庆“六一”少儿文艺汇演主持词

第一篇：庆“六一”少儿文艺汇演主持词

主持一：

开始语(abcd同上)

a：六一的鲜花绚丽多彩

b：六一的阳光灿烂夺目

c：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，

d：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语

合:庆六一***少儿文艺汇演现在开始。

a：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。

d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。

cd合：让我们一起来度过——我们的快乐童年

2、歌舞组合 《校园的早晨》

主持二：

c：走上t形台，让梦飞起来，

把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。

d：编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。

c：瞧，我们迈着自信的脚步起来啦，我们是漂亮宝贝。

3、时装表演 《漂亮宝贝 》

主持三：

a：近年来，**教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，**、**两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了****人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：1，从四年级起全面普及了信息技术教育。

b：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师*名，省优秀教师*名，省特级教师*名，省级名师*名，省级名校长*名，省级教坛新秀*名，市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。

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4、舞蹈 《中国鼓》

5、舞蹈 《船娃》

6、舞蹈 《腔京韵中国娃》

7、舞蹈 《看瓜》

8、舞蹈 《美好家园》

主持四：

b：这次庆六一文艺汇演，全区共有**个节目参赛，节目形式多样，内容贴近生活，是历届比赛规模最大的一次

a：在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国，热爱家乡的深厚情感。

b：是啊，看着孩子们欢快的舞姿，听着孩子们悦耳的歌声，我们也感受到了他们七彩的生活，快乐的童年。可以说，每个节目都很优秀，不知道有哪些节目会获奖，我都有些迫不及待了。

a：别急，获奖名单已经拿在手上了，

d：几十年来，英雄们的眼睛始终注视着我们，英雄的精神始终鼓舞着我们。他们在期盼着，期盼着我们快快长大，快快成材，为祖国，为家乡蒸蒸日上的发展和进步贡献出所有的智慧和力量。

cd合：难忘的岁月，难忘的童年，留下多少难忘的歌。

11、歌舞组合 《难忘的歌》

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主持六：

d：看，操场是我们快乐无限的广场，

c：校园是我们健康成长的家园，

d：课堂是我们放飞理想的天堂。

c：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。

12、舞蹈 《快乐乒乓》

13、舞蹈 《向前冲》

主持七：

b：飞向蓝天，飞向太空是人类千百年来的梦想，正是在这种梦想的吸引下，人类才发明了飞机、飞船。2014年10月16日，一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子，也必将是一个永远载入中华民族史册的日子，中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。我国第一次载人飞船发射成功，

使全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。

a：我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。

14、舞蹈 《飞向太空》

主持八：

d：新世纪的太阳是我们的，

c：新世纪的鲜花是我们的。

b：托起金星，让她闪亮在未来的大门

a：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

d：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

c：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

cd合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

b：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;

a：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

cd：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

b：朋友们，“庆六一”***少儿文艺汇演到此结束。

a：祝小朋友们节日愉快!合：再见!

第二篇：庆“六一”少儿文艺汇演主持词

（a、彭老师b、王老师 c、男学生 d、女学生）

开始语：

a：六月，有童年的沃土；

b：六月，有童年的太阳。

c：六月，是童年的摇篮；

d：六月，是童年的梦乡。

cd：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。

a：六一的鲜花绚丽多彩

b：六一的阳光灿烂夺目

c：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露

d：新世纪的少年在这里集会，用歌声向祖国表达我们的

合:庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。

a：今天，县领导们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来

d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。

cd：让我们一起来度过——我们的快乐童年！

节目一：舞蹈《盛世欢歌》

节目二：朗诵《六月的鲜花》

c：六月是火热的奔放的

d：六月的我们是健康的向上的

c： 让我们昂起灿烂的笑脸，

d； 让我们扬起理想的风帆，

cd：迎接更美好的未来！

c： 请听实验小学的同学们为我们带来的朗诵《六月的鲜花》。

节目三：舞蹈《看大戏》

节目四：英语小合唱《雨中的旋律》

a：广阔的海洋连起了整个世界，世界是那么的美好。

b：世界是个大家庭，英语是走向世界的工具。

c：happy children’s day!儿童节快乐！

d：我们天天学英语，人人说英语，同学们还会表演英语节目呢。

c：请看校文艺队的英语小合唱《雨中的旋律》

节目五：古筝《雪山春晓》

节目六：舞蹈《快乐的天使》

节目七：独唱《我是裕固小羊倌》

c：红穗穗 金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎着朝霞去放牧，赶着羊群进草原

d：绿草肥 雪水甜，草原辽阔不见边，羊儿乐得蹦蹦跳，马儿扬蹄跑得欢

c：请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》

节目八：舞蹈《茉莉花》

节目九：独唱《阿童木之歌》

a：我们的童年是伴着歌声渡过的

b：是啊，《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》、《小松树》，一首首悦耳的少儿歌曲伴随着一代又一代的孩子渐渐长大

