民办学校年检自查报告【精品多篇】

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民办学校年检自查报告 篇一

根据各教办发《–x民办学校年度检查细则的通知》的要求，我校结合实际情况，现报告如下。

一、依法办学，遵守法规政策。

文化艺术学校成立于20xx年，是由–区教育局的审批的民办培训学校，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情况，在市区相关评比中多次受到好评，我校是市民办教育协会的常务理事单位。

二、合理布局，不断扩大办学规模。

我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主，作文、书法为辅的相对综合办学机构，目前，有学生500多人，由于人数的增多，我校已租用两处办学场地，共有12个教室。办学硬件不断改善，在安全防火等方面均符合要求。

三、不断投入，改善办学条件。

为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，达到让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言，影响和教育学生。

为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。

四、人文关怀，保障学生和家长的利益。

为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关怀理念，让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课；二是设立教材班，为学生无偿补课；三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

五、职责明晰，加强队伍建设。

随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍，管理能力强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的'保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。

六、强化教研，提高教师综合素质。

我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。

具体工作中，一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选，

较好地把好入口关。二是坚持先听课，再上讲台的做法，新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来，

集中教师共同观看，查找优缺点，不断改进和提高，四是过课，说课制度，新任教师在上课前，先组织教师进行说课，在说课过关后方可上讲台，五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果，

走出，请进来，选择教师分批、分期、长期进行学习，并重金邀请国内知名专家到我校培训。

总之，我校恪守教育的各项规定，遵守法规，科学管理，注重管教。在整体工作中，如有不当，请指正。

民办学校年检自查报告 篇二

20xx年度，xxx学校认真贯彻落实党的教育方针，坚持依法治校，以德立校，科研兴校，坚持与时俱进和以人为本的科学发展观，克服传统教育的流弊，在县教育局的正确领导下，在各级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，学校的各项工作都取得了长足的发展：

一、依法办学

1、办学指导思想端正，不以营利为目的学校以“融合东西方历史礼貌和现代礼貌，培养未来型高素质人才”为办学理念，以民主、科学、严谨、务实的管理和高质量、低收费、多语种、国际化、分流型为办学特色，以“以德树人、以技成人、让每个学生走向成功”为办学宗旨。

2、严格执行国家的法律、法规我校自建校至今一向都认真学习和贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，坚持依法办学；我校办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件齐全。

3、自觉理解教育行政部门指导监督我校一向自觉理解教育部门管理，积极主动地汇报工作；招生广告资料实事求是，是经教育部门审查后刊登的。

二、办学条件

1、干部队伍法人代表、校长：刘善信，1953年生，中学语文高级教师，留德学者，x市海外联谊会理事。他学识渊博、治学严谨，教学成绩突出，多次获市、县级教学成绩奖，发表教学论文多篇，具有较高的教育教学水平和丰富的教育教学管理经验。1998年至20xx年就读于德国萨尔布吕肯语言学校和特利尔大学。20xx年回国创办xxxxxx学校。学校依法设立党支部、股东会、董事会、监事会、校委会、办公室、教务处、教科研室、政教处、招生办、总务处、工会、妇联、团委、少先队15个处室，以承担依法办学，规范管理的各项任务。各科室配置干部及工作人员，学历职称等贴合办学规定。

2、师资队伍学校教职员工到达了208人，其中任课教师160人，高级教师21人，中级教师20人，初级教师66人，应届毕业生53人。研究生学历3人，本科学历96人，专科61人。有50余名教师先后荣获省、市、县级骨干称号和优秀教学成绩奖。为实现当地教育与国际教育的迅速接轨，学校还聘请了英国剑桥大学的赵怀忠博士，德国萨尔布吕肯大学和张斌博士，旅美的王意如女士，留日的王迪先生为办学顾问，并与首都师大附中，德国特利尔市的康茨中学建立了友好关系。20xx年9月德国的专家昆特瑞尔曼来我校访问。学校聘请师资程序严格，都签订了聘任合同；师资水平贴合要求，专任教师学历达标率100%，无体罚或变相体罚学生现象；学校无拖欠、克扣教师工资现象。

