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主持人大赛精品策划书(新版多篇)

发布时间:2023-07-14 10:54:22 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

[说明]主持人大赛精品策划书(新版多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

主持人大赛精品策划书(新版多篇)

主持人大赛优秀策划书 篇一

活动前言:

羡慕那些“闪亮新主播”吗?羡慕那些妙语连珠的主持人吗?羡慕舞台上那些耀眼的新星吗?想拥有一个属于自己的舞台吗?想在众人面前展现自己吗?想让自己的天分得到别人的认可吗?不要再犹豫,快来参加我们的“挑战擂台”吧!秀出特别,秀出自己,秀出我们新闻人的色彩!

活动名称:

“挑战擂台”

活动主题:

秀出特别,秀出自己,秀出我们新闻人的色彩!

活动目的:

丰富师生课余生活,培养同学们的专业兴趣及学习与实践相结合的能力,开拓专业艺术,实行开放式课堂教学

活动简介:

“挑战擂台”活动是我院播音系教研室研究后,仿照“挑战主持人”模式举行的专业性活动,主要针对我院三个专业的同学,融合专业、艺术、修养、娱乐于一体的益智性活动。介于我院各社团的组织形式,现由星愿剧组组织部承接策划,北区广播站协办。

大赛组织:

主办:新闻学院播音系教研室

承办:黄河科技学院星愿剧组组织部

协办:黄河科技学院北区广播站

总负责人:

陶继新——新闻学院播音系主任

直接负责人:

朱宁坤——星愿剧组组织部部长

武 兴——北区广播站站长

执行单位:

“挑战擂台”筹备组(后附名单)

活动地点:

音乐大楼九楼多媒体(年度总决赛将申请使用音乐厅)

活动时间:

每周三晚19:00—20:40(或有筹备组商定其它时间)

具体实施方案:

一、宣传阶段

宣传方向:

新闻学院全体在编学生

宣传方式:

海报、宣传板、口头宣传以及全院行政动员

(关于行政动员的解释:在我院全体教职工的行政例会上,由教学办或播音系主管领导提议,在全体辅导员及班主任同意后,由各班辅导员及班主任向所带班实施动员。)

注意项目:

让同学们清楚本次活动的。目的及意义,提高对本次活动的兴趣及参与的欲望,达到广大同学踊跃参加、竞相参与的效果。

二、报名阶段:

报名地点:

新闻学院资料室(音乐大楼510室)

报名时间:

每周赛前一周完成本周的报名工作

详细时间为每周一至周五的17:00—21:00

报名方式:

凡欲报名者到报名处领取推荐表(附录2),到班主任及辅导员处签写后到报名处填写报名表(附录3),完成报名,等待安排比赛时间。

报名条件:

1. 新闻学院在编学生,思想健康、态度端正;

2. 拥护党的领导,热爱黄河科技大学,热爱新闻传播学院;

3. 积极参加各种活动,有展现自己的意愿;

4. 辅导员及班主任推荐。

三、赛前阶段:

1. 由报名处将所有报名选手的报名表送至播音系教研室或教学办,筛选、确定参赛选手名单,由报名处给予通知;

2. 编写栏目脚本,保证现场与比赛全过程的完整性;

(关于栏目脚本的解释:栏目脚本即每期节目所需要的详细的文字资料,其中包括:主持人安排、会场安排、详细时间和地点、具体操作要求、主持人台词、过程中题目的内容及答案或DV短片的详细文字介绍等所有可以用文字表述的内容。)

3. 对参赛选手进行基本表现力的培训;

(关于基本表现力培训的解释:仿照“挑战主持人”的某些环节,因为参赛选手在某些舞台技巧上尚有欠缺,无法满足舞台表演的艺术构成,所以根据每位选手的具体情况,由专人给予单方面或多方面的培训,其中包括:形体、台风、语言、答题艺术、才艺表演等。)

4. 由当场比赛所有选手参与排练一到两个团体节目;

5. 确定比赛时间;

6. 通知参赛选手召集自己的亲友团;

7. 正式比赛前一天进行走场;

8. 邀请评委;

9. 申请、布置赛场,准备道具;

10. 检查赛场与赛程的准备。

三、比赛阶段

总纲:

比赛共有五个环节组成,同时每期四名选手,选手通过各环节向评委及观众展现自己,评委通过选手在各环节的表现及语言、服装、台风、观众支持等各方面对选手进行打分,最后获得胜利的选手将成为下一期的擂主。其中每周一期,在每月的操作中所产生的月擂主可参加年度决赛,另外,每期比赛预计使用时间为90分钟。

环节设置:

