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交流会议主持词(精品多篇)

发布时间:2023-06-29 10:07:35 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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交流会议主持词(精品多篇)

精选交流会议主持词 篇一

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!借用今天例会的时间,举行新村小学国培教师教学经验交流会。

冰心老人曾说过:“教师的现在,就是学生的未来”,我们教师工作的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天,我们在这里举行国培教师教学经验交流会,是为大家搭建一个相互学习的平台,目的只有一个,教得轻松,学得快乐。

根据安排,今天下午将有4名老师与我们共同分享他们培训心得和收获。首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言,大家欢迎。

感谢孙老师充满激情的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。

听了李艳老师的发言,对我,我觉得是一次“洗脑”的过程,我也曾上过语文,也曾头痛过作文教学,我想,以后如果有机会再从事语文教学,今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。

老师们,我们常说,教学是一门永远都有缺憾的艺术,下面,有请五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。

从李林老师的成长历程中,我们感受到,老教师宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结。这是一种文化的传承,同时,更是我校青蓝工程的一个亮点。

交流会主持词 篇二

各位老师、各位同学:

大家好!

很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。首先,为在百忙之中前来参加本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎

同学们,上学期期末考试的成绩已经揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停滞不前,有的同学却退步了导致成绩下降的原因有很多。例如:基础知识掌握较弱、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。但失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终也能取得成功。今天,我们交流会的主题就是要来探讨解决这个问题。我们先请这次考试名列前茅的同学介绍他们的学习方法,让我们也能从中受益。

演讲中。.。.。.

听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。一分耕耘,一分收获。

同学们在学习生活中一定会遇到很多难题那么今天我们也请来了几位高人为大家指点迷津。下面就把时间留给大家,大家好好把握机会喔……可以向在座的各位老师自由提问

互动中。.。.。.

感谢老师们的精心指导,听了各位老师的讲话,相信大家都能从中受益。由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请xx老师做总结发言,让我们用热烈的掌声有请。

讲话中。.。.。.

感谢xx老师对本次交流会的总结。此时此刻,相信大家都受益匪浅。“金凤吐睿,锦囊探计”相信今天那么多锦囊总会有适合你的一计。苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。理想是学生不可或缺的东西,希望通过本次交流会,大家可以明确自己的目标,制定合理的学习计划,为未来而努力奋斗!

再次感谢各位的光临。本次学习交流会到此结束,再见!

交流会主持词 篇三

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

欢迎大家参加数理系20XX年就业考研经验交流会。转眼间,08级的学长学姐即将结束大学四年的学习离开母校,踏上新的征程。新学期以来,09级同学也在陆续备战就业和考研。那么,为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题,帮助大家在就业考研中有更好地发挥,在系领导的大力支持下,应同学们的要求,数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会!

下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和嘉宾,他们是,系党总支李咏献书记,系团总支吴锦展书记,系学工办周老师,以及7位表现优异的08级优秀毕业生,欢迎你们的到来。

交流会会开始前,首先让我们以热烈的掌声有请吴书记为本次交流会致开幕词。

本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分,每部分又分为“经验共享”和“答疑解惑”两个小节。下面把主角交给08级的学长学姐们。

下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的疑问列出来,等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有请XXX为我们分享他的就业心得,大家掌声欢迎。

好了,就业经验共享就到这里了,感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节,大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。

感谢同学们的提问和08级学长们的精彩解答,相信准备就业的同学一定收获很多,接下来进行考研经验共享,(介绍嘉宾·······)让我们以热烈的掌声欢迎XXX和我们分享考研经验。

交流会主持词 篇四

各位领导、各位老师:

下午好!

众所周知,学校管理离不开班主任老师,但是,我认为需要再加几个,是离不开优秀的班主任老师,靠的是专业素养不断发展的班主任老师。每所学校都可能会有极少数的班主任老师已处于边缘化,学生、学生家长已经不能接受了,这样的老师若不能自觉地发展自己,根本不可能成为学校管理所依靠的对象。班主任专业素养的提升需要接受培训,但更重要的是要把发展内化为自己的自觉行为,要不断激活提升专业素养的正能量。

发展,就是反对吃老本,充实正能量。作为班主任要自觉克服职业倦怠,不断充实自我。每个人都有一个能量场,既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量,又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量就像一个圆里被一条弦隔开的两部分,随着弦的移动两种能量的大小就发生变化,可以说是此消彼长的关系。因此,当正能量不断被激发时,负能量便会逐渐被取代,反之亦然。