3、校舍、设备学校占地67336平方米，生均34.69平方米，校舍总建筑面积29800平方米，整个学校的布局合理，办公区与教室设置合理。学校各科室及各功能室齐全，总使用面积7964平方米，从室内装备到各室采光要求再到管理制度等均贴合标准。其中普通教室45个，室内装备贴合《中小学校建筑设计规范》和《x省城镇学校校舍改造及验收暂行标准》；专任教师实现了办公自动化；理化生实验室、仪器室各两套，室内装备按照一类标准配备，总价值30余万元；图书室现有藏书50000余册，生均25册；教师阅览室60平方米，设有40个座位，学生阅览室180平方米，设有100个座位，共有报刊杂志63种；微机室2个，共有方正文博品牌电脑120台，4名专职微机教师；语音室装备、采光、照明均贴合《标准》要求；德育室与团队活动室合一；劳技教室器材配备达国家二类标准；音乐教室2个，其中一个和电教室合用，器材装备达国家一类标准；舞蹈室一个，弹性地面，在与光面相垂直的一面横墙上，设有240厘米通长照身镜，其余三面墙上设有可升降的把杆；美术教室4个，为北向采光，器材配备到达国家一类标准；书法教室1个，设施满足需求，有专职书法教师；史地教室1个设施能满足教学要求；卫生室40平方米，器材配备到达国家二类标准；电化教

室1个，使用面积150平方米，器材配备达国家一类标准；体育器材室60平方米，器材配备达国家二类标准；运动场有300米环形跑道，100米直道6组，有上下水设施，有单独设置的排球场、篮球场6个；学生宿舍楼两栋，总使用面积9653平方米；楼房厕所100个男蹲位，44个女蹲位，平房厕所男蹲位41个，女蹲位32个，厕所均为水冲式；食堂使用面积1562平方米，餐厅使用面积2344平方米，礼堂使用面积2344平方米，食堂器具与餐厅桌凳数量充足，质量优良，平面布置贴合规范要求；学校道路硬化、绿化美化贴合有关要求。

三、财务管理

1、健全财务制度学校财务制度健全并上墙；财薄规范齐全，有上报教育部门的年制度财务报表。

2、按规定收支我校严格按物价部门核定的收费标准按年度收费并公示，认真执行收、退费管理规定；按规定改善办学条件，年度净收益中的25%用于学校建设、维护和设备添置。

3、财会人员我校有专职会计、出纳，她们均有任职资格。

四、教育、教学管理

1、管理制度学校构成了自己的办学特色，以学生全面发展和提高素质为根本目标，管理机构人员的年龄结构合理，管理目标明确，领导班子团结协作，勇于开拓，熟悉业务，有较强的科研潜力。领导分工职责明确，管理网络化、规范化、科学化，体现民主，注意调动全体教师的参与意识与民主意识。办公室、普通教室、实验室、仪器室、图书室、阅览室等功能室内的各种规章制度齐全、张贴规范，管理规范，使用率高；图书室工作人员熟知《中小学图书室规程》，图书按《中图法》整理分类，借阅记录齐全。学校重视安全卫生工作，安全，卫生制度健全，职责明确，无安全隐患，为县级安全工作先进单位。

2、教学档案我校有学校班级、设科、课程总状况表，悬挂于明显位置；各科教学计划正规、完善，使用国家统编教材；对教师备课、授课、作业批改、辅导、考试、等基本环节，有准确的要求，常规教学管理制度健全。严格执行国家的《课程方案》，教学秩序井然，学生对教师的工作满意。我校能按规定开好实验课。实验室规章制度完善，记录、报告完整，演示试验、分组试验均达96.23、教学研究我校有教科研室和学科教研中心、年级组；并能按时参加上级主管部门组织的教学教研、师资培训等活动或会议。我校教科研室教研活动经常。

五、办学效益

1、教学成绩学校教学成绩优良，特色突出；近三年学生会考合格率98.4，毕业率100，20xx年首届高考就取得了本科进线78人，最终被各级各类正规本、专科院校录取226人的优异成绩，受到了学生家长、社会各界以及上级领导的一致好评。学校艺体工作开展好，学生体育达标率98，连年在县、市运动会和县、市艺术节上取得优异成绩，并通过开展文艺汇演、书画比赛、小型体育比赛等，提高学生艺术素养。我校还重视劳动教育，以校内与校外的劳动实践基地为主，开展劳动技能、劳动习惯教育，学生用心学习劳动技术，有必须的专长。

