青年教师班主任个人工作总结

作为从事教师工作6年的青年教师，我热爱教育事业，勤勤恳恳，不断提高自身教育教学能力和专业理论水平。在日常工作和生活中，严格要求自己，时刻牢记自己对学生潜移默化的影响，在教学上追求创新，在工作中勇于承担，展示出青年优秀共产党员应有的风貌。

在这学期中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，将本人在这学期来的工作表现总结如下。

一、思想上，努力做好学生思想教育工作

一学期来，我时时处处不忘加强思想政治学习，严格要求自己；我从不无故请假，迟到，旷工；不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。积极配合学校德育处的工作，抓好6S管理，抓好学生的“十项常规和五个重大突出问题”教育。利用各种形式对学生进行爱国主义教育、纪律教育和日常行为规范的教育。教育他们热爱劳动，讲文明讲礼貌，利用各种条件和适当时机，使其不断提高认识，端正思。树立学生中好的典型，一旦发现好人好事便即时给予表扬鼓励，以个别的典型事例教育全班、带动全班。让班级快速形成一种良好风气。

二、工作上

一学期来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这半年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。

（一）注重安全教育

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，在日常教育工作中，我坚持做到天天讲、时时讲，做好管制刀具工作，严格杜绝安全事故的发生。这个学期以来，已召开多个以安全教育为主题的班会课，如交通安全教育,消防安全教育、预防踩踏事故发生的教育等，我班未发生任何安全事故。

（二）实施“班级管理”，形成良好的班风

建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。充分调动班干部的模范带头作用。培养班干部团结协作的精神，通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，起到‘以点带面’、‘以面带面’的作用。

（三）加强班级文化建设，加强“学生自主管理”

班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，图书角的布置等班级活动的开展，班级是学生生活的重心，它是知识的集散地，是人格的熏陶地。重视班级文化建设，能够焕发在学生心灵的空间储藏着的大量的再生性资源——精神。班级文化是一门潜在的课程，它有着无形的教育力量，就象一句诗:随风潜入夜，润物细无声。

（四）重视班会，开好班会

重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境班会课开展行为习惯的教育，进行一些训练活动，既可以增加同学间的友谊，又能淡化学生的惰性，这些活动大大地促进了良好的学风、班风的形成。

（五）当好学生的心理医生，特别是班上两头的学生

成绩好的学生，来自各方面的压力特大，焦虑心理较严重，个别同学还容易骄傲，如果不加以引导，将影响学生的学习进程和效果。对这类学生帮助他们正确看待来自各方面的压力，对自己有个客观的评价，当务之急应看重自己的奋斗过程，一定会收到好的成效。对学习成绩落后的学生，帮助他们树立信心，克服自卑心理，超越他人必须首先超越自己，用积极的态度投入学习。这样用教师一颗火热的爱心去感化，抚慰他们，激发他们的学习热情。

三、存在的问题

主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。

我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。

根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作业绩方面：

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。这学期，自己所管理的班级各项工作都做的不错，成绩一直排名前列。我会在下面的工作中不骄不躁，认真努力，更创辉煌！