职业高中班主任工作计划

职业高中班主任工作计划

我现任22级汽修2班班主任，班级现有学生53人，为全男生班级。据初步统计：43人准备参加高考、4人准备毕业后就业、3人准备当兵，3人准备毕业后创业。本学期学生经过一学期的高中生活已经慢慢适应了高中生活，在学习、生活、思想的各种压力下已经学会了释放和自我调解，第二学期的高中生活对于学生心态、习惯及思想状态有更高要求，基于现阶段的学生的具体学习生活特点，为使他们尽快步入稳定的学习阶段，在各方面能得到全面发展，为技能高考和以后的发展打好基础，做好准备，充分展示自己的才能，我特制定计划如下：

一、思想建设

1.高一是高中生学习道路上的一个重要阶段，在这个阶段学生面临非常多的困难与思想上的松懈，作为班主任，不仅要与学生之间建立起融洽的师生关系，为学生排忧解难，使学生能在高一期间稳定的学习。对出现心理异常、思想懈怠的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。

2.坚决做好学生从初中到高中这个学习过度阶段的适应问题。善于并用心观察，发现学生存在的问题，及时解决问题，善于用一切方法来激励先进的学生，带动后进学生，力争不让任何一个学生掉队。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会，组织好班干部，经常进行爱国主义教育，团队协作意识的培养。

二、班级干部建设

竞选班委，适时调整并与班级干部加强交流沟通，多指导、多聆听，使班级干部发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力，善于发现学生能力，不以一时论英雄，不能单纯以学习论好坏，因材施教，培养学生长处，长善救失。

三、制度建设

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据，根据本班学生的特点实际情况，放手让学生自己制定本班的班规班纪。结合班主任对班级的要求，对学生严格管理。严格控制学生手机使用情况，在入校期间集中收取手机，放假返还，避免沉迷手机游戏，影响学习，引导学生养成好的学习生活习惯，为好好学习作保障。

四、学习方法

1.积极探索素质教育的新途径，配合各任课老师，培养学生浓厚的学习兴趣，提高整体水平，使本班形成良好的班风，促进班级浓厚的学风。工作落到实处。若落实到实践的过程中有不妥之处，则争取在实践中逐渐完善。

2.安排好汽修班级的实训分组，保证每个学生在实训过程中，不能插科打诨，能够保质保量完成科任老师安排的任务。

3.带好班级学生，我会秉承着对得起学生，对得起学生父母，把学校给我的重任完成。在学生的高中生活中，我都会以班主任和朋友的身份和他们度过，老师的引导决定了他们的未来是否光明，决定了他们的未来方向，“不求每个人都成为国家的栋梁之才，但求每个人都能在自己的那一片天地发光发热。”是我对他们的期望。