2、讲究社会效益展望未来，我们xxxxxx学校在各级领导的亲切关怀下，在市、县教育局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，展现出了良好的发展势头。下一步我们将继续加大教育教学管理的力度，紧跟新课程改革的步伐，进一步优化师资队伍，增强教师的教科研潜力，稳步提高教学成绩。在硬件建设方面，我们计划于明年建设一栋综合楼，集办公、实验、电教、艺术于一体，建设一处室内篮球场。目前征地工作已经完成，为了尽快筹集资金实现我们在硬件建设方面的计划，前不久我们参加了在x举办的“中国第三届国际投融资大会”采用招商引资的办法与英国利昂公司签订了联合办学协议。

总之，有着《民办教育促进法》的保护，有着各级领导的关爱，有着市、县教育局的支持，有着社会各界的广泛关注，我们有信心、有潜力把我校建设成为全市乃至全省的示范学校、窗口学校，为平邑县教育事业的蓬勃发展作出我们应有的贡献。

民办学校年检自查报告 篇三

根据各教办发《xxx民办校园年度检查细则的通知》的要求，我校结合实际状况，现报告如下。

一、依法办学，遵守法规政策。

文化艺术校园成立于20xx年，是由xx区教育局的审批的民办培训校园，在办校园工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学状况，在市区相关评比中多次受到好评，我校是市民办教育协会常务理事单位。

二、合理布局，不断扩大办学规模。

我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主，作文、书法为辅的相对综合办学机构，目前，有学生500多人，由于人数的增多，我校已租用两处办学场地，共有13个教室。办学硬件不断改善，在安全防火等方面均贴合要求。

三、不断投入，改善办学条件。

为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，到达让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言，影响和教育学生。

为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。

四、人文关怀，保障学生和家长的利益。

为创办特色民办教育校园，我校从成立之初就秉承人文关怀理念，让学生和家长时时感受到校园的关心。一是及时为有特殊状况缺课的学生进行补课；二是设立教材班，为学生无偿补课；三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

五、职责明晰，加强队伍建设。

随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已构成一支职责明确、分工合理的教师队伍，管理潜力强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。

六、强化教研，提高教师综合素质。

我校针对民办培训校园教师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使教师的教学潜力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中，一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我潜力强的但心高浮躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选，较好地把好入口关。二是坚持先听课，再上讲台的做法，新入职的教师务必有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来，集中教师共同观看，查找优缺点，不断改善和提高，四是过课，说课制度，新任教师在上课前，先组织教师进行说课，在说课过关后方可上讲台，五是多种措施确保每一节课到达学生和家长都满意的效果，走出，请进来，选取教师分批、分期、长期进行学习，并重金邀请国内知名专家到我校培训。

七、科学选材，突出学习的实际效果。

教材的选取，有助于提高教学效果，为此，我校在长期实践，多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。

英语选取了“百思迪威”少儿英语教材，新金牌概念，新概念教材三种教材适应不同学生的需求，作文学科选取了全国著名的《小桔灯》作文培训教材，书法引进九宫格快速书写教学法，数学思维训练习从校园实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练，科学适用的选取增进了学习效果。

八、完善制度，确保安全。

我校时刻以安全为第一职责，制度了相关的管理制度，购置了安全防火等器材，适时进行疏散演练，使全校师生安全意识明显增强。

九、财目清晰，遵守财务管理制度。

总之，我校恪守教育的各项规定，遵守法规，科学管理，注重管教。

在整体工作中，如有不当，请指正。

民办培训学校年检自查报告 篇四

根据各教办发《--_民办学校年度检查细则的通知》的要求，我校结合实际情况，现报告如下。

一、依法办学，遵守法规政策。

文化艺术学校成立于2004年，是由--区教育局的审批的民办培训学校，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情况，在市区相关评比中多次受到好评，我校是市民办教育协会常务理事单位。

二、合理布局，不断扩大办学规模。

我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主，作文、书法为辅的相对综合办学机构，目前，有学生500多人，由于人数的增多，我校已租用两处办学场地，共有12个教室。办学硬件不断改善，在安全防火等方面均符合要求。