1. 才艺展示:各参赛选手以才艺表演形式出场,并包括一分钟的自己介绍;(时间-5分钟/人)

2. 模拟主持:由主持人现场出题(或通过大屏幕DV片段立意出题),选手即兴模拟主持;(时间-5分钟/人)

3. 趣味问答:主持人提问(或通过大屏幕DV片段立意出题),选手运用自己的特色方式回答问题;(时间-3分钟/人)

4. 总结表述:在最后阶段,各选手在有限的时间内通过语言及其它的表现方式阐述自己的感想;(时间-2分钟/人)

5. 评委点评:前四个环节结束后评委对选手进行点评。

分值设置:

语言:5分 服装:5分

台风:5分 观众支持:5分

才艺表演:20分 模拟主持:20分

趣味问答:20分 总结表述:20分

五、其它项目:

1.主持人由广播站推荐,教研室及大赛筹备组研究通过;

2.设备由广播站与星愿剧组提供;

3.比赛期间所需要的音频文件由广播站制作;

4.比赛期间所需要的视频文件由星愿剧组制作;

六、备注:

1. 具体宣传时间及方式由具体情况而定;

2. 具体操作在此策划研究通过后执行;

3. 此策划中各项如不符合现况可更正;

4. 在此方案获得通过以后,将组建“挑战擂台”栏目组,在栏目组中下设:统筹组、导演组、策划组、宣传组、培训组、节目组、音响组、公关组、剧务组、摄制及后期制作组。

七、附录

1. 筹备组名单及联系方式

2. 推荐表

3. 报名表

主持人大赛策划书 篇二

一、活动宗旨与目的

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题

“主”我风采,“持”骋舞台。

三、活动对象

轻工系全体学生。

四、活动时间

20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。

(一)前期宣传:20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。

(二)报名时间:20xx年x月xx日-20xx年x月xx日。

(三)比赛时间:20xx年xx月xx日。

五、比赛地点

文体中心。

六、工作安排

1、宣传及报名:

a,宣传单制作。

b,向各班宣传及收发报名表。

2、邀请评委:邀请x老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团。

3、比赛前通知选手。

4、比赛时场地布置:小剧场。

5、比赛完后期工作:小剧场清理。

6、租借比赛场地:小剧场。

7、购买物品:

1、矿泉水一箱------------------xx元。

2、宣传单、报名表制作------------------x元。

3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有。

七、活动流程

比赛流程:

1)我最闪亮:(限时xx秒以内,满分xx分)

要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。

2)妙语连珠:(限时x分xx秒以内,满分xx分)

要求:x-x个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)

3)魅力主持(限时x分钟以内,满分xx分)

要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

4)风采飞扬(限时x分xx秒钟以内,满分xx分)

要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。

5)颁发奖励

获奖选手上台领奖,由老师、主席团成员颁发奖状。

注:

1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。

2、选手先向负责人员上交填写好的。报名表,再上台。

3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答。

4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

八、奖项设置

轻工系系校园主持人选拔赛奖项设置:一等奖两名。二等奖两名。三等奖三名。

主持人大赛优秀策划书 篇三

开展编织社团活动,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,动员和吸引广大学生积极参与到社团活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期五年级编织活动安排制定如下:

一、活动目的

通过社团安排的活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步了解除了课本以外一些艺术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力,提高生活技能。

二、活动要求

1.组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2.每周三下午第三节课,小组成员必须准时到达指定的地点。

3.小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗,不准做与编织学习无关的事。

4.每次老师布置的作业,学生都应该按时完成。

5.爱护教室内德设施和用品。

6.准备好相应的棒针或钩针,以及所需要的毛线。

三、活动内容

1.以编织基础教程为主,学习编织简单的。小物件而进行教学。

2.欣赏实物作品,提高欣赏水平。

3.通过与家长交流,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施

1.教师要认真负责,把它看成是学校教育的重要组成部分,使社团活动开展得生动活泼,丰富多彩。

2.订立必要制度,抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加社团活动。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办相关作品展览会,展示学生的学习成果。

五、教学进度

九月份:熟悉编织的基本针法

十月份:简单基本织法操作

十一月份:用简单织法编织围巾

十二月份:用简单织法编织手套

一月份:编织的综合练习、作品展评

主持人大赛策划书 篇四

活动背景:

为了丰富校园文化生活,营造良好的校园英语学习氛围,拓展大学生的综合素质,大学英语协会特此举办主持人选拔大赛,以选出一批英语口语流利、主持能力强的优秀学生,组成主持团,主要负责协会每周一次的英语角以及其他英语晚会。