发展,能够提升人的幸福感。关于幸福,一百个人就会有一百个说法。这很正常,每个人都有自己的幸福观。通常认为:幸福就是要身心健康,喜欢所从事的工作,家庭关系和人际关系和谐。我们既然选择了当班主任,就要发自内心的喜欢这份工作,否则你的工作过程就是一个痛苦的过程。一个想发展自己的人,就是一个不甘寂寞的人,他会不停地去思考,不断地享受思考带来的乐趣;他会不停地去创新,播撒灵感的种子,收获成功的喜悦;他会不停地做自己喜欢的事,在做事中体现自我的价值。

发展,就是一个觉悟的过程。一个优秀班主任的成长过程,其实就是一个不断觉悟的过程。觉就是唤醒自我,认识自我;悟就是知道自己努力的方向,探索事物发展的基本规律。觉与悟的过程就是激发自身的潜能,发现自己的天赋,并使之得到充分释放的过程。很多时候,我们的教育天赋处于被掩藏的状态,它需要特定的时机去催生,需要特别的事件去展露。有所追求的班主任,会用心去发现机会、抓住机会来展示和发展自己的教育天赋。我们每个人都有自己特殊的天赋,如果将个人天赋发挥到极致,并辅之于相关的知识和技能,那么很快就会成长为一名优秀的班主任。

在座的每位班主任都有自己成功或失败的案例。如果能把它当成一个激发个人潜能的机会,对此展开反思,从中悟出一些深刻的道理,不仅使自己的班主任技能得以发展,也能从中享受到班主任工作带给你的成就感和幸福感。

今天下午的班主任经验交流会,我们就请六位优秀的班主任老师来剖析一下他们带来的案例,展示他们觉悟的过程,分享一下他们工作中的成功和快乐。

交流会主持词 篇五

各位老师:

大家好!

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的24名班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的二中学生。

今天学校搭建这样一个平台,就是为老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。

根据会议安排,今天下午会议议程有三:

第一,请6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是李明明、刘梅、裴群林、曹云霞、米海、杨雪英。

第二,再请十八位班主任用一段话总结班主任工作的心得。

第三,最后请李校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。

我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。 班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

李校长强调了班主任工作是意义,着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本,以情感人来关心学生的成长、成才。

最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,认真领会李校长的要求,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。谢谢大家!

精选交流会议主持词 篇六

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

大家下午好!

为共谋__公司未来规划发展之路,我们特召开本次经销商交流会,总结过去,规划未来,共商多赢发展大计。

我是___,很荣幸,担任本次会议的主持。

今天,我们欢聚__,共同回顾__年走过的营销之路,共同展望__年的发展之路。在此,我谨代表__公司向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎,对各位经销商朋友,为__市场发展的辛勤付出,表示诚挚的感谢!

二、介绍出席领导、嘉宾

下面,让我介绍今天到会的领导,他们是:

___、___、___、___、___ ………

当然,出席我们本次会议的还有,也是今天最重要的嘉宾,那就是我们在座的、来自全国各地的经销商朋友们!欢迎你们的到来!

三、会议纪律宣布

为保证会议的顺利进行,我宣布一下会场纪律,希望各位认真遵守:

1、请各位将手机关闭或调至震动状态。(停顿)谢谢各位的配合。

2、为了大家的健康,请不要在会议室内吸烟,我们在会议中间会有10分钟休息时间,给大家吸烟或者上洗手间的时间。

再次谢谢大家的配合!

四、会议进行中——领导讲话环节

接下来,我们进入会议正式议程:

1、首先,有请___先生讲话,大家欢迎!

…………

非常感谢___的精彩讲话,从___的讲话中,我们能够充分的感受到__公司的宏远志向与发展前景;也让我们了解掌握了市场的形势变化,让我们知道在下一步的市场竞争中,我们该干什么?该怎么干?__市场未来的发展,离不开__公司领导的正确决策,更离不开在座商家朋友的大力支持。谢谢。

2、接下来,有请___发言,大家欢迎!

…………

非常感谢___的精彩发言。正因为有了合作伙伴不懈努力和辛勤劳动,做厂家和商家之间的桥梁,才会让__在市场上保持竞争优势。让我们再次感谢___!