a：你还记得我们小时候就看过的动画片《铁臂阿童木》吗？

b：当然记得了，那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊！

a：好，就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来的歌曲《阿童木之歌》

节目十：舞蹈《少年军校》

a：世界上最大的少年儿童组织当数中国的少年先锋队。近10年来，少先队组织在全国的少先队员中开展“三热爱”活动，一种辅助作风纪律培

养和体能训练的教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。

c：少年军校把军事知识的教育与培养我们少年儿童的自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来，为素质教育提供了广阔的空间。

a：如今，全国已经建立了8000多所少年军校，每年接纳数百万少年儿童进行军事训练。

c：看，少年军校的小军人们英姿飒爽地朝我们走来了，请欣赏舞蹈《少年军校》。

节目十一：独唱《拾稻穗的小姑娘》

节目十二：舞蹈《新书包》

b：希望工程是由中国青少年发展基金会于1989年10月发起并组织实施的一项社会公益事业。 的目标是：改善办学条件，消除失学现象，配合

政府完成普及九年制义务教育任务。

d：是希望工程让这花儿一样稚嫩的儿童能幸福地绽放在校园里，接受教育的芬芳雨露。

b：看，一群高原上的贫苦孩子收到了希望工程送给她们的新书包，她们高兴地蹦啊跳啊，用快乐的舞蹈表达她们对希望工程的感激之情。

d：请欣赏舞蹈《新书包》

节目十三：葫芦丝《阿佤人民唱新歌》

a：“村村寨寨，哎！打起鼓，敲起锣，阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱，回去问问你们的父母亲，他们一定都会唱！