一、比赛形式

采取初、复赛淘汰制

二、比赛时间

初赛时间 20xx年11月5日

复赛时间 20xx年12月3日

三、比赛地点

初赛地点 文科楼B栋102教室

复赛地点 文科楼B栋105教室

四、参赛要求

初赛参赛要求

1、对主持有浓厚兴趣,普通话标准,英语流利,发音纯正。

2、有节目策划能力和语言表达能力。主持人要求仪态大方、举止文雅、有亲和力。

3、思维活跃、有一定应变能力和现场组织能力。

复赛参赛要求

在初赛中脱颖而出的同学。

五、初赛报名方式以及截止时间

从11月3日起至11月5日前在学生一、三食堂处报名,参赛选手填报名表(可注明竞赛期间特殊要求),逾期不再受理。

六、活动奖项设置

决赛设若干名选手组建“优秀主持团”,根据后期英语角活动开展情况授予“最佳口才奖”、“最佳表现奖”各一名,优胜奖若干名。

七、评委阵容

初赛评委:

复赛评委:

八、比赛流程

(一)初赛

1、自我介绍 (英文) 一分钟(包括对主持人的看法)

2、即兴问答 两分钟 (由评委老师随机提问,不设范围)

3、才艺展示 两分钟 (最好涉及英语)

(二)复赛

1、自我介绍 一分钟 (包括对自己个性、特长以及主持风格进行简短的介绍)

2、主持展示 两分钟(主要展示各位选手的主持、写作水品。选手赛前抽取相对应的题目,题目涉及英语角、晚会等等,在抽取到题目后,将要相应的写出主持词来展示)

3、知识问答 二十秒 (选手自己抽题,主持人提问,题目内容不限)

4、即兴问答 两分钟(选手自己抽题,主持人提问,主要考察选手的应变能力、对语言驾驭的能力等)

九、评分方式

(一)初赛 总分10分

1、自我介绍 2分

2、英语口语 3分

3、即兴问答 3分

4、个人形象 2分

(二)复赛 总分100分

1、自我介绍 10分(语言流畅,个性鲜明)

2、主持展示 20分(主持是否有感情10分、形象气质5分、现场效果或与观众亲和力5分)

3、知识问答 10分(设两道题目,答对一题加5分)

4、即兴问答 20分(反应是否灵敏、回答是否巧妙以及综合印象)

5、笔试成绩 10分 (主持稿)

6、英语口语 20分

7、服 装 10分

十、活动宣传

(一)初赛宣传

宣传部制作海报若干张,于11月2日贴于宣传栏(包括教学楼)。

(二)复赛宣传

组织部负责宣传横幅,宣传部负责制作、粘贴海报。

十一、具体人员安排

顾 问:易敏老师、刘洁文老师

策 划:杨璐 邓珍

组织负责:组织部

宣 传:宣传部

赞 助:外联部

主持 人:刘鑫 张巧临 曹硕

音 响:文娱部

道 具:秘书部

记 分:学习部

十二、活动经费预算

音响、麦克风等硬件设施: 160元

比赛用品以及奖品: 100元

教室布置: 50元

合 计: 310元

十三、注意事项

1、宣传需及时到位,并专人负责海报的管理及存档工作;

2、复赛时,选手准备服装,或其他所需资源;

3、初、复赛前后需及时开会布置工作及总结工作。

主持人大赛策划书 篇五

活动目的:为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔、培养一批校园广播和舞台主持人,特举办本届大学生校园主持人大赛。

活动主题:“声动烟园”校园主持人大赛

一、报名标准

1、普通话标准,已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

2、热爱主持工作,有主持经历。

3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。

二、比赛流程

比赛分为初赛、复赛、决赛三、

三、注意事项

1、报名截止时间:10月24日下午5点

2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名

3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30)

电子邮箱:

4、联系人:李明宇张晓伟

5、初赛时间:10月26日(暂定),挑选30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表(见附件)一份(或发送到报名电子邮箱即可),报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者,视为自动弃权。

四、奖项设置

本次大赛共设金、银、铜奖各1名。

主持人大赛策划书 篇六

一、大赛主旨:

旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、参赛对象:

佳木斯职教集团全体在校学生

三、主办单位:

佳木斯职教集团团委主办

承办单位:集团广播电视部

四、活动形式:

本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

五、宣传海选报名要求:

1、宣传方式:广播宣传、宣传单 等。

注:前期宣传

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间:

20xx年5月18日

地点:阳光大厅

七、评委选定:

初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部

决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

八、决赛环节及评分标准:

1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

2、布置会场:

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)

九、演示文稿内容:

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)

十、功能区域:

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

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