三、不断投入，改善办学条件。

为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，达到让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言，影响和教育学生。

为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。

四、人文关怀，保障学生和家长的利益。

为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关怀理念，让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课；二是设立教材班，为学生无偿补课；三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

五、职责明晰，加强队伍建设。

随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍，管理能力强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。

六、强化教研，提高教师综合素质。

我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中，一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我liu_能力强的但心高浮躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选，较好地把好入口关。二是坚持先听课，再上讲台的做法，新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来，集中教师共同观看，查找优缺点，不断改进和提高，四是过课，说课制度，新任教师在上课前，先组织教师进行说课，在说课过关后方可上讲台，五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果，走出，请进来，选择教师分批、分期、长期进行学习，并重金邀请国内知名专家到我校培训。

总之，我校恪守教育的各项规定，遵守法规，科学管理，注重管教。 在整体工作中，如有不当，请指正。

民办学校年检自查报告 篇五

20xx学年，我校恪守“科学、友爱、和谐、创新”八字校训，遵循“让更多的学生在更优的教育服务中得到更好的发展”的办学理念，实施“重基础课程，创鲜明特色，出一流质量，育特长人才”的治校方略，以规范的办学行为、端正的办学思想、扎实的教育管理、显著的教学业绩、浓郁的育人氛围，赢得了学生、家长及社会的满意与信任，教育质量和办学效益不断提高。

一、基本情况：

龙口镇塔王庄行知学校创办于1991年，后由于教学成绩突出，曾一度在镇、村两级政府的主持下，和塔王庄村委小学合并，开设五个年级，五个教学班。代表村小第一次参加竞赛获取全镇第四名，开创了龙口镇塔王庄村委小学教学成绩的新纪元。由于奉行教育家陶行知的“爱心教育”“教育即生活即服务”的教育理念，坚持：

“知行合一”的办学思想，遂把学校命名为“行知学校”。 20xx年春，行知学校面对农村“百鸟林业，万元归家”的打工新形势。为解决外出务工、经商的家庭，孩子无处托管的困难。学校进行了一系列体制改革：

乔迁现今校址(塔王庄村南柏油路边);增设食堂、寝室，改开放式为封闭式，对学生实行包吃包住。不仅解决了众多外出务工家庭的后顾之忧，而且拓宽了招生范围、扩大了服务对象，一举解决学校生源短缺的问题，从而扩大了学校的知名度，提高了办学的社会效益。

二、自评情况综述：

(一)办学方向和思路：

办学思想端正，办学行为规范

本学年里，学校坚持以科学发展观为指导，端正办学思想，更新教育观念，全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，牢牢把握了教育为人民服务、为社会主义现代化建设服务的正确方向。

学校有自己的章程和发展规划。章程内容包括：

总则、性质与宗旨、法人职责、校长负责制、内部管理制度、全面贯彻教育方针和其它共七章三十八条。学校各项工作做到了有章可循、有法可依。同时，学校制定并确立了近期和中长期发展规划，计划用一年时间全面打开局面，办成驻马店市最规范的民办私立学校；用三年时间办驻马店市规模最大的民办学校；用五年时间办成河南省示范学校、全国有影响的民办私立学校；十年内办成全国民办教育示范学校。

学校在办学过程中严格按照教育行政部门的批文和许可证进行的，学校为民办性质学校，名称为“龙口镇塔王庄行知学校”，校址位于河南省新蔡县龙口镇塔王庄村委塔王庄，办学层次为小学，采用全日寄宿制的形式，面向社会招收小一到小六学生。各项办学行为均符合审批规定。

(二)领导班子：

管理机构健全，领导班子团结

学校设有董事会，学校在校长负责制下，设立校委会，其中有校办、教务处、政教处、总务处、等诸多部门，并按照“精干、多能、高效”的原则配备6名管理干部。他们政策水平高，工作能力强，是一支思想过硬、业务精良、作风扎实、群众满意的战斗集体。

(三)招生：

招生规范有序

几年来，我校无论是大小赛事，总是位居全镇前茅，特别是20xx年秋和20xx年春两个学期，我校有机会参加全县素质测试，进入全县前100名的都达到了十三四名之多，再一次印证了社会上“龙口教育看民校，民校教育看行知”的叹。靠着这雄厚地实力，学校没有做过只言片语的广告。俗话说得好：