c：你想了解歌里唱的佤族人民吗？那么就请跟随着外国语学校带给我们的悠扬的葫芦丝一起走进佤寨吧！

节目十四：歌曲《我是草原小骑手》

d：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！

c：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。

d：我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。

c：请欣赏董雪和李超凡同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》

节目十五：舞蹈《蛙趣》

d：六月，这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小青蛙也来凑热闹了，瞧，它们来了。

节目十六：独唱《童年》

c：这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。

d：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳。

a：孩子们正享受着美好的童年，大人们曾经拥有过纯真的童年。

b：那么就让我们也随着《童年》这首歌，和孩子们一起追忆我们快乐的童年吧！

节目十七：舞蹈《大红绸子舞起来》

（直接上）

结束语：

a：尊敬的领导们

b：敬爱的老师们，亲爱的同学们

a：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

b：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！

c：我们是新世纪的雏鹰

d：我们和时代的脉搏一起跳动

c：我们与祖国同呼吸、共命运

d：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈

cd：交上一份出色的答卷！

a：“六一”文艺汇演到此结束

b：亲爱的大朋友、小朋友们

abcd：再见！

第三篇：庆“六一”少儿文艺汇演主持词

（a、彭老师b、王老师c、男学生d、女学生）

开始语：

a：六月，有童年的沃土；b：六月，有童年的太阳。

c：六月，是童年的摇篮；

d：六月，是童年的梦乡。

cd：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。

a：六一的鲜花绚丽多彩

b：六一的阳光灿烂夺目

c：在这充满欢乐和喜庆的

节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露

d：新世纪的少年在这里集会，用歌声向祖国表达我们的

合:庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。

a：今天，县领导们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。好范文网

b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来

d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。

cd：让我们一起来度过——我们的快乐童年！

节目一：舞蹈《盛世欢歌》

节目二：朗诵《六月的鲜花》

c：六月是火热的奔放的

d：六月的我们是健康的向上的

c：让我们昂起灿烂的笑脸，

d；让我们扬起理想的风帆，

cd：迎接更美好的未来！

c：请听实验小学的同学们为我们带来的朗诵《六月的鲜花》。

节目三：舞蹈《看大戏》

节目四：英语小合唱《雨中的旋律》

a：广阔的海洋连起了整个世界，世界是那么的美好。

b：世界是个大家庭，英语是走向世界的工具。

c：haychildren’sday!儿童节快乐！

d：我们天天学英语，人人说英语，同学们还会表演英语节目呢。

c：请看校文艺队的英语小合唱《雨中的旋律》

节目五：古筝《雪山春晓》

节目六：舞蹈《快乐的天使》

节目七：独唱《我是裕固小羊倌》

c：红穗穗金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎着朝霞去放牧，赶着羊群进草原

d：绿草肥雪水甜，草原辽阔不见边，羊儿乐得蹦蹦跳，马儿扬蹄跑得欢

c：请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》

节目八：舞蹈《茉莉花》

节目九：独唱《阿童木之歌》

a：我们的童年是伴着歌声渡过的

b：是啊，《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》、《小松树》，一首首悦耳的少儿歌曲伴随着一代又一代的孩子渐渐长大

a：你还记得我们小时候就看过的动画片《铁臂阿童木》吗？

b：当然记得了，那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊！

a：好，就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来的歌曲《阿童木之歌》

节目十：舞蹈《少年军校》

a：世界上最大的少年儿童组织当数中国的少年先锋队。近10年来，少先队组织在全国的少先队员中开展“三热爱”活动，一种辅助作风纪律培养和体能训练的教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。

c：少年军校把军事知识的教育与培养我们少年儿童的自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来，为素质教育提供了广阔的空间。

a：如今，全国已经建立了8000多所少年军校，每年接纳数百万少年儿童进行军事训练。

c：看，少年军校的小军人们英姿飒爽地朝我们走来了，请欣赏舞蹈《少年军校》。

节目十一：独唱《拾稻穗的小姑娘》

节目十二：舞蹈《新书包》

b：希望工程是由中国青少年发展基金会于1989年10月发起并组织实施的一项社会公益事业。的目标是：改善办学条件，消除失学现象，配合政府完成普及九年制义务教育任务。

d：是希望工程让这花儿一样稚嫩的儿童能幸福地绽放在校园里，接受教育的芬芳雨露。

b：看，一群高原上的贫苦孩子收到了希望工程送给她们的新书包，她们高兴地蹦啊跳啊，用快乐的舞蹈表达她们对希望工程的感激之情。好范文网

d：请欣赏舞蹈《新书包》

节目十三：葫芦丝《阿佤人民唱新歌》

a：“村村寨寨，哎！打起鼓，敲起锣，阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱，回去问问你们的父母亲，他们一定都会唱！

c：你想了解歌里唱的佤族人民吗？那么就请跟随着外国语学校带给我们的悠扬的葫芦丝一起走进佤寨吧！

节目十四：歌曲《我是草原小骑手》

d：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！

c：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。

d：我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。

c：请欣赏董雪和李超凡同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》

节目十五：舞蹈《蛙趣》

d：六月，这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小青蛙也来凑热闹了，瞧，它们来了。

节目十六：独

第四篇：庆“六一”文艺汇演主持词

庆“六一”文艺汇演主持词

序曲开场白：《哇哈哈》中主持人入场

师1：正当芍药盛开，燕子飞来

师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了

师3：一年中最好的时节——六一儿童节来到了！

生1：芍药不及我们美

生2：樱桃不及我们红

生3：玫瑰开了还有谢

师：儿童节永远欢跃！:孩子们，你们是祖国的宝贝！

生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福！

师：今天是你们的节日——六一国际儿童节！

生：今天是我们的节日——六一国际儿童节！

生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们！

台下齐呼：(内容来源好 范文网：WWW.HaOwOrd.cOm)爱满六一！快乐六一！

师1：梁平县2014年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了！

生1：瞧，关爱我们的叔叔阿姨们来了！

师2：首先，欢迎 为我们献上节日的问候！

（领导讲话） 主持人下台

师：感谢 对我们的殷切希望和节日的美好祝愿，同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持，你们的支持，是我们前进的动力，谢谢你们。现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。

现在全体起立，齐唱《少年先锋队队歌》。

第一节 爱在学校

师1：孩子们，今天是我们的节日，你们快乐吗？今天，我们的衣裳格外漂亮，我们的笑容特别美丽，我们的心情格外欢畅，看校园里花团锦簇，汽球漫天，看到处彩旗飘舞，歌声荡漾。伴着快乐的心情，合着快乐的节奏，让我们唱起那首熟悉的歌曲——《快乐的节日》

