富裕的不过四代变穷了。贫与富，贵与贱进行了历史性的更替。后来十年河东，十年河西，现在应该是早晨河东，晚上河西。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后，到清华大学学习，又到英国牛津大学读博士。她打球很刻苦，成功了；她读书也很刻苦，也很成功。有人对她在功成名就、名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解，问她为什么？她说，我要改变一些人对运动员的看法。有些人认为“搞体育的”是“头脑简单，四肢发达”。我要用自己的努力改变人们的偏见，为社会继续做贡献。 其实，所谓的刻苦都是外人的感觉，而热爱学习、真正在学习中的人是感觉不到的。因为一份耕耘一份收获，苦在其中也乐在其中。苦有乐处，有甜头，有充实的现在，有充满希望的未来。

同学们，在当前市场经济深入发展的今天，知识是最宝贵，是我们适应社会的基础，是你们成就未来的基石。对此，我们必须有足够的认识。不学无术永远没有立足之地，终难适应社会发展。市场经济越是发展，传统产业越受冲击，利润率越低；那些高价值的产业，无不是科技含量高，由知识支撑起来的产业。从这个角度看，我们也应 1

好好学习。特别是在整个社会靠知识进步，靠技术吃饭，靠专业成长的今天，我们更应好好学习！知识要靠积累，学习永不会错。考一个好大学，就是我们学习新知，谋求发展的最佳途径。我们任何一个同学，都要有这样的雄心和壮志，考最好的大学，求取自己的发展，争取自己更加美好的未来！到那时，学校为你们高兴，同学为你们喝彩，父母为你们自豪！

下面就同学们学习中存在问题谈谈我的几点看法：

1、进一步端正思想，明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代，在这个时代，社会发展越来越快，社会竞争日益加剧，我们必须要适应当今社会的发展，必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才，只有掌握过得硬的专业知识，才不至于失业，才会成为成功者。

2、学习要有计划，并一丝不苟地执行。每个人的情况不同，知己知彼，方可百战不殆。有些同学基础好，脑子灵活，你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块，通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生；有些同学基础差，或者是某一学科差，你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块，针对不足及时调整。特别是复习计划的制定，一定要结合自己的实际，在做计划之前可以就所学的知识梳理一下，针对不会的地方，多采取措施，如上课时老师讲到你不会的地方要注意听，也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。

3、树立信心，打好基础。要觉得自己有进步，更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差，我一定行，保持积极向上的良好心态；学习不能操之过急，欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样，开始跑得最快的必须要继续努力，跑得慢的知要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之，既不能自暴自弃，也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。

4、全身心投入到学习中去，抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课阅读课、处理作业课，消化当天所学的内容，预习第二天的功课，还有双休日，更要借助这个机会，合安排这两天的活动，特别要多读一些课外书，来扩展自己的知识面。

5、切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师教的，大家的起点相同，好与坏的悬殊这么大，这要从你身上去找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。

6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说，要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改，秉性难移”，但是只要我们认真去做，许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的，否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变，愿意去改变，你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。

7、所有同学都应该牢记，今后不管是什么考试、练习、作业，都必须 2

养成认真、仔细审题的习惯，切勿因为大意而出现一些非常低级的错误，导致自己后悔莫及。此外，还要通过限时练习区提高解题的速度与学习效率，去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数，过程往往与结果更为重要。

（三）我对全部同学提四点希望：

1、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，在我们周边的兄弟学校，与我们形成竞争态势的学校有多所。应该明白，我们取得成绩与我们今后相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有这样，我们才会不断进步，创造新佳绩！

2、清醒认识自身的不足

我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。年级与年级、班与班，学科与学科，人与人之间存在一定差距。在我们同学中厌学者有之，他们精神萎靡，对什么事都不感兴趣，学习味同嚼蜡；耽于玩乐者有之，他们把网吧、游戏厅当作精神的寄托，痴痴迷迷，废寝忘食，早忘却自己的责任与义务；学习缺乏恒心者有之，学习只凭一时兴致，兴致一来，人前立下千重誓——要学习，要刻苦学习！三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后，依旧浑浑噩噩。