3、下面,有请___先生发言,大家欢迎!

…………

谢谢___!从___的发言中,我们能够贴心地体会到__公司对我们经销商朋友的支持!相信在__公司的支持和服务下,各位一定能够把__年市场做的更好!

…………

再次谢谢以上各位领导和嘉宾!

五、会议进行中——互动交流环节

接下来,我们进入互动交流环节,请各位经销商朋友就相关问题、建议等畅谈自己的看法,坦诚沟通。希望各位积极发言,共同来探讨发展大计。

有请___来主持互动交流!

…………

六、结束语

今天的相聚是为了明天更好的发展。__希望和各位真诚合作,希望真诚合作带来彼此的发展,也希望发展给各位带来可持续的收益。

让我们一起携手,用实际行动在__年将市场做得更好!

最后,祝各位经销商朋友身体健康、生意兴隆、万事如意!

我宣布,__经销商交流会圆满结束!谢谢大家!

精选交流会议主持词 篇七

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!

欢迎大家参加数理系20__年就业考研经验交流会。转眼间,__级的学长学姐即将结束大学四年的学习离开母校,踏上新的征程。新学期以来,__级同学也在陆续备战就业和考研。那么,为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题,帮助大家在就业考研中有更好地发挥,在系领导的大力支持下,应同学们的要求,数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会!

下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和嘉宾,他们是,系党总支李咏献书记,系团总支吴锦展书记,系学工办周老师,以及7位表现优异的__级优秀毕业生,欢迎你们的到来。

交流会会开始前,首先让我们以热烈的掌声有请 吴书记 为本次交流会致开幕词。

本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分,每部分又分为“经验共享”和“答疑解惑”两个小节。下面把主角交给__级的学长学姐们。

下面我们进行就业 经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的疑问列出来,等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。 我们首先有请 _ _ _ _ _ _ 为我们分享他的就业心得,大家掌声欢迎。

好了,就业经验共享就到这里了,感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节,大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。

感谢同学们的提问和__级学长们的精彩解答,相信准备就业的同学一定收获很多,接下来进行考研经验共享,(介绍嘉宾·······) 让我们以热烈的掌声欢迎 _ _ _ _ _ 和我们分享考研经验。

下面有请 _ _ _ _ 为我们分享考研心得,大家掌声欢迎。

下面是考研答疑解惑环节····

感谢学长学姐门内的精彩解答,由于时间有限提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后可以与各位嘉宾进行深入交流,相信各位嘉宾一定会耐心帮助大家解决们面临的困惑。

本次交流会到这里就结束了,接下来为春运会优秀运动员颁奖,首先有请吴书记宣读获奖名单。

有请获奖运动员上台领奖,有请 _ _ _ _ 为优秀运动员颁奖。掌声祝贺他们!

再次感谢各位领导及嘉宾的到来,同时也感谢同学们的积极参与,本次交流会到这里就圆满结束了,谢谢大家。

精选交流会议主持词 篇八

各位领导,各位党员:大家上午好!

为贯彻落实__中央__届二、三次中常会精神,学习和借鉴中共中央当前正在开展的群众路线教育实践活动,进一步改进__工作作风,增强__基层组织的活力、凝聚力和影响力,促进__基层组织与人民群众的广泛联系,加大__社会服务工作力度,__年7月起,__中央决定在全党开展“伸出博爱之手—__基层组织牵手困难群众”活动。 “牵手活动”开展以来,____市委在__辽宁省委的领导下,在中共__市委统战部指导帮助下,认真学习和贯彻__中央精神,制定了我市__组织开展“牵手困难群众”活动的方案,并号召全市各级__组织及党员积极参加这项活动。一年来,我市__的基层组织和广大党员,以积极的工作态度,创新的工作思路踊跃地参加到为项活动中来,取得了丰硕的成果。

为了做好“牵手”活动的阶段性总结,加强各基层组织的沟通与交流,进一步推进“牵手”活动地深入开展,今天,我们在这里召开____市委“牵手”活动经验交流会。

参加今天会议的领导有:__、__、__、__,让我们以热烈的掌声对他们的光临,表示热烈的欢迎! 今天的会议议程有四项:

一、基层组织代表及个人介绍开展牵手活动工作经验

二、____为全体党员讲话

三、____为全体党员讲话

四、参观凤城市白旗镇雕窝村__社服基地。

下面进行会议第一项:开展“牵手”活动介绍经验

首先请____介绍辽东学院支部开展牵手活动工作经验

请____介绍凤城市委开展牵手活动工作经验

请____代理有限公司总经理____介绍帮扶贫困户,牵手困难家庭工作经验

请____全律师事务所主任____介绍开展法律援助活动工作经验

上述四位同志分别代表所在的基层组织或个人,介绍了他们开展“牵手”活动好的一些做法和经验,为我们今后更好地开展这项活动开阔了思路,提供了借鉴,许多好的经验值得我们大家认真学习和研究。

下面进行会议第二项

请____为我们大家讲话,大家欢迎!

史部长的讲话,对我市__开展“牵手”活动给予了充分的肯定,并为我们今后工作提出了希望和要求,感谢市委统战部对我们__工作的支持和帮助。

下面进行会议第三项

请____主委庄严做总结讲话,大家欢迎!

同志们,我们今天开了一个很好的经验交流会。会上,各基层组织代表及个人认真总结汇报了在开展牵手活动中的工作情况和经验做法,市委统战部领导对我市__组织相关工作的开展给予了高度的肯定,庄主委的讲话为我市基层组织今后工作的开展发展指明了方向。各位领导的讲话具有很强的指导性和前瞻性。希望各基层组织负责人会后认真学习、消化、领会此次会议精神,要高度重视、充分认识开展“伸出博爱之手——__基层组织牵手困难群众”活动的重要意义,将此作为一项重要政治任务加以认真落实。

我们每个__党员要积极发挥圆贫困家庭中国梦“助梦人”的作用,向贫困家庭伸出爱心之手,与人民共同享有祖国和时代一起成长的机会,共同享有梦想成真的机会,为中国梦的实现做出我们应有贡献。

下面进行会议第四项,请大家在门前集合,一同前往凤城市白旗镇雕窝村参观__社服基地。

谢谢大家!

交流会主持词 篇九

尊敬的老师们、朋友们:

大家下午好!

欢迎各位来参加“上海启程第一届教师交流会”。上海启程教师交流会宗旨是:理顺教育培训市场,吸引更多的优秀教师参与到教育培训和家教的队伍中来,来满足市场对教育的多元化、个性化的时代需求。

一、活动的性质

上海启程教师交流会是民间教育公益性质的组织,不参与政治活动,不向与会的任何个人和集体收取费用。

二、活动的作用

1、搭建一个教师与办学机构见面的平台,为解决师资的供求矛盾,实现教师资源的优化组合提供方便。所以它类似于“教师招聘会”,因为上海的“教师招聘会”一年一次,而教师的流动量实际是很大的。我们这个常设机构将成为上海教师,特别是一些自由职业的教师们提供随时的帮助。

2、为立志教育事业的大学生、社会各界人士提供带教、帮教的机会,从一定意义上帮助解决大学生的就业难问题。(大学生就业是一个社会问题,我们愿意为社会做点力所能及的事情),同时也为不熟悉上海培训市场的老师,提供一个了解的平台。

3、给广大教师提供一个互相学习、沟通、交流的平台,以弥补各自为战的缺憾。我感觉,目前在上海有很大的一个老师群体一直在奔波,他们的教学成果缺乏一个展示、交流、推广的平台。不像在学校里可以评职称、评先选优等等。所以,我们这个活动,将会在这些方面做一些工作,成立一个教师资质认证机构,为教师进行资质评定,设立一些奖项,并颁发荣誉证书。这样你可以在这个平台上发挥你的聪明才智,实现你的梦想,有成就感,慢慢提升自己的水平。

4、逐步筹划“教育论坛”,提供教师们展示教育教学成果的平台。将来我们还要创办自己的论文集期刊,展示教师们的教育教学成果,进行内部交流,从而对我们教师们的业务进行提升。

5、宣传西部义务支教。

三、交流会的计划

1、这个教师交流会,我们暂定为每月一次,为每月的最后一个星期二下午一点,在这里召开。我们这个协会是新成立的,所以需要得到老师们的大力支持,献计献策,希望协会能越办越好,真正做到服务老师,服务社会!今天的是首届,再次欢迎老师们的热情参与。