“金碑银碑不如老百姓的口碑”，学生除一部分是亲朋好友的孩子外，都是靠在校学生家长介绍，慕名而来。

(四)办学条件：

办学条件齐备，办学优势明显

龙口镇塔王庄行知学校占地120xx平方米。总建筑面积188

8.6平方米。其中，教室792平方米，办公室10

5.6平方米，寝室84

4.8平方米，餐厅500平方米，厨房120平方米，配套建筑31

8.8平方米，基本上能够满足600名寄宿生的需要。

学校现有学生569人，开设六个年级，8个教学班。管理人员及教职工32人，其中后勤12人，第一线教师20人

(五)教育教学管理：

教学管理规范，教育特色鲜明

1、课程设置、教学分工科学合理：

课程设置依据部颁课程计划开齐课程、开足课时。专任教师分工做到了专业对口，用其所长，相对集中，力求专职。

每期开学伊始，教务处便制定了较为规范的教学工作计划，下发各教研组认真学习，并能据此组织实施教学活动。

教学常规(备、教、批、辅、考、研)落到实处，教案与听评课做到了教研组周查，教务处月查，记载到位；教务处每月发文通报当月的教学环节情况。早读夕会值周教师日查、教务处抽查，情况良好。课堂教学，行政值周巡查，教务处不定时抽查，保证了课堂教学的严肃性；学生作业期中期末检查，以保证学生学业训练落实。

认真组织每次考试，教务处为此下发了《学生考试规则》及《教师监考守则》。从制卷、封装、布置考场、监考、阅卷、统计等，周密安排，做到了考风严，成绩真。有利地促进了教风与学风建设。

2、学生档案齐全，有学生名册：

每期伊始，学校严格按照有关规定，根据本校管理特点，对学生进行入班造册、路队编排。学校各班建有“学生家校联系卡”“学生成长档案”“学生成绩单”“学生花名单”。学校各路队建有“学生路队家校联系卡”。

3、学校安全工作主动扎实。“安全责任重于泰山”。本学年度，学校以创建“平安校园”为契机，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，完善各项规章制度，消除各种安全隐患，营造了一个安全、文明、健康的育人环境，赢得了社会、家长的信任和誉。

4、育人氛围浓郁。校园绿树成荫，室内布置体现个性特色。名人画像、警示名言、橱窗展板与洁净的环境、朗朗的书声、忙碌的身影、文明的举止，甜甜的笑脸有机结合，彰显出深厚的文化底蕴。全校师生员工遵规守法，无违法违规现象；全年无一起安全责任事故。

(六)财务管理：

财务帐目清楚，建设稳步推进

学校建有财经专户，财务和资产管理制度健全，配备了专职的、具有会计资格的财务人员，会计帐目清楚；办理了收费许可证，收费项目和标准符合规定，票据管理较为规范；学校收取学费全部用于学生生活、接送、学校建设和发展，开支符合规定。

三、自评结果：

九十四分

民办学校年检自查报告 篇六

根据《民办学校年检实施细则通知》的要求。民办学校由各教育部门发布，我校结合实际情况，现报告如下。

一、依法办学，遵守法律、法规和政策。

文化艺术学校成立于xx年，是经XX区教育局批准的民办培训学校。在办学过程中，我们遵循“以诚待人，以智治校”的理念，严格遵守《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》，认真落实市、区教育局关于民办教育的规定，不存在违规办学情况，在市区相关评价中多次受到好评。我校是市民办教育协会常务理事单位。

二、布局合理，办学规模不断扩大。

我校已从办学初期的英语辅导逐步扩展为以英语为主、作文和书法为辅的相对综合性的办学机构。目前有500多名学生。由于学生人数的增加，我校租用了两个办学场地，共13间教室。办学硬件不断完善，符合安全防火要求。

三、持续投资改善办学条件。

为了让我们的学生有一个相对舒适的教学环境，我们学校组织教学人员美化教学环境，使每面墙都能说话，并用卡通人物装饰走廊和教室。用富有想象力和生动的艺术语言影响和教育学生。

