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学校消防安全小知识

发布时间:2020-11-11 12:14:45 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第1篇:学校消防安全小知识

学校消防安全小知识

学校一直以来都是政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位。因此,学校领导需要有效开展与消防安全有关的教育工作,提高同学们的消防安全意识,学习消防安全方面的知识。下面和小编一起来看学校消防安全小知识,希望有所帮助!

【学校消防安全知识】

1、为什么要对学生进行安全教育?

首先,对学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

其二,开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。

其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。

因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?

首先,学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。

其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。

3、那些电器不允许在学生宿舍使用?

学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。

4、为什么不能乱拉乱接电线?

一是,不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。

二是,导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。

5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?

一是,报警时,首先要沉着冷静,不要心慌。

二是,要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;

三是,要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。

【学校易发生火灾的原因】

高校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位,不论是哪一类型、性质的高校,都存在较大的火灾危险性。

高校除学生、教职员工外,还有大量的人员进入校园内从业、经商,因而形成了高校人员群体的层次差异。有的人员防火意识、防火能力较强,有的则较低,不注重校园的防火工作,加之人多工作面广,消防安全宣传教育、培训很难深入开展,违规违章行为时有发生,给学校的消防安全工作带来了巨大的`困难。

据统计,高校的火灾中80%以上源于人为因素,而学生宿舍、工棚、各类暂住人员租住地等生活场所更是火灾的多发区,习惯性违规违章行为成为引发火灾的主要因素之一。什么是习惯性违规违章行为?举例说明,如有人想看一看油箱里是否有油,即划火柴照明,结果引燃油箱中的汽油从而发生火灾。根源在于此人习惯性想到火柴可以照明,而恰恰忽视了明火可导致易燃物着火。

还有一名焊工焊接金属空桶,却发生了着火爆炸事故,原因在于他忽视了这只空桶曾经盛装过易燃易爆物品,正是桶内的残留物品引起了火灾。其它像躺在床上抽烟、乱扔烟头、在火源附近堆放可燃物品、不分场所燃放烟花爆竹、穿化纤衣物进入防静电场所等等,多带有习惯性,且较为普遍。这种习惯性行为看似小事,却往往是酿成重大火灾事故的根源。

有的学校历史较长,现存较多砖木结构的老建筑,很有校园文化和民族文化色彩,有的可称为古迹或是重点文物保护对象,但这些建筑一般存有较大的火灾隐患。风干的木结构极易被电气火源、生活火源点燃,且不易扑救。另外,老建筑也易遭雷电等自然界外力侵害。

总之,高校实验室及实验多,各类易燃易爆物品多,用火用电多,供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多,在建的建筑工程多,人员密度高、集中而又相对分散,且习惯性违规违章行为时有发生,消防安全教育宣传不够深入和普及,安全管理时有疏漏……等等这些均是火灾的成因。

【学校火场逃生方法】

1、身处火场,要保持冷静,尽量迅速观察、判明火势情况,明确自己所处环境的危险程度,迅速查明疏散通道是否被烟火封堵,针对火情,做出正确判断,选择的逃生路线和方法。

2、如逃生必经路线充满烟雾,要用湿毛巾或衣物捂住脸部,防止或减少吸入有毒烟气,并低姿势或葡匐前进。

3、选择逃生路线,应根据火势情况,优先选用最简便、最安全的通道。如楼层起火时,先选用安全疏散楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯等,如果这些通道已被烟火切断,再考虑利用楼顶窗口、阳台和落水管、避雷线等脱险。

4、有时,楼梯虽然已着火,但火势不大,这时可用湿棉被、毯子等披裹在身上,从火中冲过去,虽然人可能受点轻伤,但可避免生命危险。在这种情况下,要早下决心,不要犹豫不决,否则,火越烧越大,就会失去逃生的机会。

5、如果楼梯烧断,可以通过房屋上的窗口、阳台、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各种通道都被切断,火势较大,一时又无人救援,可以关闭通往着火区的门窗,退到未着火的房间,用湿棉被、毛毯、衣物等将门窗缝隙封堵,防止烟雾窜入。有条件时,要不断向门窗上泼水降温,延缓火势蔓延,等待救援。如果烟雾太浓,可用湿毛巾等捂住口鼻,并尽量避免大声呼叫,防止烟气中毒;火场上人声嘈杂,能见度差,叫喊时楼下人不一定听到,可以用打手电筒、抛出小东西等方法发出求救信号。

