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党史教育专题组织生活会发言材料

发布时间:2022-09-24 10:34:21 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

党史教育专题组织生活会发言材料

通过党史教育学习,不仅能够使我们从中汲取前进的力量,还能够为我们的理想事业插上强健的精神之翼。党史教育学习工作开展至今,本人能够按照组织要求,落实规定学习动作和相关内容,联系自身的思想、学习、工作等实际,下面是我个人的党史教育学习情况:

一、党史学习体会

我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,我们党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。

通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国共产党人,不仅感受到了作为一名中共党员的光荣,也深刻体会到了作为一名中共党员的责任和使命。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔,但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领,主动投身到需要我们的岗位中去,在困难面前敢于亮剑,在冲突面前迎难而上,在危机面前挺身而出,在歪风面前敢于坚定立场。看着身上的党徽,听着主席的话语,纵然夙兴夜寐,但想起身边群众信赖的双眼,我坚信,我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。

党史学习教育开展以来,我们学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度,本人结合工作实际对学习教育内容进行细化,认真开展自学。

二、查找自身存在的主要问题

1、学习不深入,政治理论学习自觉性不强,劲头不足,深度不够,对有些学过的知识设有刻意去牢记,没有认真的反思,没有入脑入心触及灵魂。学习主动性不强。能够做到参加党支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

2、做的不够好。工作主动性不强。认为自己是普通党员,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。

三、今后努力方向

1、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫,深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2、作为一名共产党员,要紧密联系群众,通过自身带动班组顺利高效完成工作,发挥党员的先锋模范带头作用。。把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员身份,始终做到严于律己,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨。保证机组安全稳定经济环保运行。增强工作的主观能动性,积极配合好党支部的各项工作为公司贡献自己的力量。

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