本学期我担任22电气1班的班主任工作,为了更好地做好班主任工作,我做了以下教学计划。
我们共有33名学生,32名男生,1名女生年龄大概都在15、16岁。此年龄段的学生正处于青春期,都有一定的叛逆情绪,所以在以后的班主任工作中,除了教学以外,我把学生的心理教育也纳入了教育的一分部。以下是个月教学明细。
2月份
经过了一学期,学生们的生活习惯言行举止都有了很大提高,所以这个月我主抓教学,包括上课秩序,课后作业,晨读,晚自习活动等方面,建立一套完整的教学模式,将学生真正的带入进来,让他们自主学习,开心学习。
3月份
在抓好言行举止,教育教学的基础上,本月我着重对班干部、宿舍长及学生组织成员继续进行培养,我会让他们明确自己的职责,分工到位,以企业化管理模式为框架,分级进行管理,让他们初步感知企业的文化氛围,为以后学习乃至就业打下坚实的基础。
4月份
组织班级配合学校开展各种教育教学活动,主要从爱国教育活动、手工制作比赛、各种球类棋类、红歌比赛等活动。进一步加强班级的凝聚力,让他们动起来,感受到校园的魅力。
5月份及以后
此时已到了学期后期,针对本学期工作中发现的问题,及时总结经验,对一些不当的措施进行整改,力求找到一套完整的教育教学模式。除此之外,做好学期末的辅导工作,组织好期末考试及假前的教育活动,让学生们带着成果回家,准备假期活动。
总之,在此学期中,我会做好自己的本分工作,配合教务处、政教处,从教育教学、安全纪律、卫生习惯、宿舍管理、心理辅导等方面对其进行教育管理,力求让每一位学生学到知识,改变自己的不良生活习惯,为他们以后的学习工作打下坚实的基础。