全场齐唱《快乐的节日》

生1：我们是一棵棵绿色的幼苗，生长在学校温暖的怀抱。

生2：老师的教导指引着我们，同学的互助让我向上。

生1：我爱我的学校，我爱我的集体，

生2：因为它充满欢乐，我在这里快乐地成长。

生1：“艺术教育课程化、课程艺术教育化”， 由梁山小学来倡导。

生2：下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞《 》，

生1：就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃，

生2：让我们为他们叫好！

（梁山小学拉丁舞）

学生1：梁山灯戏，是梁平县的地方戏，2：被誉为"艺苑奇葩"，列入国家级非物质文化遗产。1：它角色夸张、动作剧烈、充满喜剧色彩，2：实验小学传承了地方戏的优秀文化，请看他们的节目《卖驴》，1：相信生动滑稽的表演一定会令大家开怀捧腹。

（实验小学灯戏《卖驴》）

师1引领诵读

同学们，“六一”属于小朋友，也属于大朋友，因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们，给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福，能带给小朋友别样的惊喜。首先，我们来看冰心奶奶的六一寄予，大家跟着我念——读书好！好读书 ！读好书！ 希望大家好好读书。

当代儿童文学家高洪波寄予：阳光灿烂、笑声飞扬的“六一”节，是成年人送给孩子的珍贵礼物；也是成年人回到童年的最佳通道。无数个“六一”节过去了，一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年，享受“六一”吧！把“六一”节存贮在心里的人，注定是最幸福的人。

跟着老师念：享受童年，享受“六一”！

第二节：爱在家庭

师2：今天，是最难忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一国际儿童节”，我们的节日，快乐的节日! 可别忘了啊，可《别忘了过六一》！

全场齐唱《别忘了过六一》

生3：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4：“尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

3：看了同学们精心准备的节目，大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊？

4：那还等什么，让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。

（梁山小学幼儿园舞蹈《爱家乡》）

3：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

4：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？

3：如果你是一粒粮食，你是否哺育了饥渴的生命？

4：如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守生活的岗位？

3：这，就是雷锋精神，雷锋精神永恒，

合：他是我们的偶像。

4：请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》

（西苑小学舞蹈《我的偶像》

第三节：爱在社会

师3：少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里，各级领导，各兄弟学校的老师同学来到我们中间，和我们共度美好时光。同学们，县关工委的领导特别关心我们，今天，他们也来到我们的活动现场，给我们送节日的祝福来了！让我们用最热烈的掌声欢迎他们！

（关工委领导讲话）

生5：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。

6：福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味，

5下面请欣赏。

（福禄小学舞蹈《春晓》）

生：“喜笑闹、扭拽跳。”这就是梁平灯戏的特点，它的声腔和小调可谓别具一格，瞧，力帆小学的孩子们来了！

（力帆小学梁平灯戏）

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1：五星红旗迎风飘拂， 万里山河莺歌燕舞；

生1：我们的学习多么快乐， 我们的生活多么幸福，

师2：我们深知今天的幼苗， 将是明天的参天大树；

生2：我们懂得今天的努力； 正是浇铸伟业的基础!

师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。

生3：我们是家中的宝贝， 爸爸妈妈给我们无微的照顾；

生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。

师1：你们踩着师长的肩膀， 站得更高，看得更远;

师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。

生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，

生齐：“我们能更好，我们会更幸福”!

师1：梁平县2014年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束，

齐：再见！

第五篇：2014年庆“六一”文艺汇演主持词

2014年庆““六?一””文艺汇演主持词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾、父老乡亲们 ：

乙：亲爱的老师们、同学们 ：

合：大——家——好！

乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天——六一国际儿童节。今天的风儿格外清新，吹拂着灿烂的笑脸；

家：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着心头的喜悦。

这是多么快乐的一天啊！

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：现场每位少年儿童及全中国、全世

界的小朋友节日快乐！

乙：今天，各级领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！

让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

甲：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：民和

县教育局、财政局、计生局、马场垣中心学校、马聚垣学校、金星学校、巴州镇中心学校、巴州中学、联合学校、下马家学校、总堡乡中心学校、总堡中学、总垣学校、古鄯中心学校、古鄯中学、新民中心学校、峡门中心学校、峡门中学、民和职校双亚服装厂、隆治乡政府、隆治乡卫生院、隆治乡派出所、隆治乡信用社、隆治乡兽医站、我乡各村村委会等各级领导。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