3、要全面发展

有些同学学习成绩不足，下一步只要我们努力就会进步，不仅和别人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此进步不愁取的不了好成绩。还有我们学习欠缺一点，我们也可以发挥自己的优点：比如热爱劳动、帮助同学、发展体育、艺术领先……做一个合格、全面、协调发展的人。当然也包括学习好的同学，各方面要齐头并进，全面提高学校的知名度，同时也提高自己的知名度。

4、踏实迎战未来

要有更好的成绩，我们必须踏实学习。学习首先是要态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，知之为知之，不知为不知，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤，勤成补拙，“熟能精其妙，精能通其窍”，达到这样的境界要有勤。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了，课后可以思考一些有助提高层次的问题，为了提高课堂的学习效率，必须做好上课的各种准备，如知识准备、身体准备、心理准备、物质准备等。

课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”，预习可以节省时间，提高听课水平和学习效率，可以培养自学能力，形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识，加深理解，“温故而知新”，使掌握的知识完整化、条理化，更能举一反三，还要在此基础上有新的发现。

同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师，以只争朝夕的精神，全新投入到教学活动中去，掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮，为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进！最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创一流！

祝全体同学下半学期各方面都取得更大、更好的进步！

期中考试表彰大会发言稿 篇六

在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。今天，我们在这里召开中段成绩总结大会，为的是总结经验，分析形势，齐头并进，帮助同学们提高成绩。争取学校教育教学工作的新突破。这次考试整个初一年级共有165名同学参加，大家严守考试纪律，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反映出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩现以揭晓，全校最高分是xx班的xx同学，他以808分的好成绩位居榜首。首先让我们用掌声向他表示祝贺！此外，这次考试全校800分以上的1人，700分以上的共13人，650分以上的共30人。600分以上的共47人。

在此希望同学们能以他们为榜样，进行认真总结分析，找出差距和目标，制定下一步的学习策略。树立强烈的竞争意识。努力学习。

同学们，在这次会上首先，我要表杨本次考试中取得优异成绩和努力上进的同学

1、在这次期中考试荣获年级前十名的同学成为我们学习的标兵，他们依次是：（前10名名单），这些同学通过自己辛勤的耕耘，收获了成功的喜悦。（请大家用热烈的掌声向这十位学习标兵表示祝贺！）

其次，我对在这次期中考试荣获年级前80名的同学在这里提名表扬，由于时间关系，不一一宣读。

再次，对在这段学习生活中有明显进步的同学特别提出表扬。如：xxxxx同学从上学期的全级29名，现在位居于全级第11名，xx同学从上学期的全级85名，现在位居于全级第39名。这难道不是质的飞跃吗？当然我们当中也有些同学从原来的全级前20名，甚至前10名，现下跌在全级的60名后，这是什么原因呢，希望同学们能认真分析，找出根源，亡羊补牢犹末晚。相信明年的中考，你们定能为麻中争光！第二、说说我们后一阶段的奋斗目标

同学们：下一阶段，等待我们的是更艰巨的任务，我们的目标是在期末考试中再创佳绩，希望我们每一个班级每一位同学，都要在期末考试中上一个大的台阶，为明年中考取得好成绩做好必要的准备。我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能实现。

三、是我给同学们的一点忠告

同学们在当前形势下，在高科技发展的今天，知识是最宝贵的，它是我们适应社会的基础，是你成就未来的基石，对此，我们必须有足够的认识，不学无术永远没有立足之地，终难适应社会发展。特别是在整个社会靠知识进步，靠技术吃饭、靠专业成长的今天，我们更应该好好学习，知识要靠积累，学习永不会错。深入高一级学校去，就是我们学习新知，谋求发展的最佳途径，求取自己的发展，争取自己更加美好的未来！到那时，学校为你高兴，同学为你喝彩，父母为你叫好！要实现这一目标，我们就必须有足够的准备，现在就要打好基础，这就要求同学们必须全面、认真、积极地学习。同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。同学们，为了学校的发展，也为了更加美好的的未来，让我们抢手并肩共同努力！我希望下次会有更多同学，用自己的汗水赢得热烈的掌声，用自己的勤奋赢得更多的喝彩！