为了提高教学效果，我们还投入巨资在教室安装多媒体教学设备，使投影仪和大屏幕可以在每堂课中使用，使教学效果更加直观有效。提高了教育教学效果。

四、人文关怀，保护学生和家长的利益。

为打造特色民办教育学校，我校自成立以来一直坚持人文关怀的理念，让学生和家长时时感受到学校的关怀。一是对特殊情况下缺课的学生及时补课。二是设立教材班，免费为学生补课。第三是及时退还因某种原因辍学的学生。近年来，他们从未因为付款、退款等问题与父母发生过冲突。

五、明确职责，加强队伍建设。

随着学校规模的不断扩大，我校的师资队伍建设也得到了加强。目前已形成一支职责明确、分工合理的教师队伍。强大的。管理潜力、细致的分工和尽职尽责是我校教学团队的特点。坚持教学工作得到了很好的保障，教学科研工作蓬勃发展，各项规章制度也得到了很好的完善。

六、加强教学科研，提高教师综合素质。

鉴于民办培训学校教师队伍持续稳定、流动性强，我校选择了有针对性、有效的教研培训形式，极大地提高了教师的教学潜力、教学风格等综合素质。在具体工作中，首先要树立教师先育人后教的观念。在选择和聘用教师时，注重师德和对学生的爱。对那些自我潜能强，心胸浮躁，坚决拒绝选择的人，

民办学校年检自查报告 篇七

××年我校认真贯彻《关于加强基层党组织建设工作的意见》（以下简称《意见》），坚持在“继承中求发展、探索中求深化、改革中求创新、实践中求突破”的工作方针，出色完成了年初制定的目标任务。最近，我们对照《意见》，对过去一年来的工作进行了认真的自查，现自查情况汇报如下：

一、过去一年的主要工作

（一）抓根本，把加强思想理论建设放在首位

××年我们着眼于践行“三个代表”，大兴学习之风，思想理论建设有了新的加强。紧紧围绕“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会精神的学习贯彻，强化理论武装这一根本。狠抓理论学习的制度化、规范化建设。定期组织党员干部学习理论，每个党员都建立了学习笔记。重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针政策。突出抓好十六届三中全会精神、新《党章》、七一讲话以及教育法律法规的学习，并在党员干部中开展“三个一”自学活动（读一本理论专著、记一本理论笔记、写一篇党建论文）。制定了学习规划，做到了有安排、有部署、有检查、有验收，定期检查学习笔记、交流学习体会。

（二）抓关键，把加强领导班子建设放在突出位置

去年学校校级领导班子和中层领导干部都进行了调整，针对新班子、新面孔、新角色、新任务，学校班子建设突出抓了以下几方面工作：大兴调查研究之风。通过调查研究，把情况吃透，把问题找准，把思路理清，尽快进入角色，开好头，起好步；认真贯彻民主集中制。把贯彻民主集中制原则，提高到建设政治文明的高度来认识，着力解决好“家长制”、“一言堂”和“自由主义”、“好人主义”的问题，切实做到决策遵守民主集中制的规定，办事符合民主集中制的程序，工作体现民主集中制的要求；组织开展好“三争”活动。事业需要好干部，发展需要好班子，为此，启动了“领导干部素养提升工程”，学校要求全体领导干部，“更新教育思想和教育观念，用最新教育理念教育人；增强自身的业务素质，用过硬的教学能力影响人；提高领导艺术水平，用科学、亲和力的管理凝聚人；树立公正廉洁的形象，用无形的人格魅力打动人”，促进学校班子成员素质的全面提升，以便更科学有效地组织领导教学改革，实现学校办学质量的重大突破。不断深化学校内部管理体制改革，“改进教育干部选聘制”，干部选聘体现了“精简、效能和年轻化”的特点，学校精简科室五个，只设一室三处（办公室、教导处、德育处、总务处），理顺了工作关系；中层干部由原来的精简为现在的人，平均年龄由过去的岁，下降到现在的岁。