甲：隆治乡中心学校庆““六?一””活动现在开始

第一项：奏国歌（全体起立，少先队员敬礼，礼毕，请坐）。

乙：第二项：请中心学校校长霍振龙先生致开幕词。

甲：第三项：请少先队员代表为各位领导敬献红领巾。

乙：第四项：下面让我以热烈的掌声欢迎我们的新队员加入少先队，有情新队员代表上台。为我们的新队员佩戴红领巾，请中心学校少先队辅导员铁自忠老师带领宣誓。

甲：第五项：请学生代表发言。

甲：“六〃一”国际儿童节，是少年朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里。 乙：“六?一”是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至，在愈久愈浓的记忆中。 甲：“六?一”是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。

乙：“六?一”的鲜花绚丽多彩,“六?一”的阳光灿烂夺目,这充满欢乐和喜庆

的节日里，沐浴着党和政府的阳光雨露，新世纪的乡村少年在这里欢歌笑语。请欣赏他们带来的精彩节目

第六项：文艺汇演现在开始

1、 请欣赏中心学校六（3）班的舞蹈——《活宝》

2、 春天，花儿绽放，夏天来了，花儿依旧灿烂，你看，美丽的草原花儿多

迷人啊。请欣赏铁家小学的藏舞——《春暖花开》

3、 一群活泼可爱的小兔子，知道今天来了许多小朋友，他们也想参加小朋

友的节目，他们迈着欢快的步子，竖着长长的耳朵，扭动着轻盈的身子一蹦一跳地来了。请欣赏白武家小学的舞蹈《娃娃乐》

4、 你是草原上的一只百灵，飞翔在美丽的高原，你是一朵迷人的格桑花，

5、 生在大山，长在大山的孩子对生活也充满了憧憬与希望，春天他们播种

希望，夏天迎接晨曦，用嘹亮的歌声歌唱大地，唱响未来。瞧，一群活泼可爱的山里小歌手来了。请欣赏李家小学带来的舞蹈《我是山里的小歌手》。

6、 蓝蓝的天上,白云飘;蒙古草原, 马儿跑;瞧,神气的赛马手挥着马鞭过来

了。请欣赏桥头小学的舞蹈《草原上的小骑手》。

7、 音乐给人审美，可以陶冶人的情操，那么让我们用心去体会音乐带来的

美妙吧，下面请欣赏中心学校五年级李海涛同学带给我们的电子琴演奏——《小猴子走钢丝》。

8、 改革开放的春风吹进了祖国的大江南北、吹进了祖国的千家万户、吹进

了每个民族的心窝窝、吹到了这一对对的年轻人的脸上，他们对改革开放的赞美溢于言表、喜悦之情自然流露。请欣赏白武家小学的舞蹈《改革开放实话好》

绽放在广阔的草原。请欣赏六（1）班表演的舞蹈《草原百灵》。

9、 今天是个充满快乐的日子，就因为有着一个个快乐的天使。请欣赏七（1）

班的《快乐天使》，祝愿天大家天天快快乐乐。

10、 喜庆的锣鼓让人心情荡漾，欢快的节日让人激动不已，相信舞蹈《开门

红》又会带给我们别样的感受。请欣赏中心学校四年级带来的舞蹈——《开门红》

11、 街舞，新世纪充满动感的舞蹈，那是青春，那是活力，就让我们来领略

街舞的魅力。有请八（1）班的三位街舞帅哥闪亮登场。

12、 大西北地大物博，是我们祖国一个十分可爱的地方，民族风情丰富多样，

到处呈现出一派雄浑磅礴的壮丽之音，历史悠久，文化多元。下面请欣赏铁家小学表演的民族舞蹈《西域风情》。

13、 好运来，好运来，在这一刻，我们感受到了好运带来的喜和爱，愿善良

的人们年年好运来。请欣赏中心学校六（2）的舞蹈——《好运来》

14、 中国娃娃手牵手,中国娃娃心连心,让我们所有的娃娃们,心手相连,祝福

大家快快乐乐，祝福祖国繁荣富强！请欣赏中心学校三年级动感舞蹈——《中国娃娃》

15、 藏族是一个神圣又崇高的民族，它凝聚着希望，凝聚着力量。藏族的歌，

唱也唱不够，藏族的舞，跳也跳不完，藏族的风情永久独特。请欣赏中心学校八（2）班带来的舞蹈——山阿佳》

16、 高高的山有我的爱，熊熊的火似我的情，相爱的手要拉的紧，今天在这

激情的节日里，让我们一起去欣赏那动人的那奴娃歌舞。有情七（2）班的舞者。

17、 时代的脚步快了，生活的节奏快了，动感成了人们步入时代的潮流，她

们是青春靓丽的动感e族，她们将用乐符点燃青春的旋律。请欣赏李家小学的集体热舞《动感e族》。