2、以后的活动内容、形式,将根据大家的需要,与大家协商安排。

四、交流会组织机构

组长:陆海虹

副组长:谷亚权

秘书长:董凤艳

五、现在开始进入“自我介绍”阶段,每位老师2分钟时间。

请老师们尽量展示自己的才华,以引起办学机构对您的兴趣;有意向招聘老师的,可以说明准备招聘什么类型的老师。

现在,我先介绍我自己。我叫陆海虹,上师大教育硕士,有二十年的高中英语教学经验,两年前辞职,现在是一半在家带学生,一半在博雅教育负责高中英语教学的任务。我的教学特点是:教书先要育人,在我眼里没有差生。我的教学风格是:在我的指挥棒下,尽一切可能让学生忙。我的教学策略是:帮助学生有效提高分数,学生学习的兴趣来源于学习的成就感。

好,现在让我们一一进行自我介绍吧。

六、下面进行话题讨论:展望教育培训的发展前景

1、很多人认为,现在的培训市场形势一片大好,是赚钱的好机会,您认为呢?

2、教育部严格规定学校及在校教师不得进行任何形式的补课,那么,面对培训市场的火爆和家教的巨大社会需求,您有什么看法?

3、我们为学生、为家庭、为社会都作出了哪些贡献?

4、我们都知道中国足球队如今的低收入都是他们自己一手制造,就像这次的中国篮球队一样,一场殴打断送了他们的广告赞助。那么,对于我们来说,如何让我们的培训补课事业做得长久,我们应该做出什么努力?

5、培训市场实际上为社会解决了大量的就业岗位,而且解决了大量的,学校不能解决的问题,可是,我们这些老师却得不到应有的尊重。请问如何看待这个问题?您希望得到什么样的改善?

七、现在由北大才子、上海北大博雅培训中心校长、上海启程教师互助协会付会长谷亚权老师为我们做总结发言。

八、现在,我介绍一下有关“西部支教”的倡议

1、目的:到甘肃等欠发达少数民族地区开展公益宣传支教。把上海的先进教育教学理念、先进的教学成果带给他们,给他们传经送宝,力所能及的为那些念不起书的贫困孩子提供救助,帮助他们加快发展速度,缩小城乡差距和东西部差距。同时我们了解那里的风土人情,体验和了解少数民族的风俗习惯,与他们交朋友,建立稳定的帮扶关系,促进民族团结。

2、帮困方面的具体做法:(1)自己可以和西部学生建立“一对一”助学帮困,每年为每个学生资助1000元。(2)西部学校提供帮扶对象,我们在上海寻找好心人,帮助建立“一对一”帮困对子。

3、支教活动内容:去甘肃等西部地区进行“短期的义务支教”和组织去西部的“交流学生”活动。

4、甘肃方面的联系和具体落实由“兰州兴邦文化咨询服务中心”负责落实。该中心是一个社会公益组织。

5、申请“支教”老师的条件:(1)热爱教育事业,有爱心,愿意奉献。(2)有吃苦耐劳精神,能够忍受艰苦的生活条件。(3)能够真心实意地为西部教育贡献自己的一份力量。(4)根据自己的实际情况去相应的中小学服务。

6、“支教”时间至少一个月。第一次时间定为:xxx年4月1日。现在可以开始报名。

7、费用情况:往返路费自理,到达目的地以后的食宿由兰州兴邦文化咨询服务中心负责落实。

九、下面我们请出朱艳华老师,她是国家高级心理保健师,高级家庭教育指导老师,全脑开发成功五元素亲子营讲师,净心掌上明珠学苑视屏教室引导、慧泉松弛课训练指导老师。她需要半个小时时间,现在我们把时间交给朱老师,大家欢迎。

十、现在,我们进行最后一项,请大家合影留念,这是我们的第一届,希望这是我们成功的开始!

十一、教研活动

下面我们进行教研活动:英语组由陆老师负责;数学组由谷老师负责;其他组的老师也可以结伴进行教研。

精选交流会议主持词 篇十

z:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

l:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

z: “金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。

l:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望__级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。

l:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。

l:那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是……

l:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。

l:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。

各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验。。。

(发言)l:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

(不发言)l:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

z:同学们在学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问

提问……

l:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

z: 就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。

l:接下来请_ _领导老师作总结发言。

z:让我们用热烈的掌声有请。

____讲话……

l:感谢__老师对本次交流会的总结。我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

l:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。

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