虽说学习是我们的任务，而良好的纪律是学习的保障。只有好的纪律，才会有良好的学习风气和班风的形成。

而在前段时间，我们初三级的'整体纪律并不如人意，主要表现在以下几个方面：

1、随意请假、逃课。甚至有部分同学经常无故旷课，到外面的网吧上网，参与赌博等。

2、课堂纪律比较差，课堂上大声说话、辱骂、顶撞老师、玩手机、听MP3、MP4。有些学生利用下课时间到卫生间、宿舍吸烟，成为“瘾君子”。内宿生夜不归宿现象也时有发生。，

3、谈恋爱现象较多，一些男女同学的关系已经跨越了鸿沟，玷污纯洁的友谊。甚至常与社会青年交往过密，约会。给学校造成极大的不良影响。这是作为学生的最大可耻。

4、拉帮结派、打架现象时有发生。在第8周星期二晚，xx级部分女内宿生就发生了动手打xx级同学。给班级和学校带来了极恶劣的影响。

5、部分学生不爱护公共财物，随意损坏公物。不讲卫生，果皮纸屑随处丢。

希望同学们能自觉抵制不良的歪风邪气，不同流合污。能洁身自好，争做一名优秀的好学生。同学们，“走得最远的人往往不是走得最快的人，而是能够不停走路的人。”期中考试给前一阶段的学习画上了一个句号，后面的学习任重而道远，取得中考的优异成绩是我们的目标，在这条路上还有许多的困难要面对，让我们从大处着眼，从小处着手，点滴积累，定能绳锯木断，水滴石穿。

“世上无难事，只要肯攀登”。同学们，为了造就我们的学业与理想。让我们携手拼搏，共同努力吧！

最后祝大家身体健康，学习进步！

谢谢！

期中考试表彰大会发言稿 篇七

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位同学：

大家下午好！

我是来自xx班的xx。今天我很高兴能够站在这个发言席上，能够站在这里，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境：漂亮整洁的校园，宽敞明亮的教室，热情高效的食堂，舒适温馨的寝室。这些都能让我们在学习之余快乐的成长，在学习时毫无后顾之忧。其次我想感谢xx班的伙伴们，正是因为有你们课间的陪伴，我课余的生活才能多姿多彩，正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题，上课才让我融入其中；正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影，才有我不甘落后的决心，在这竞争如此强烈的班集体里，我不停地鼓励自己，用尽所能不停地充实自己。最后感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体xx班老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，他们的不断鼓励，让我对生活对学习充满希望；

我觉得要想把学习学好，必须从以下几个方面着手：

第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的。时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。比如就语文学习而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验，至少我们可以做到这几点：

（1）我们应该坚持每天读写，增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读，会无形帮我们打好基本功。

（2）加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习写作的机会，你的作文能力没理由不长进。

（3）有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。

第五要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入：有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师一再催促才肯稍微动动手；有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。

除此之外，我们要共同进步。学校改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色，也是促进我们提供学习成绩的有效方法。 “一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，战胜困难。期中之后又是一个新的起点，同学们，让我们携起手来，共同努力吧。学校教学改革的巨轮刚刚起航，让我们在学校领导和老师指导的航线上乘风破浪，创造更加高效的课堂，争取更加辉煌的成绩。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

最后，我真诚的祝愿我们在学校领导的指导下，在师生的共同努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒，让学校成为人人羡慕的名校！

期中考试表彰大会发言稿 篇八

大家好，能在这样一个表彰会上代表老师发言，我很高兴，这是一种荣誉。但内心更多的是一种忐忑，因为我知道，我做的并不够好，有很多老师比我更优秀，更负责任，更有耐心。

因为我看到：

每天早晨6：20，当我匆匆忙忙去盯早操的时候，很多老师已经先我而到了。

每天早晨当我匆匆吃完一口早饭，去盯小早读和第一节课的时候，有很多老师已经走到我的前头。

每个中午，当我去吃饭，回头发现xxx老师依然在埋头工作，纹丝不动，很少午休。

每个下午，当我处理完事务去班内辅导的时候，8、9、27、28班老师已被学生团团围住。开始了耐心的辅导每天下班回家时，上班车的路上都能看到xxx老师依然在坚守岗位。