18、 雄壮威武的草原汉子，却有动人的柔情，一曲充满草原风情的歌曲，响

彻你我的耳旁，请欣赏中心学校九年级铁祥龙同学带来的独唱——《套马杆》

19、 节目的喜庆不分年龄大小的，虽然他们没有复杂的动作，没有华丽的服

饰，但他们对节目的期待的心情是和大家相同的。他们踏着整齐的步伐，挥动着美丽的花环，来参加这个喜庆的节目，表达着他们对自己节目的祝福。请欣赏白武家小学的舞蹈——《最炫民族风》

20、 西藏，彩云的故乡，拉萨，神秘的地方。西藏曾是多少让人向往的梦境，

拉萨曾牵动多少人向往的心弦，牵动了你，牵动了我，也牵动了七（3）班少年的心。舞蹈《我要去西藏》带来了他们的梦想，他们的希望，请欣赏。

21、 经典诵读，传诵国学。请欣赏诗歌朗诵《沁园春 雪》。朗诵者：李家小

学司寇则琦

22、 请欣赏中心学校七（1）班的吉祥姑娘们带来的《吉祥谣》，祝愿大家吉

祥如意。

23、 时尚兼流行的动感节奏，活泼可爱的舞姿，那是一群快乐的宝贝。请欣

赏桥头小学的舞蹈——《快乐宝贝》

24、 天青色的烟雨，如梦似幻；朦胧之中是谁在舞动五彩的折扇，他们是舞

动的精灵，一曲《青花瓷》，一把旧折扇，传统与现代的绝妙融合。请欣赏中心学校八（1）班的舞蹈——《青花瓷》。

25、 这些是有爱心的小姑娘，爱心会使世界充满爱、会使今天的节目变得温

馨，让我们从今年的六一开始，在心底种下一颗爱心的种子吧！这是采蘑菇的小姑娘所期盼的。请欣赏白武家小学的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》

26、 阳光明媚，暖意融融，小姑娘们地心情也格外舒畅，看舞步轻快，身姿

优美，她来了。请欣赏八（2）班铁红霞同学带来的独舞《心情》

27、 时装，是一种新型的时尚，是反映一个时代文明的符号，是一种文化与

思想的显现。那么，少儿时装又会给大家带来怎样的美感呢，请欣赏李家小学的时装秀表演。

28、 文化是民族的灵魂，也是促进民族和谐的基础。藏族是一个历史悠久的

民族，也是一个热情开朗、能歌善舞的民族。请欣赏铁家小学的舞蹈——《藏族舞曲》

29、 藏族的姑娘长袖飘飘，妩媚动人，藏族小伙子雄健壮美，草原上的姑娘

和小伙子们就是草原最美的风景，藏族人民的幸福生活就是他们娇小有力的节拍、就是他们优美的舞姿、就是他们脸上灿烂的笑容、就是一首动听的歌。请欣赏白武家小学的舞蹈——《套马杆》

30、 你们是父母的希望，你们是老师的希望，你们是祖国的希望，在这希望

的田野上，播种你们新的希望吧。请欣赏中心学校九年级的舞蹈——《在希望的田野上》

大会第七项：下面宣布获奖节目名单，请隆治乡中心学校霍校长颁奖。 获得一等奖的是：

获得二等奖的是：

获得三等奖的是：

获得优秀的是：

让我们以最热烈的掌声祝贺以上获奖节目，请获奖节目单位代表上台领奖。 大会第八项：请中心学校副校长陈斌先生致闭幕词。

结束语

甲：朋友们，少年儿童是新世纪的太阳，少年儿童是新世纪的鲜花。

乙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇；踏响大地，让童心乘着春风飞行。甲：成长在祖国的怀抱里，他们格外幸福，

成长在党的阳光下，他们朝气蓬勃。

乙：他们是祖国的春天，他们是祖国的希望。

甲：在此，衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；

乙：感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

感谢老师和家长对他们的辛勤教育和培养！

甲：朋友们，幸福的时光总是太短暂。

乙: 快乐的日子总是那样匆忙!

甲：隆治乡中心学校庆“六?一”文艺汇演到此结束乙：最后祝愿大家： 身体健康！万事如愿！

祝各位老师：工作顺利，再创辉煌。

祝同学们、小朋友们：学习进步,节日快乐。 祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！

甲：让我们期待着明年的”六?一”！

合：再——见——！