6、如果正常通道均被烟火切断,其他方法都无效,火势又逼近,也不要仓促跳楼,有可能的话,先在室内牢固的物体上拴上绳子,如无绳子也可用撕开的被单连接起来,然后,顺着绳子或布条往下滑,下到安全楼层或地面上。但必须保证安全系数和绳子或布条有足够的长度。

7、如果时间来不及,需要跳楼时,可先往地上抛一些棉被、床垫等柔软物品,以增加缓冲,且应注意不要站在窗台上往下跳,可用手扒住窗台或阳台,身体下垂,自然落下,这样,既可保证双脚先着地,又能缩短高度。

8、对被火包围的小孩、老人、病人要及时抢救,可用被子、毛毯等包扎好,再用绳子、布条等吊下去,争取尽快脱险。

第2篇:学校消防安全小知识

分享一篇精彩的学校消防安全小知识范文,供你参考。

消防安全知识

油城学校一年级 张厚琴

学习目标

1、了解火的用处和危险;

2、知道玩火会导致怎样的危害,杜绝玩火。 学习活动

安全故事:

传说在很久很久以前,人们没有用过火,食物都是生吃的。突然有一次森林着火了,人们发现被火烧死的动物很好吃,于是保留了火种,并逐渐学会了用火。

一、生活离不开火 讨论交流:

同学们,你知道火有什么用途吗?

知识屋:生活离不开火 。火可以用来做饭、烧水、照明,冬天取暖离不开火,工业生产也离不开火??火的用途真大啊。

二、火的由来

你知道吗?从现有资料看,人类最迟在50~60万年前才开始用火说一说你家里有哪些时候会用到火呢?

最早,人们用火驱赶动物、烧烤食物。 后来,人们渐渐学会了用火,如钻木取火。 再后来,人们发明了火柴、打火机。

三、小小火苗也危险

知识屋:小小火苗也危险 火的用处很大,但用火不当会带来危害与灾难,一个小小的火苗就可能引发一场大火灾。大火能烧毁房屋、草地和森林等,每年都有很多人在火灾中失去生命。

火虽然给我们带来了很多好处,却也带来了很多灾难! 猛烈的大火能烧毁房屋、草地和森林等。 下面这些行为容易引起森林火灾,我们要拒绝:

四、预防火灾

如果你看见小伙伴在玩火,你会怎么做呢?

不能在山林里野炊、玩火,更不能在林中乱扔未熄灭的烟头,这些行为容易引起森林火灾。

1.老师先说说拨打“119”电话的注意事项;

2.请同学上台表演模拟给消防叔叔打电话(讲清楚发生火灾的详细地址并留下联系电话);

3.其他同学进行点评。

通过本节课的学习,你知道玩火有哪些危险了吗? 通过本节课的学习,你知道玩火有哪些危险了吗?

五、安全测评

1.小小火苗会长大,为了避免火灾的发生。我们应该怎么做: A.玩火柴、打火机等 B.在易燃物附近燃放鞭炮 C.不玩火

2、如果你看到小伙伴在点燃一堆落叶玩火,你应该怎么做: A.加入小伙伴的行列,和他们一起玩

B.觉得无聊,走开通过本节课的学习,你知道玩火有哪些危险了吗?

4、为什么不能在山林里野炊、玩火: A.因为这些行为可能引发森林火灾 B.因为山林里有野兽,危险 C.因为山林是私人的地方

5、如果看到有人在森林里乱丢未熄灭的烟头,你应该怎么做: A.告诉他这样很危险会引发火灾,让他将烟头熄灭 B.知道不对,但不关自己的事,默默走开 C.未熄灭的烟头不会引发火灾,快速走开 C.劝阻小伙伴不要玩火

3、你和爸爸去扫墓时,爸爸燃烧纸钱后不待火熄灭就要离开,这时你应该怎么做:

A.大人的事小孩管不着,跟着爸爸离开 B.劝阻爸爸等火熄灭再走,不然容易引发火灾 C.烧纸钱的这点小火不会引发火灾,不用在意

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