每个晚上下晚自习的时候，晚上10点30了，xxx老师依然认真在查宿，很晚才出来。

我很荣幸和自豪与这样一群老师共同工作与生活，每当我有懒散，甚至想放弃的时候，看一看他们，就又拥有了无尽的动力，不敢去懈怠和放弃。他们时刻在提醒着我，我不是一个人在战斗！我一直怀着学习，尊重甚至敬仰的态度看待我的同事，我想你们此刻的成绩，一定倾注了他们的心血。我提议，让我们怀着感恩的心给老师们鼓鼓掌！学习的品质比战绩本身要重要。在过去的一个月中我们看到一些优秀的同学用自己的努力获得了优异的战绩，我们看到一些班级用精神合体取得了团队的进步。我在为你们的战绩自豪，欣慰的同时，我更欣赏你在获得战绩后的优秀品质，那是你奔跑，奋斗的精神。

因为我看到：

为了节约时间，有些同学在奋斗的路上一直奔跑，每一个寒冷的早晨，尽管天气寒冷，他们依然在默默背诵。

为了有更多的时间学习，有些同学每一个课间，每一点零散时间都能合理安排。

为了高效听课，有些同学认真预习，甚至提前把预习题做完。整册的练习题做完。

为了弄懂一道题，他们左思右想，追着老师寻根问底。在别人课间聊天时，他在默默整理着笔记，有些同学的笔记甚至成为了艺术品，整齐有条理，完美的甚至能超过老师的教案！在别人吃零食，胡思乱想时，他高效利用自习，不仅完成了作业，还能梳理知识体系，整理错题！所以，在别人欣赏你的战绩时，我更懂得这战绩背后的艰辛与付出！你的良好品质足以配得上这战绩，还有将来更好的战绩，你永远都不会知道自己多么优秀，潜力无穷！我记得曾经讲过这样一句话，有一天你会忘记在二中学会的知识，但是二中老师以什么样的姿态去努力工作，才是二中留给你的一笔财富！今天我想说，也许有一天你会忘记今天考试的。分数，但是这分数背后的付出艰辛、专注、拼搏，这分数背后的经历，才是你一生的财富！所以，请保持这份优秀的品质，请保持奔跑的姿态！这才是二中校园最美的风景！“厚德载物，自强不息”是清华大学的校训，一所理工大学的名校，为什么以德为先？厚德到底能够载什么？中学生德的要求是什么？我一直在思考和回忆二中学子成长的历程，在这所学校从不缺少面瘫姐，拖鞋哥的励志故事，但是也有一败涂地的教训，我愿意再次分享我的阅历！xx年，年级第一学文科，年级老师和领导十分重视，老师的关注让她渐渐自以为是，开始挑剔同桌，挑剔老师，对老师的管理也有自己的想法，常规有什么用？对老师留的作业也有自己的想法，不认真去落实。在最后的高考中失利，只考入了一所普通的大学。

而旁边班级有一个小女孩，是公认的不聪明，很内向的孩子，甚至有些木讷。但她扎扎实实完成老师布置的任务，一步一个脚印，甚至用了我们认为很笨的方法去学习，最终考入了清华大学。

xx年，从xx中转来了一个小男孩，刘xx。转入这个班级后非常的自卑，检查完作业后，我只给他提了两点要求，1.练字2.扎扎实实记笔记、背诵笔记，他把这两个要求一直保持到高考前一天，最后被华侨大学录取。

xx年，在一个文科复读班，从省文来了一个小女孩，刚上本一线，来复读。小女孩自以为是，老师让干什么她偏偏不干，政治课学数学，地理课学数学，数学课学政治，最后连本一线都没有考上。

为什么会有这样的结果？说好听一点，执行力差。说不好听的，不听话！我和我的同事常常会有一种感觉，考前看到试卷很乐观，因为试卷上的题我和我的同事们都强调过，重点讲过。可是考后结果很悲观。那是什么环节出了问题？是执行力。所以无论是取得进步的同学，还是暂时战绩不理想的同学，请端正心态，做一个有执行力的人！最后我总结一下：1.学习品质比学习战绩更重要！2.端正心态，做一个有执行力的人。

为了xx年的辉煌，我愿意和我的同事们一起为你们保驾护航，全力以赴！

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