（三）抓基础，切实加强党的基层组织建设

围绕学校教学的中心任务，不断加强学校党支部组织建设。一是对党员干部加强党性党风党纪教育，我们抓住建党周年、党的十六届三中全会召开等契机，组织党员干部深入学习“三个代表”重要思想、十六大精神和新《党章》，并通过召开党员会、收看党性党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式，不断教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持以“三个代表”重要思想为一切工作的出发点和归宿，以近两年我县查处的和身边发生的干部犯罪案件作反面教材，以案说纪，教育党员干部，努力使他们做到自重、自警、自省、自励，坚持党和人民的利益高于一切，坚持党员的责任重于泰山。通过学习教育，我校党员干部的素质有了进一步提高，他们忘我工作无私奉献涌现出了许多优秀共产党员；二是加强党支部的组织建设，重新建立学校党支部，调整党小组；三是建立党员活动室；四是加强对入党积极分子的培养，注意对党员进行跟踪教育，使其早日成为党员骨干；五是重拾党的优良传统，定期召开民主生活会，开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。

（四）抓保障，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争

本年度，我们继续对照县教育局廉洁从政项规定要求，对我校的从政行为进行了更加严格的规范和自查自纠。规范了来客招待审批制度、车辆公用管理制度、购物审批制度和财务报销制度；继续发挥学校基建工作领导小组、学校经费使用监督小组和学校民主监事委员会的作用；实行了学校“重大事情通报制度”；两次召开民主生活会；规范了收费行为；结合行风民主评议活动、师德教风建设等活动，认真组织党员干部，重学党章、重温誓词，严格自律，警钟长鸣。“七一”前后，组织开展了“立党为公，入党奉献”党员教育活动。以上措施，有效地防止了违纪现象的发生，保证了学校各项工作的开展，树立了良好的社会形象。

加强廉政制度建设，发挥民主监督作用，预防和治理腐败现象的发生。首先，我们组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和县教育局《关于实行党风廉政建设责任制四项制度的通知》，明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。

校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》，并把党风廉政建设纳入了我校党政领导班子、领导干部目标管理。第三，积极推行校务公开，深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校监事委员会和经费审查委员会的作用，学校的重大决策、教师的职聘岗聘、经费收支、大宗物资采购、评优选模、人事变动、改革方案的制定等等，学校都充分征求广大教职工的意见，有时甚至实行签名通过制，完全坚持了公开、公平、公正的原则。这几年学校各方面虽然改革力度较大，有的甚至触及到个别教职工的切身利益，但由于是公开、公平竞争，所以学校秩序保持了稳定，教师们敬业爱岗，人心思上，学校呈现出一派蒸蒸日上的'喜人景象。

党建工作的开展，保证了我校各项工作的顺利实施，取得了可喜的成绩。学校被授予“全国青少年爱国主义读书教育活动示范学校”、“山东省卫生先进单位”、“济南市教育系统行风建设先进单位”、“平阴县文明单位”、“平阴县教科研工作先进单位”、“平阴县全方位目标管理先进单位”、“平阴县教育书育人先进单位”、“平阴县社会治安综合治理先进单位”等荣誉称号。教育教学质量得到稳步提高，学生的各项素质都有了质的飞跃。去年，在国家及省市县等各种级别的中学生学科竞赛和县统考中，我校学生获奖人数和成绩均始终名列全县同类学校之首。中考，我校被一中录取将达到多人，占一中普通类招生计划的三分之一强。

二、存在问题

××年，我校党建工作虽然取得了显著成绩。但是用“十六大”的新精神来要求，用市县教育局“关于加强基层党组织建设工作”的标准来衡量，还程度不同地存在着一些不容忽视的问题。一是重视程度还不够高。把党建工作当作软任务、虚指标来认识和对待，说起来重要，做起来次要，理论上重要，实践上次要。工作时紧时松，不尽全力，遇难即停，造成了党建工作某些薄弱环节长期得不到加强。二是改革创新还不够多。习惯于固有模式，局限于就事论事，停留于照抄照转，满足于表面文章，老套路年年用，新招数不敢试，缺乏新思维、新理念、新机制，不能与时俱进。三是工作把握还不够准。党的建设与全面建设小康社会联系不紧，对接不上，分不清主次，抓不住关键。上述问题，需要我们在今后一个时期，着力加以解决。

新的一年学校党建工作继续以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十六大精神，牢记“两个务必”，高扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律，围绕“创建省级规范化学校”的总目标，对照自查中发现的问题，不断改进工作，突出抓好领导班子和基层组织建设，与时俱进，开拓创新，努力提高教育教学质量，办让人民满意的教育。

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